PAMANTASAN NG LUNGSOD NG PASIG
Alcalde Jose Street, Kapasigan, Pasig City
Pamagat ng Asignatura
Deskripsyon ng Asignatura
Kredito ng Asignatura
Saklaw na Oras
Pre-requisite ng Asignatura
Pagkatuto sa Kurso
COED/ Dr.Joel Lim Zamora
KOLEHIYO NG EDUKASYON
KAGAWARAN NG FILIPINO
Course Syllabus
Taong Pampanuruan 2022-2023
Fil 301 – Malikhaing Pagsulat
Pag-aaral ng ibat-ibang paraan sa malikhaing pagsulat ng iba’t ibang uri ng tula, kumbensyonal at makabago, maikling
kwento, sanaysay at isa hanggang tatlong yugtong dula sa pamamagitan ng paggamit ng mga kilalang modelo at halimbawa.
Tatlo (3) yunit
3 oras
Wala
Sa pagtatapos ng semestre, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Malinang ang kakayahan ng mga mag-aaral sa malikhaing pagsulat.
2. Maunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa iba’t ibang genre.
3. Pag-aaral ng ibat-ibang paraan sa malikhaing pagsulat ng iba’t ibang uri ng tula, kumbensyonal at makabago, maikling
kwento, sanaysay at isa hanggang tatlong yugtong dula sa pamamagitan ng paggamit ng mga kilalang modelo at halimbawa
1
Panahong Sakop Inaasahang Pagkatuto Paksang-Aralin Mga Gawain sa Pagtuturo-Pagkatuto Metodolohiya Mga Sanggunian Pagtataya
Nakapagpapakilala ang guro at 1. ORYENTASYON
• Pagpapakilala ng guro at mga • Masining na
mga mag-aaral 1.1 Pagpapakilala ng guro at mga mag-aaral
mag-aaral pagpapakilala ng
Natatalakay sa mga tuntunin ng 1.2 Pagtalakay sa mga tuntunin ng klase bawat isa
klase 1.3 Pagpapaliwanag sa nilalaman ng • Pagtalakay sa mga tuntunin ng
klase • Talakayan
Naipapaliwanag ang nilalaman silabus
Unang Linggo ng silabus 1.4 Pagtalakay sa mga kahingian ng kurso • Papapaliwanag sa nilalaman ng
silabus
Natatalakay ang mga 1.5 Pagtalakay sa paraan ng pagmamarka.
kahingian ng kurso • Pagtalakay sa kahingian ng kurso

Natatalakay ang paraan ng • Pagtalakay sa paraan ng

pagmamarka pagmamarka

Nabibigyan ng kahulugan ang

Komunikatibong Pagtuturo Bagyuhang talakayan
Garcia, Fanny A. at Festin
malikhaing pagsulat Ang Malikhaing Pagsulat Talakayang Panel Maikling Pagsusulit
Rowena P. – Malikhaing
Integratibong Pagtuturo sa PT 1 Akrostik
Naiisa-isa ang mga Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.
pangangailangan sa pagsulat Pangangailangan sa Pagsulat
Ikalawang Linggo Napapahalagahan ang
malikhaing pagsulat Ang Malikhaing Pagsulat: Esensiya, Katangian,
Naiisa-isa ang mga katangian
Pag-uulat Pagbibigay ng halimbawa
sa pagsulat ng maikling kwento Pagsulat ng Maikling Kuwento Garcia, Fanny A. at Festin
Pagmamasid at pagdala ng ng Bangahy aralin Paglikha ng awtput
Rowena P. – Malikhaing
Ikatlong Linggo awtentikong halimbawa ng maikling
Nasusuri ang maikling kuwento Ang Maikling Kuwento bilang Anyo o Genre Pagsulat (2012) Quezon City:
kwento
bilang anyo o genre Rex BookStore.

