‫קצת לפני שמתחילים‪...

‬‬
 ‫חומרים‬
‫מה מבדיל בין חומרים‬
‫שמופיעים כאטום בודד‪,‬‬
‫מולקולה או סריג?‬ ‫חומר‬
‫תערובת‬
‫טהור‬

‫יסוד‬ ‫תרכובת‬

‫אטום‬
‫מולקולה‬ ‫סריג‬
 ‫קשרים‬
‫בין אטומים‬

‫קשר‬ ‫קשר‬
‫קשר יוני‬
‫מתכתי‬ ‫קוולנטי‬

‫בין אטומי‬ ‫בין יונים‬ ‫בין אטומי‬

‫מתכת‬ ‫בד"כ בין אטומי אל‪-‬‬
‫מתכת ומתכת‬ ‫אל‪-‬מתכות‬

‫סריג‬ ‫סריג‬ ‫סריג‬ ‫מולקולה‬

 ‫קשרים‬
‫בין אטומים‬

‫קשר‬ ‫קשר‬
‫קשר יוני‬
‫מתכתי‬ ‫קוולנטי‬

‫בין אטומי‬ ‫בין יונים‬ ‫בין אטומי‬

‫מתכת‬ ‫בד"כ בין אטומי אל‪-‬‬
‫מתכת ומתכת‬ ‫אל‪-‬מתכות‬

‫סריג‬ ‫סריג‬ ‫סריג‬ ‫מולקולה‬

 ‫חמצן‬
‫‪O2‬‬
‫אצטון‬ ‫פוסגן‬
‫‪C3H6O‬‬ ‫‪COCl2‬‬

‫אינסולין‬
‫‪C254H377N65O75S6‬‬

‫חומצה זרחתית‬
‫‪H3PO4‬‬

‫‪TNT‬‬
‫אסטקסנטין‬
‫‪C7H5N3O6‬‬
‫‪C50H42O4‬‬
 ‫מהו קשר קוולנטי‬
‫ייצוג חלקיקים‪:‬‬
‫נוסחת ייצוג אלקטרונים (נוסחת לואיס)‬
‫נוסחת מבנה‬
‫קשר קוולנטי‪ :‬יחיד‪ ,‬כפול ומשולש‬
 ‫קו = שיתוף‬
‫וולנטי = ערכיות‬
‫הקשר הקוולנטי נוצר בין אטומי‬
‫אל‪-‬מתכות‬
‫לאל מתכות אנרגיית יינון גבוהה‬
‫וזיקה אלקטרונית גבוהה‪ ,‬כלומר‬
‫אטומי אל‪-‬המתכת לא "מוותרים"‬
‫בקלות על האלקטרונים שלהם‬
‫בעקבות זאת‪ ,‬ביצירת קשר כימי‪:‬‬
‫אטומים אל ‪ -‬מתכתיים משתפים‬
‫את אלקטרוני הערכיות שלהם‬
 ‫שיתוף האלקטרונים בקשר הקוולנטי נעשה על ידי יצירת‬
‫אורביטל חדש – אורביטל מולקולרי‪ .‬זהו איזור חדש במרחב‬
‫בו נמצאים זוג אלקטרונים משותפים‪ .‬האלקטרונים‬
‫המשותפים נמשכים על ידי שני הגרעינים‬
‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H2‬‬
‫‪-‬‬

‫הקשר הוא של משיכה חשמלית בין גרעינים חיוביים לזוגות אלקטרוני קשר שליליים‬
 ‫ניתן לייצג חלקיקים בצורות רבות‪.‬‬
‫עד כה‪ ,‬למדנו שאפשר לייצג אטומים על ידי שימוש‬
‫בסמל אטומי (אותיות לועזיות)‪.‬‬
‫נלמד לייצג גם את האלקטרונים של האטום על ידי‬
‫נוסחת ייצוג אלקטרונים (נוסחת לואיס)‬
 ‫גילברט לואיס‪ ,‬כימאי פיזיקלי אמריקאי‪.‬‬
‫לואיס הגה שיטה לסימון האלקטרונים באטום‬
‫שאפשרה לחזות את הקישור של האטומים‪.‬‬
‫עבודתו מ‪" 1916-‬האטום והמולקולה" אשר‬
‫גילברט ניוטון לואיס‬
‫‪1875-1946‬‬ ‫פותחה בתיאום עם אירווינג לאנגמיור‪ ,‬מהווה‬
‫את היסוד לתאוריית הקשר הקוולנטי המודרנית‪ ,‬וחשיבות‬
‫הייצוג שפיתח נעוצה בעובדה שהאלקטרונים אחראיים במידה‬
‫רבה להיווצרות הקשר הכימי בין החלקיקים‪.‬‬

