Professional Documents
Culture Documents
3- календарне планування - Smart Junior 3
3- календарне планування - Smart Junior 3
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
Навчальний рік ____2022-2023__________ Семестр __І-ІІ______ Вчитель ___Рєзнікова_Анна_Сергіївна________ Клас ___3-Б__________ Підручник: Smart Junior 3 for Ukraine
12 28/09 Revision 1 p.15- Зовнішність, Називає числівники, Громадянська Прослуховує аудіо та Називає числа від Повторення Повторення Описує
16 кількісні описує зовнішність відповідальність: вказує відповідь на 10 до 100, описує лексичного та граматичного зовнішність,
числівники від розвиток в учнів картинці картинки граматичного матеріалу з називає кількість
10 до 100, готовності до взаємодії матеріалу з попередніх занять предметів,
уподобання через спільну попередніх уроків розповідає про
діяльність свої уподобання
Test 1
13 30/09 2 Every day Щоденні Розповідає про Громадянська Прослуховує та Розповідає про свої do my homework, Present Simple 3rd Розуміє знайомі
Sing a song, справи щоденні справи відповідальність: співає пісню “Mike’s щоденні справи за brush my teeth, have person singular слова у супроводі
p.17 розвиток в учнів day” зразком a shower, get dressed, малюнків
готовності до взаємодії have lunch
через спільну
діяльність
14 03/10 2 Every day Щоденні Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує Відповідає на take the bus, drive a Повторення Ставить та
Smart kids, справи на запитання щодо відповідальність: аудіозапис та читає питання до тексту car, ride a bike, walk, граматичного відповідає на
p.18 щоденних справ розвиток в учнів текст take the train матеріалу з запитання щодо
готовності до взаємодії попереднього щоденних справ
Test 2
26 09/11 3 Out and about Дозвілля Називає види спорту Громадянська Прослуховує пісню, Розповідає про playing the guitar, Present Progressive Розпізнає знайомі
Sing a song, відповідальність: виконує завдання улюблений вид playing volleyball, am, is, are + verb (ing) слова у супроводі
p.31 розвиток в учнів (matching) спорту playing tennis, hitting малюнків та в
готовності до взаємодії the ball, throwing the контексті
через спільну ball
діяльність
27 11/11 3 Out and about Відпочинок на Називає всі свійські Громадянська Прослуховує Виконує завдання horse, sheep, sheep Творення множини Розповідає про
Smart kids, фермі тварини відповідальність: аудіозапис та читає після тексту. (plural), goat, mouse, іменників duck-ducks, свійських тварин
p.32 розвиток в учнів текст Розповідає історію mice (plural), cow tomato-tomatoes, на фермі
готовності до взаємодії за малюнками wolf-wolves,
через спільну mouse-mice,
діяльність sheep-sheep,
child-children
28 14/11 3 Out and about Відпочинок на Ставити та відповідати Громадянська Прослуховує Інсценування wolf, wolves (plural), Present Continuous: Розповідає про
Grammar, фермі на запитання щодо відповідальність: аудіозапис та діалогу eat, farm questions and asnwers свійських тварин
p.33 свійських тварин. вибудовує товариські виконує завдання на фермі
Творення множини стосунки з оточуючими (pointing) утворюючи
іменників людьми множину іменників
29 16/11 3 Out and about Знаки Розповідає, що можна Громадянська Прослуховує Робота в парах: sign, throw rubbish in Наказові речення Розповідає що
Our world, або не можна робити в відповідальність: аудіозапис та рольова гра the rubbish bin, drink, можна або не
p.34 музеї Правила поведінки в виконує завдання turn off, mobile можна робити в
громадських місцях (pointing) phone, take photos музеї
30 18/11 3 Out and about Знаки Вживання наказового Екологічна безпека і Прослуховує Інсценування Turn off your mobile Наказовий спосіб, Вживає наказовий
Grammar, заборони способу сталий розвиток: аудіозапис та діалогу phones. Don’t take стверджувальні та спосіб, розповідає
p.35 Розуміння впливу виконує завдання photos. заперечні речення про заборонені дії
охайності/ (pointing)
неохайності на наше
38 07/12 4 Year in, year Місяці року Розповідає історію за Громадянська Прослуховує Розповідає історію January When is your Вивчає місяці року.