Naiisa-isa ang mga sangkap ng Pagsulat Tatlong banghay aralin

maikling kwento. Ang Maikling Kuwento Masusi Garcia, Fanny A. at Festin Maikling Pagsusulit
Mala masusi at Rowena P. – Malikhaing
Ang Tauhan Matrix Pagsulat (2012) Quezon City:
Ikaapat na Linggo Ang Pananaw Batay sa intinakdang Rex BookStore.
Ang Banghay paksa
Ang Tunggalian at Tema
Ang Tagpuan at Iba pang Sangkap ng Maikling
Kuwento

Nakapagsasagawa ng Komunikatibong Pagtuturo Pag-iinterbyu

Worksyap sa Pagsulat ng Maikling Kuwento Garcia, Fanny A. at Festin
worksyap sa pagsulat ng Paglikha ng awtput
Ikalimang Linggo Rowena P. – Malikhaing
maikling kwento
Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

COED/ Dr.Joel Lim Zamora 2

 Natatalakay ang pagsulat ng Pagsulat at pagbasa Interaktibong modyul
Pagsulat ng Tula
tula bilang isang anyo ng batay sa itinakdang paksa Garcia, Fanny A. at Festin Maikling Pagsusulit
Ikaanim na
panitikan Rowena P. – Malikhaing
Linggo Ang Tula Bilang Isang Anyong Pampanitikan
Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

Natutukoy ang elemento ng tula Kooperatibong Pagtuturo/ Palihan

Ang Tula Garcia, Fanny A. at Festin
Kolaboratibong Pagtuturo at Pagkatuto Paglikha ng awtput
Rowena P. – Malikhaing
Ikapitong Linggo Estruktura ng Tula Pagsulat (2012) Quezon City:
Tugma, Sukat, at Tono Rex BookStore.
Tayutay at Idyoma
Halimbawa ng mga likhang tula’

Nakapagsasagawa ng Kooperatibong Pagtuturo/ Pagsasagawa ng

Garcia, Fanny A. at Festin
worksyap sa pagsulat ng tula Kolaboratibong Pagtuturo at Pagkatuto worksyap Maikling Pagsusulit
Worksyap sa Pagsulat ng Tula Rowena P. – Malikhaing
Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

Nakapagsusuri ng ng likhang
Paggamit ng Lecture Method Garcia, Fanny A. at Festin
Ikasiyam na maikling kwento at tula batay sa Paglikha ng awtput
Pagsusuri ng likhang Maikling Kwento at Tula batay Rowena P. – Malikhaing
Linggo elemento at estruktura
sa Elemento at Estruktura Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

Ikasampung PANGGITNANG PAGSUSULIT

Linggo

Nailalarawan ang pagsulat ng Pagsulat ng Dula Demo teaching Peer/ cooperative

Garcia, Fanny A. at Festin
dula bilang anyong teaching Maikling Pagsusulit
Ikalabin-isang Rowena P. – Malikhaing
pampanitikan Ang Dula Bilang Anyong Pampanitikan
Linggo Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

Garcia, Fanny A. at Festin Paglikha ng awtput

Rowena P. – Malikhaing
Pagbubuo ng Tauhan at Tagpuan
Naiisa-isa ang mga elemento Imersyon pagsulat ng mga Pagsulat (2012) Quezon City:
Ikalabindalawang
sa pagsulat ng dula naobserbahan Rex BookStore.
LInggo Pagbubuo ng Banghay at Dayalogo
Pananaliksik

Maikling Pagsusulit

Ikalabintatlong Worksyap sa Pagsulat ng Dula

COED/ Dr.Joel Lim Zamora 3

Linggo Nakapagsasagawa ng Suggestopedia Method Paglalapat nito sa Garcia, Fanny A. at Festin
worksyap sa pagsulat ng dula banghay aralin na Rowena P. – Malikhaing
ginagawa at nirerebisa Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

Natatalakay ang sosyo-politikal Bagyuhang talakayan Palihan

na konteksto ng mga akda Garcia, Fanny A. at Festin Paglikha ng awtput
Ikalabin-apat na Rowena P. – Malikhaing
Linggo Ang Sosyo-Politikal na Konteksto ng mga Akda Pagsulat (2012) Quezon City:
Rex BookStore.