‫לואיס נחשב הכימאי החשוב ביותר שלא זכה בפרס נובל‪.‬‬

‫בכדי לגלות את יכולת הקישור של החלקיק‪ ,‬סימן לואיס את‬
‫אלקטרוני הערכיות שלו סביב סמל החלקיק‪.‬‬
‫למשל‪ ,‬עבור אטום הליתיום‪:‬‬

‫‪3Li:‬‬ ‫היערכות אלקטרונית עבור הליתיום‪2,1 :‬‬

‫נרשום נקודה אחת ליד הסמל האטומי שלו‪.‬‬

‫הנקודה מסמלת את אלקטרון הערכיות בלבד‪.‬‬

‫הסמל האטומי מייצג את הגלעין‪.‬‬
‫גלעין = גרעין ‪ +‬אלקטרונים ברמות פנימיות‬
 ‫סימון האלקטרונים נעשה סביב סמל האטום (המסמל את‬
‫הגלעין) כך שארבעת הפאות (הצדדים) של הסמל האטומי‬
‫מנוצלות‪.‬‬
‫במהלך הסימון‪ ,‬נשמר תמיד הכיוון הנבחר‪.‬‬
 ‫סימון האלקטרונים נעשה סביב סמל האטום (המסמל את‬
‫הגלעין) כך שארבעת הפאות (הצדדים) של הסמל האטומי‬
‫מנוצלות‪.‬‬
‫במהלך הסימון‪ ,‬נשמר תמיד הכיוון הנבחר‪.‬‬

‫‪7N‬‬ ‫עבור חנקן‬

‫‪:‬‬
‫בשמירה על כיוון הסימון‪ ,‬כל אלקטרון שומר על "בדידותו" עד‬
‫כמה שניתן ורק כאשר אין ברירה‪ ,‬הוא מצטרף לאלקטרון‬
‫קיים‪.‬‬
‫האלקטרונים הקושרים (הבלתי מזווגים)‪,‬‬ ‫זוג אלקטרונים‬
‫מספקים מידע לגבי ערכיות החלקיק‬ ‫לא קושר‬

‫לחנקן ערכיות ‪3‬‬ ‫אלקטרון‬

‫כלומר החנקן יכול ליצור ‪ 3‬קשרים‪.‬‬ ‫קושר‬
‫לאור זאת‪ ,‬נביט באטומי המחזור השני‪:‬‬

‫יכולת‬
‫קישור‬
 ‫לאור זאת‪ ,‬נביט באטומי המחזור השני‪:‬‬

‫יכולת‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫קישור‬

‫מספר האלקטרונים הקושרים‬

‫נותן מידע על‬
‫מספר הקשרים שהאטום יכול ליצור‬
‫מה משותף לאטומי משפחה כימית אחת?‬
‫א‪ .‬המספר האטומי‬

‫ב‪ .‬מספר המסה‬

‫ג‪ .‬מספר הרמות‬

‫ד‪ .‬מספר האלקטרונים‬

‫ה‪ .‬מספר אלקטרוני הערכיות‬

‫מה משותף לאטומי משפחה כימית אחת?‬
‫א‪ .‬המספר האטומי‬

‫ב‪ .‬מספר המסה‬

‫ג‪ .‬מספר הרמות‬

‫ד‪ .‬מספר האלקטרונים‬

‫ה‪ .‬מספר אלקטרוני הערכיות‬

 ‫מכיוון שלחברי משפחה כימית‬
‫אחת יש אותו מספר של‬
‫אלקטרוני ערכיות‪ ,‬הרי‬
‫שנוסחת הייצוג האלקטרונים‬
‫שלהם – זהה‬
‫משפחת ההלוגנים‪:‬‬
‫כמה אלקטרוני קשר יש ליסוד ארגון‪?18Ar ,‬‬
‫א‪0 .‬‬
‫ב‪2 .‬‬
‫ג‪4 .‬‬
‫ד‪8 .‬‬
‫ה‪18 .‬‬
 ‫כמה אלקטרוני קשר יש ליסוד ארגון‪?18Ar ,‬‬
‫א‪0 .‬‬
‫ב‪2 .‬‬
‫‪: :‬‬
‫‪:Ar:‬‬ ‫ג‪4 .‬‬
‫ד‪8 .‬‬
‫כל זוגות האלקטרונים מזווגים (בזוג)‬ ‫ה‪18 .‬‬
‫‪ ‬אלו זוגות אלקטרונים לא קושרים‬