out картинками відповідальність: аудіозапис та за картинками February birthday? It’s in Розповідає історію
Smart kids, розвиток в учнів виконує завдання March October. за картинками
p.44 готовності до взаємодії April
через спільну May
діяльність June
July
August
September
October
November
December
39 09/12 4 Year in, year Місяці року Називати місяці року Громадянська Прослуховує та Ставити запитання Місяці року When is your Розповідає про
out відповідальність: виконує завдання та давати відповіді birthday? I have день народження,
Grammar, уважне ставлення до (pointing) Напиши про свій karate on Saturday at вживає місяці року.
p.45 кожного день народження seven o’clock.
40 12/12 4 Year in, year Пори року в Погода Здоров’я і безпека: Прослуховує Розповідає про go windsurfing, go Повторення Розповідає про
out Канаді та в вплив погоди на аудіозапис та пори року skiing, go sailing, hot, граматичного пори року в Канаді
Our world, Австралії життєдіяльність виконує завдання cold, windy, snow, It’s матеріалу з та в Австралії
p.46 людини (відповіді на sunny, scarf, glove, попереднього
запитання) coat заняття
41 14/12 4 Year in, year Пори року та Розповідає про Здоров’я і безпека: Прослуховує короткі Робота в парах: Повторення лексики go swimming Ставить запитання
out дозвілля дозвілля вплив погоди на тексти та виконує запитання- з попереднього go sailing та дає відповіді на
Grammar, життєдіяльність завдання (pointing) відповідь уроку go skiing запитання
p. 47 людини Напиши що ти
любиш робити
влітку та взимку
42 16/12 4 Let’s play, Шкільні Розповідає про Громадянська Називає шкільні Робота в парах: art, music, PE, maths, Повторення Ставить запитання
p. 48 предмети розклад уроків відповідальність: предмети запитання- science, English граматичного та дає відповіді.
Розклад уроків усвідомлювати відповідь матеріалу з Розповідає про
унікальності кожної попереднього розклад уроків та
людини заняття улюблений
предмет
43 19/12 4 Project, Пори року в Виконує проектну Громадянська Прослуховує Презентує проект Повторення Повторення Продукує прості
p.49 Україні роботу та розповідає відповідальність: презентації пори ”Seasons in лексичного граматичного речення про пори
про пори року в Україні Розуміє особливості і року в Україні від Ukraine” матеріалу з матеріалу з року в Україні
унікальність кожної інших учнів попередніх занять попереднього
країни заняття
44 21/12 4 Revision/Now Повторення та Повторення та Громадянська Прослуховує короткі Писемне Повторення Повторення Називає дні тижня,
I can, узагальнення узагальнення теми відповідальність: тексти та виконує продукування: лексичного граматичного місяці року, види
pp. 53-54 теми розвиток в учнів завдання (pointing) напиши про себе матеріалу з матеріалу з спорту, розповідає
готовності до взаємодії попередніх занять попередніх занять про погоду
через спільну
45 23/12 Merry Підсумковий Називати святкові Громадянська Читає тексти, Писемне Лексика: Holiday, Повторення Продукує прості
Christmas and урок предмети відповідальність: називає предмети продукування: New Year, Christmas, граматичного речення про свята
Happy New Holidays розвиток в учнів підписує листівку Santa, presents матеріалу з
Year! готовності до взаємодії попередніх занять
через спільну
діяльність
ІІ Семестр
46 11/01 4 Story time, Діти з різних Розповідає про себе Громадянська Прослуховує та читає Розповідає історію Повторення Повторення Продукує прості
