MODYUL # 1 : Week 1- 3rd Quarter

IKATLONG BAITANG
Mga Kasanayang Pampagkatuto
Ang araling ito ay tungkol sa:
1. Pagtukoy sa mga bilang na odd at even numbers.
Code: M3NS - IIIa -63
Layunin
Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga bilang ng
mga odd numbers at even numbers.

Balikan Natin
Tignan ang mga larawan . Alin sa mga larawan ang may kapares.
Lagyan ito ng tsek.

Unawain natin
Ang Even number ay isang integer na nagtatapos sa huling digit
na 0, 2, 4, 6 at 8. At ang Odd number naman ay isang integer na
hindi pwede hatiin sa 2. Ito ay nagtatapos sa huling digit na
1, 3, 5, 7 at 9.

(Mga Halimbawang Nakalarawan)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Even

Even
Even

Even

Odd
Odd

Odd

Odd

Sa number line na ito ang Even numbers ay mga 0 , 2, 4, 6 at 8 .

Halimbawa: 22 , 134 , 4168 at iba pa.
Sa number line ang Odd numbers ay mga 1, 3, 5 ,7 at 9 .
Halimbawa: 221 , 733 , 9167 at iba pa

Ilapat Natin
Tukuyin kung ang numero ay even or odd. Kulayan ang kahon na
may even numbers.

13 32 27 119 215 108

 Tayain Natin!
Hanapin ang numero sa bawat bilang.
1.) Ito ay isang Odd number na nasa pagitan ng 22 at 24. ______
2.) Ito ay isang Even number na nasa pagitan ng 17 at 19. ______
3.) Ito’y isang odd number na mas maliit sa 60 ngunit mas malaki sa 57. __
4.) Ito’y isang odd number na mas malaki sa 232 ngunit mas maliit sa 235.__
5.) Isulat ang lahat na posibleng odd numbers na mabubuo ng mga
numerong 3, 7, 5. _________________

Aralin 2
Pagkatapos ng aralin ay inaasahang:
Naipapakita at kumakatawan sa mga Fraction na katumbas ng
isa at higit pa sa isang buo na gumagamit ng mga Region, Sets at
Number lines.
Balikan Natin
Tukuyin kung anong bahagi ng bawat set na may kulay o shade.
Isulat ang tamang fraction sa bawat set.

___
_______________ _________________ ______________

Unawain Natin
Ang Fractions o (Hating Bilang) ay maiituturing bahagi or parte
lang ng isang buong bagay . Sa Fraction, ang numerong nasa itaas ay
tinatawag na Numerator at nasa ibaba tinatawag na Denominator .

Halimbawang Nakalarawan:
Ang 8 bahagi ng buong bilog ay masasabi nating isang buo
kapag lahat ng bahagi ay may kulay o shade at kung pareho ang numero
ng numerator at denominator na ibig sabihin ito ay may katumbas na 1.
Samantalang ang Fraction o Hating bilang na may katumbas sa higit na isa
ay mapapakita kapag ang nilalarawan may sobra o sa isa buong Parte na
hating bilang.
Fraction gamit ang region.

8 Fraction equal
8 = 1
7 Greater
to one
4 than one
 Makikita sa unang larawan ang apat na ibon na maituturing ntin na
isang buong set dahil lahat ay may kulay o shade. At sa pangalawang
larawan makikita ang Fraction na may katumbas sa higit na isa , kapag ang
nilalarawan may sobra sa isa buong set na may bahagi na hating bilang ang
may kulay o shade.
Fraction gamit ang set.

5 Greater
4 = 1 Fraction equal 4 than
4 to one one

Makikita sa larawan na ang isang buong number line. At sa

pangalawang larawan makikita ang Fractions o hating-bilang na may
katumbas sa higit na isa ay mapapakita kapag ang nilalarawan may sobra
sa isa buong parte na hating bilang.

Fraction gamit ang number line.

0 0
3 = 1 Fraction 5 Greater
1/3 2/3 3/3 3 equal to 1/4 2/4 3/4 4/ 4 5/4 4 than
one one

=
Ilapat Natin
Isulat ang fraction na katugma sa bawat larawan. Pagkatapos ay
bilugan kung ito ay greater than one.

1. 2. 3

________ ______ ________

equal to one equal to one equal to one
greater than one greater than one greater than one

4. 5. 6.

________ _________________ ____________

equal to one equal to one equal to one
greater than one greater than one greater than one
 Tandaan:
Fractions that is equal to one – ay ang mga Fractions na
katumbas sa isa ay mayroong parehong numerator at
denominator . Fractions more than one - Ang mga fractions
na mahigit sa isa: kung ang numerator ay mas malaki sa
denominator

Likhain Natin!
Isulat ang fraction ng pangalanan ang bahagi ng grupo o set na
inilalarawan.
3.
1. 2.

___________ ___________ ___________

Tayain Natin
Isulat ang fraction na ipinapakita ng number line sa bawat
bilang na representasyon X.

1 X X
1. 2.
_______ 1/4 2/4 3/4 4/4 5/4 ______
1/2 2/2 3/2 4/2 5/2

1 X x
3 4.
_______ _______
1/3 2/3 3/3 4/3 5/3 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5