‫ארגון לא יוצר קשרים!‬

‫נצייר את האטום הניטרלי ואז נוסיף או נחסיר אלקטרונים בהתאם למטען‬
‫‪: :‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪: :‬‬
‫‪:Br:‬‬ ‫הוספת אלקטרון‬
‫‪:Br:‬‬ ‫‪Br‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪+‬‬
‫‪Na:‬‬ ‫הסרת אלקטרון‬
‫‪Na‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫‪+‬‬

‫נהוג לציין יונים בסוגריים מרובעים‪ ,‬כאשר המטען מסומן מחוץ לסוגריים‬
 ‫נתבונן (שוב) ביסודות המחזור השני‪:‬‬

‫בדומה לשאר ההלוגנים‪ ,‬יסוד הפלואור‬ ‫לפלואור‪ 9F ,‬יש‪:‬‬

‫מופיע בטבע כמולקולה דו‪-‬אטומית‪.F2(g) :‬‬ ‫‪ 7‬אלקטרוני ערכיות‬
‫‪ 3‬זוגות לא קושרים‬
‫‪ 1‬אלקטרון קושר‬
 ‫אטומים בודדים‪:‬‬

‫לפלואור אלקטרון קושר אחד‪ .‬ב"מפגש" בין שני אטומי פלואור‪ ,‬שיתוף בין‬
‫אלקטרונים אלה יוביל ליצירת קשר קוולנטי‪ .‬יכולת הקישור של כל אחד‬
‫מאטומי הפלואור מולאה ולשניהם היערכות אלקטרונים כשל גז אציל‪.‬‬

‫‪F2‬‬ ‫מולקולת‬

‫זוג אחד של אלקטרונים‬

‫באתר קשר אחד =‬
‫קשר קוולנטי יחיד‬ ‫אתר קשר‬
 ‫נתבונן (שוב) ביסודות המחזור השני‪:‬‬

‫יסוד החמצן מופיע בטבע כמולקולה‬ ‫לחמצן‪ 8O ,‬יש‪:‬‬

‫דו‪-‬אטומית‪.O2(g) :‬‬ ‫‪ 6‬אלקטרוני ערכיות‬
‫‪ 2‬זוגות לא קושרים‬
‫‪ 2‬אלקטרונים קושרים‬
 ‫אטומים בודדים‪:‬‬

‫לחמצן שני אלקטרונים קושרים‪ .‬ב"מפגש" בין שני אטומי חמצן‪ ,‬שיתוף בין‬
‫אלקטרונים אלה יוביל ליצירת שני קשרים‪ .‬יכולת הקישור של כל אחד‬
‫מאטומי החמצן מולאה ולשניהם היערכות אלקטרונים כשל גז אציל‪.‬‬

‫‪O2‬‬ ‫מולקולת‬

‫שני זוגות של אלקטרונים‬

‫באתר קשר אחד =‬ ‫אתר קשר‬
‫קשר קוולנטי כפול‬
 ‫נתבונן (שוב) ביסודות המחזור השני‪:‬‬

‫יסוד החנקן מופיע בטבע כמולקולה‬ ‫לחנקן‪ 7N ,‬יש‪:‬‬

‫דו‪-‬אטומית‪.N2(g) :‬‬ ‫‪ 5‬אלקטרוני ערכיות‬
‫‪ 1‬זוג אלקטרונים לא קושר‬
‫‪ 3‬אלקטרונים קושרים‬
 ‫אטומים בודדים‪:‬‬

‫לחנקן שלושה אלקטרונים קושרים‪ .‬ב"מפגש" בין שני אטומי חנקן‪ ,‬שיתוף‬
‫בין אלקטרונים אלה יוביל ליצירת שלושה קשרים‪ .‬יכולת הקישור של כל‬
‫אחד מאטומי החנקן מולאה ולשניהם היערכות אלקטרונים כשל גז אציל‪.‬‬