p.50 країн світу відповідальність: текст за картинками лексичного граматичного речення про своє
уважне ставлення до матеріалу з матеріалу з дозвілля
кожного попередніх занять попередніх занять
47 13/01 4 Story time, Діти з різних Розповідає про свої Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Обговорює мораль It’s raining. It’s cloudy. Повторення Продукує прості
p.51 країн світу щоденні справи необхідність режиму текст історії “Make граматичного речення про свої
для життєдіяльності friends from матеріалу з щоденні справи
людини different countries” попередніх занять
48 16/01 4 Phonics Тварини Розпізнає та читає Екологічна безпека і Прослуховує та Співає пісню cat, pen, ten, milk, Повторення Розпізнає та читає
p.52 звуки /a/, /e/, /i/, сталий розвиток: називає звуки. fish, socks, hot, sun, граматичного звуки /a/, /e/,
/o/, /u/ цінує та бережливо Прослуховує та shut матеріалу з /i/, /o/, /u/
ставиться до природи співає пісню. попередніх занять
49 18/01 Smart world 2 Шкільні Розповідає про свій Громадянська Прослуховує аудіо Виконує завдання Повторення Повторення Розповідає про
p.55 предмети улюблений предмет відповідальність: запис та читає текст до тексту лексичного граматичного свій улюблений
розвиток в учнів Групова гра матеріалу з матеріалу з предмет
готовності до взаємодії попередніх занять попередніх занять
через спільну
діяльність
50 20/01 Smart time 2 Різдво в Розвиток фонових Громадянська Прослуховує та читає Парна робота: kutia, honey, turkey, Повторення Розповідає про
p.56 Україні та знань про світ та відповідальність: текст ставить запитання Christmas pudding, граматичного Різдво в Україні та
Сполученому вивчення культурних Розуміння унікальності та дає відповідь dinner, sugar, potato матеріалу з Сполученому
Королівстві особливостей країни, в кожної країни попередніх занять Королівстві
якій живе, так країни,
мову якої вивчає
Test 4
51 23/01 5 My new Мій будинок Розповідає, що Здоров’я і безпека: Прослуховує пісню Парна робота: Кімнати в будинку Prepositions of place: Ставить запитання
house, знаходиться в будинку бережливо ставиться та виконує завдання запитання- next to, between, та дає відповідь,
Sing a song до майна і власної (pointing) відповідь behind, in front of, go що знаходиться в
p.57 оселі down, go up, go into, будинку
get out of
52 25/01 5 My new Будинок Ставити та відповідати Здоров’я і безпека: Прослуховує Виконує завдання cupboard, bookcase, Where …? Ставить та
house, на запитання бережливо ставиться аудіозапис та читає після тексту armchair, fridge, hall Whose…? відповідає на
Smart kids до майна і власної текст Розповідає текст за запитання щодо
p.58 оселі картинками місцезнаходження
65 24/02 6 Food, please! Страви в різних Розповідати про свій Здоров’я і безпека: Прослуховує Парна робота : Повторення Повторення Продукує короткі
Grammar країнах світу раціон харчування важливість здорового аудіозапис та розповідає лексичного граматичного речення ,
p.73 харчування виконує завдання партнеру про свій матеріалу з матеріалу з розповідає про
(pointing) раціон харчування: попереднього попереднього свій раціон
питання-відповідь заняття заняття харчування
66 27/02 6 Food, please! Урок Вивчити та Здоров’я і безпека: Прослуховує та Парна робота: glass, bottle, How much…? Використовує how
Let’s play, граматики використовувати в важливість здорового виконує завдання питання-відповідь lemonade How many…? much? How many?
p.74 усному мовленні how харчування (відповідає на в усному мовленні.