Nakapagsasagawa ng proyekto Malayang Talakayan Pagtatanong

Garcia, Fanny A. at Festin
Ikalabinlimang na nagtataglay ng kalipunan ng Kalipunan ng mga sariling
Rowena P. – Malikhaing
Linggo mga maikling kwentong nilikha
Paggawa ng Proyekto Pagsulat (2012) Quezon City: akda
ng mga mag-aaral
Rex BookStore.
Kalipunan ng mga Maikling Kwento

Pangkatang Gawain Eksibit

Nakapagsasagawa ng proyekto
Ikalabin-anim na na nagtataglay ng kalipunan ng
Linggo mga tula nilikha ng mga mag-
aaral
Paggawa ng Proyekto Garcia, Fanny A. at Festin
Rowena P. – Malikhaing
Kalipunan ng mga Tula Pagsulat (2012) Quezon City: Kalipunan ng mga sariling
Rex BookStore.
akda

Bagyuhang talakayan Palihan

Nakapagsasagawa ng proyekto
Ikalabinpitong na nagtataglay ng kalipunan ng
Linggo mga dula nilikha ng mga mag-
aaral
Paggawa ng Proyekto Garcia, Fanny A. at Festin
Rowena P. – Malikhaing
Kalipunan ng mga Dula Pagsulat (2012) Quezon City: Kalipunan ng mga sariling
Rex BookStore.
akda

Ikalabinwalong PINAL NA PAGSUSULIT

Linggo

Sanggunian:

Garcia, Fanny A. at Festin Rowena P. – Malikhaing Pagsulat (2012) Quezon City: Rex BookStore.

Kahingian ng Asignatura:

COED/ Dr.Joel Lim Zamora 4

 1. Pagdalo sa klase
2. Mabuting Kaasalan
3. Aktibong Pakikisangkot sa talakayan
4. Maikling pagsusulit
5. Proyekto ( Tatlong uri ng Banghay Aralin (Masusi/ mala masausi at Matrix)
6. Panggitna at Pinal na Pagsusult (paggawa ng modyul/ Pagsasagawa ng eksibit ng mga ginawang kagamitang pampagtuturo )
7. Pag-uulat
8. Mga gawaing pangklase ( Takda, Gawaing Pang-upuan at Ehersisyo)

Batayan ng Pagmamarka:
Class Standing
Maikling pagsusulit 20%
Proyekto 20%
Pagdalo sa klase
Kaasalan
Pakikilahok sa klase 20%
Takda/GP/Ehersisyo 10%
Pagsusulit
Panggitna/ Pinal na Pagsusulit 30%
100%

Tuntunin ng Klase:

1. Ang pagdalo sa klase 15 minuto pagkatapos ng opisyal na oras ay nangangahulugan ng pagliban.

2. Ang mag-aaral ay kinakailangang humingi ng permiso sa kaniyang pagliban o maaaring magbigay ng sulat-pahintulot sa propesor.
3. Hinihikayat ang mga mag-aaral sa kanilang aktibong partisipasyon. Ang paggalang sa paniniwala, opinyon at pagkakaiba-iba ng bawat
indibiduwal ay dapat pairalin sa lahat ng oras at pagkakataon.
4. Ang mag-aaral ay may karapatang malaman ang proseso ng pagtatamo niya ng grado o marka sa asignatura.
5. Ang mag-aaral na nasangkot sa iba’t ibang paraan ng pangongopya ay awtomatikong tatanggap ng zero (0) sa naturang pagsusulit.
6. Hindi magbibigay ng espesyal na pagsusulit sa mga mag-aaral na liban sa araw na itinakdang pagsusulit, maliban na lamang kung ang mag-
aaral ay may katanggap-tanggap na rason.
7. Ang mga mag-aaral ay kinakailangang gumawa at magsumite ng mga sulating-papel sa itinakdang araw. Ang anumang gawaing hindi
naisumite sa araw na napagkasunduan ay may kaukulang bawas sa marka.
8. Malaya ang mga mag-aaral na gumamit ng iba’t ibang sangguniang gagamitin sa pag-aaral.
9. Ang iba pang tuntunin ay pag-uusapan sa loob ng klase.

COED/ Dr.Joel Lim Zamora 5

 Inihanda ni:

DR. JOEL L. ZAMORA

Propesor, Kolehiyo ng Edukasyon

Nabatid ang Nilalaman:

DR. CECILE DM. ESPIRITU

Nanunuparang Dekana, Kolehiyo ng Edukasyon

COED/ Dr.Joel Lim Zamora 6