‫‪N2‬‬ ‫מולקולת‬

‫שלושה זוגות של אלקטרונים‬

‫באתר קשר אחד =‬
‫אתר קשר‬
‫קשר קוולנטי משולש‬
‫נתבונן (שוב) ביסודות המחזור השני‪:‬‬

‫לפחמן‪ 6C ,‬יש‪:‬‬
‫‪ 4‬אלקטרוני ערכיות‬
‫‪ 0‬זוגות לא קושרים‬
‫‪ 4‬אלקטרון קשר‬
 ‫אטומים בודדים‪:‬‬

‫ארבעה זוגות של אלקטרונים‬

‫‪C2‬‬ ‫מולקולת‬

‫באתר קשר אחד =‬

‫דחיה גדולה מדי‬ ‫אתר קשר‬
 ‫שני זוגות של אלקטרונים‬ ‫זוג של אלקטרונים‬
‫באתר קשר אחד =‬ ‫באתר קשר אחד =‬
‫קשר קוולנטי כפול‬ ‫קשר קוולנטי יחיד‬
‫סדר הקשר = ‪2‬‬ ‫סדר הקשר = ‪1‬‬

‫ארבעה זוגות של אלקטרונים‬ ‫שלושה זוגות של אלקטרונים‬

‫באתר קשר אחד =‬ ‫באתר קשר אחד =‬
‫לא קיים‬ ‫קשר קוולנטי משולש‬
‫(לא קיים‪ .‬דחייה גדולה מדי)‬ ‫סדר הקשר = ‪3‬‬
 ‫נוסחה מולקולרית ‪ -‬נוסחה המציינת את האטומים המרכיבים‬
‫את המולקולה ומספרם‪.‬‬

‫‪N2‬‬ ‫‪O2‬‬ ‫‪F2‬‬

‫נוסחת ייצוג אלקטרונים (נוסחת לואיס) ‪ -‬מתארת את סידור‬
‫אלקטרוני הערכיות ברמת האנרגיה האחרונה שלהם‪ .‬את זוגות‬
‫אלקטרוני הקשר ניתן לסמל כזוג נקודות או כקו‬
 ‫כללים לקביעת נוסחת לואיס‪:‬‬
‫‪ .1‬רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג‬
‫האלקטרונים של כל אטום‬
‫‪ .2‬האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי (לרוב)‪.‬‬
‫‪ .3‬אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬
‫‪ .4‬המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬
‫‪ .5‬אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול‬
‫להיות שישנם קשרים כפולים‪ .‬בידקו אם קשר כפול יכול לפתור את‬
‫הבעיה‪ .‬נסו גם קשרים משולשים‪.‬‬
 ‫כללים לקביעת נוסחת לואיס‪:‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג‬ ‫‪.1‬‬
‫האלקטרונים של כל אטום‬
‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי (לרוב)‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול‬ ‫‪.5‬‬
‫להיות שישנם קשרים כפולים‪ .‬בידקו אם קשר כפול יכול לפתור את‬
‫הבעיה‪ .‬נסו גם קשרים משולשים‪.‬‬

‫‪ H2O‬מים‬
 ‫‪ H2O‬מים‬
‫‪.‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג האלקטרונים של כל אטום‬ ‫•‬

‫‪H.‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.O:‬‬

‫יכולת קישור ‪1‬‬ ‫יכולת קישור ‪2‬‬

‫‪ O‬יהיה האטום המרכזי‬ ‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי‪.‬‬ ‫•‬

‫אין‬ ‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫•‬

‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫•‬

‫‪H.‬‬ ‫‪.O. .H‬‬

‫‪: :‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול להיות שישנם קשרים כפולים‪ .‬בידקו אם‬ ‫•‬
‫קשר כפול יכול לפתור את הבעיה‪ .‬נסו גם קשרים משולשים‪.‬‬
‫‪: :‬‬

‫נוסחת ייצוג אלקטרונים‪:‬‬

‫‪: :‬‬

‫‪H-O-H‬‬ ‫או‬ ‫‪H:O:H‬‬

 ‫כללים לקביעת נוסחת לואיס‪:‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג‬ ‫‪.1‬‬
‫האלקטרונים של כל אטום‬
‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי (לרוב)‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול‬ ‫‪.5‬‬
‫להיות שישנם קשרים כפולים‪ .‬בידקו אם קשר כפול יכול לפתור את‬
‫הבעיה‪ .‬נסו גם קשרים משולשים‪.‬‬