much/how many запитання)
67 01/03 6 Project, Написати про Презентувати проект Здоров’я і безпека: Читає про улюблену Напиши про свою Повторення Вивчення різниці між Продукує короткі
p.75 улюблену англійською мовою важливість здорового страву Тоні. улюблену страву лексичного and, but, or речення в
страву про улюблену страву харчування матеріалу з письмовій формі
попереднього про улюблену
заняття страву, вживаючи
лексику та
граматику
попередніх уроків
68 03/03 6 Story time, Кулінарні Читає та обговорює Громадянська Прослуховує Обговорення vegetables Повторення Продукує короткі
p.76 змагання мораль історії відповідальність: аудіозапис та читає моралі історії граматичного речення з описом
розуміння необхідності текст “Practice makes матеріалу з міста
докладати зусилля для perfect” попередніх занять
досягнення мети
69 06/03 6 Story time, Кулінарні Читає та обговорює Громадянська Прослуховує Обговорення Повторення Повторення Продукує короткі
p.77 змагання мораль історії відповідальність: аудіозапис та читає моралі історії лексичного граматичного речення з описом
81 12/04 7 Story time, Мій вихідний Описувати події Громадянська Прослуховує та читає Групове Повторення Повторення Продукує короткі
p. 90 день вихідного дня відповідальність: текст обговорення історії лексичного граматичного фрази з описом
ділитися досвідом з матеріалу з матеріалу з власного минулого
іншими попередніх занять попередніх занять
82 14/04 7 Story time, Мій вихідний Описувати події Здоров’я і безпека: Прослуховує та читає Групове Повторення Повторення Продукує короткі
p.91 день вихідного дня дотримуватися правил текст обговорення історії лексичного граматичного фрази з описом
безпеки матеріалу з матеріалу з власного минулого
попередніх занять попередніх занять
83 19/04 7 Phonics, Мій учитель Розпізнає та вивчає Громадянська Прослуховує Називає звуки в dates, white, rose, Повторення Розпізнає та читає
p.92 звуки: /ei/, /ai/, /i:/, відповідальність: аудіозапис словах teacher, food, граматичного звуки:
/u:/, Ставитися до вчителів computer матеріалу з /ei/,/ai/,/i:/,/u:/,
/ju:/, /eu/ з повагою попередніх занять /ju:/, /eu/
84 21/04 7 Revision, Повторення Описувати минулі події Громадянська Прослуховує текст та Розповідає про Повторення Повторення Продукує короткі
p. 93-94 вивченого з відповідальність: виконує завдання до свій досвід в лексичного граматичного фрази з описом
теми розвиток в учнів нього минулому матеріалу з матеріалу з власного минулого
готовності до взаємодії попередніх занять попередніх занять
через спільну
діяльність
90 08/05 8 Let’s play, Події минулого Описувати події Громадянська Інсценізує діалог Робота в парах listen to music Повторення Продукує короткі
p.100 минулого відповідальність: граматичного речення з описом
розвиток в учнів матеріалу з минулих подій
готовності до взаємодії попередніх занять
через спільну
діяльність
91 10/05 8 Project, Канікули Описувати події Громадянська Читає та прослуховує Описує свої Повторення Повторення Продукує короткі
p. 101 минулого відповідальність: текст канікули лексичного граматичного речення з описом
усвідомлення матеріалу з матеріалу з минулих подій
унікальності кожної попередніх занять попередніх занять
людини та її досвіду
92 12/05 8 Story time, Ведмежа Розповідати історію Екологічна безпека і Прослуховує та читає Висловлює власні cub, cave, mountain, Повторення Продукує короткі
p.102 сталий розвиток: історію враження щодо vet граматичного речення
цінує та бережливо прочитаного матеріалу з
ставиться до тварин попередніх занять
93 15/05 8 Story time, Ведмежа Розповідати історію Екологічна безпека і Прослуховує та читає Висловлює власні cub, cave, mountain, Повторення Продукує короткі
p.103 сталий розвиток: історію враження щодо vet граматичного речення
цінує та бережливо прочитаного матеріалу з