‫‪ CO2‬פחמן דו חמצני‬
 ‫‪ CO2‬פחמן דו חמצני‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג האלקטרונים של כל אטום‬
‫‪.‬‬
‫•‬

‫‪. C. . .O:‬‬ ‫‪. :‬‬

‫‪O‬‬
‫יכולת קישור ‪4‬‬ ‫יכולת קישור ‪2‬‬
‫‪ C‬יהיה האטום המרכזי‬ ‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי‪.‬‬ ‫•‬

‫אין‬ ‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫•‬

‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫•‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪: O. . .C. . . O:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪:‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול להיות שישנם קשרים כפולים‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪: O. . .C. . . O:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬
‫‪O=C=O‬‬ ‫או‬ ‫‪O :: C :: O‬‬ ‫נוסחת ייצוג אלקטרונים‪:‬‬
 ‫כללים לקביעת נוסחת לואיס‪:‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג‬ ‫‪.1‬‬
‫האלקטרונים של כל אטום‬
‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי (לרוב)‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול‬ ‫‪.5‬‬
‫להיות שישנם קשרים כפולים‪ .‬בידקו אם קשר כפול יכול לפתור את‬
‫הבעיה‪ .‬נסו גם קשרים משולשים‪.‬‬

‫‪ HCN‬מימן ציאנידי‬
 ‫‪ HCN‬מימן ציאנידי‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג האלקטרונים של כל אטום‬ ‫•‬

‫‪H. . C.. . N. :‬‬

‫יכולת קישור ‪ 4‬יכולת קישור ‪1‬‬ ‫יכולת קישור ‪3‬‬

‫‪ C‬יהיה האטום המרכזי‬ ‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי‪.‬‬ ‫•‬

‫אין‬ ‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫•‬

‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫•‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪H.‬‬ ‫‪C.. . N. :‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול להיות שישנם קשרים כפולים או‬ ‫•‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫משולשים‪.‬‬

‫‪H. . C.. . N. :‬‬

‫‪H-C≡N:‬‬ ‫או‬ ‫‪H : C ⋮⋮ N :‬‬ ‫נוסחת ייצוג אלקטרונים‪:‬‬

 ‫כללים לקביעת נוסחת לואיס‪:‬‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג‬ ‫‪.1‬‬
‫האלקטרונים של כל אטום‬
‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי (לרוב)‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול‬ ‫‪.5‬‬
‫להיות שישנם קשרים כפולים‪ .‬בידקו אם קשר כפול יכול לפתור את‬
‫הבעיה‪ .‬נסו גם קשרים משולשים‪.‬‬

‫‪ C2H2‬אתן‬
 ‫‪ C2H2‬אתן‬
‫רישמו את אטומי המולקולה באופן נפרד וציירו את נוסחת ייצוג האלקטרונים של כל אטום‬ ‫•‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪H. H. C. . . C. .‬‬
‫יכולת קישור ‪1‬‬ ‫יכולת קישור ‪4‬‬
‫‪ C‬יהיה האטום המרכזי‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.C. . . C. .‬‬
‫האטום בעל יכולת הקישור הגבוהה ביותר הוא האטום המרכזי‪.‬‬

‫אם ישנם שני אטומים בעלי יכולת קישור גבוהה התחילו מלחבר בניהם‪.‬‬
‫•‬

‫•‬

‫המשיכו לפזר את שאר האטומים סביב האטום‪/‬מים המרכזי‪/‬ם‪.‬‬ ‫•‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪. C. . .H‬‬
‫‪H. .C. .‬‬
‫אם אינכם מצליחים לקבל סביב כל אטום את יכולת הקישור שלו‪ ,‬יכול להיות שישנם קשרים כפולים או‬ ‫•‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪. C. . .H‬‬
‫משולשים‪.‬‬

‫‪H. .C. .‬‬

‫‪H-C≡C-H‬‬ ‫או‬ ‫‪H : C ⋮⋮ C : H‬‬ ‫נוסחת ייצוג אלקטרונים‪:‬‬

‫נוסחת ייצוג אלקטרונית (נוסחת לואיס)‬
‫‪ -‬אלקטרון קושר‪ ,‬זוג לא קושר‬
‫‪ -‬ערכיות = יכולת קישור‬
‫‪ -‬אתר קשר‬
‫סדר הקשר קוולנטי‪ :‬יחיד‪ ,‬כפול ומשולש‬
‫לא קיים קשר קוולנטי מרובע‬