Α.

Κείµενα: 31, 34, 36, 38

Bello Latino T. Manlius consul nobili genere natus exercitui

Romanorum praefuit. Is cum aliquando castris abiret, edixit ut omnes
pugna abstinerent. Sed paulo post filius eius castra hostium
praeterequitavit et a duce hostium his verbis proelio lacessitus est:.
«Congrediamur, ut singularis proelii eventu cernatur, quanto
miles Latinus Romano virtute antecellat». Tum adulescens,
viribus suis confisus et cupiditate pugnandi permotus, iniussu
consulis in certamen ruit; et fortior hoste, hasta eum transfixit
et armis spoliavit

Cum Africanus in Literno esset, complures praedonum duces forte

salutatum ad eum venerunt. .Tum Scipio, cum se ipsum captum
venisse eos existimasset, praesidium domesticorum in tecto
conlocavit… Haec postquam domestici Scipioni rettulerunt, is
fores reserari eosque intromitti iussit. Praedones postes ianuae
tamquam sanctum templum venerati sunt et cupide Scipionis
dextram osculati sunt. Cum ante vestibulum dona posuissent,
quae homines deis immortalibus consecrare solent, domum
reverterunt.

«Supervacaneae, ne dicam ineptae, legationis ministri, narrate

Samnitibus Manium Curium malle locupletibus imperare quam
ipsum fieri locupletem;…

Caecilia, uxor Metelli, dum more prisco omen nuptiale petit

filiae sororis, ipsa fecit omen. Nam in sacello quodam nocte
cum sororis filia persedebat expectabatque dum aliqua vox
congruens proposito audiretur. Tandem puella, longa mora standi
fessa, rogavit materteram, ut sibi paulisper loco cederet.

Β. Παρατηρήσεις
1. Να µεταφράσετε τα υπογραμμισμένα αποσπάσµατα.

(Μονάδες 40)

2. α. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεµιά από τις παρακάτω λέξεις:

genere: ονοµαστική πληθυντικού

filius: κλητική ενικού & δοτική πληθυντικού

omen: κλητική πληθυντικού

sororis: δοτική πληθυντικού

ministri: αιτιατική πληθυντικού

his: γενική πληθυντικού στο γένος που βρίσκεται

ipsum: αφαιρετική ενικού στο ίδιο γένος

fortior ο ίδιος τύπος στον θετικο βαθµό

filiae: αφαιρετική πληθυντικού

uxor: ονοµαστική πληθυντικού

(Μονάδες 11)

β. Να συµπληρωθούν τα κενά με τους άλλους βαθµούς των επιθέτων.

ΘΕΤΙΚΟΣ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ

congruens

nobili

ineptae

(Μονάδες 3)

2. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τους παρακάτω ρηµατικούς

τύπους:

fuit: το ίδιο πρόσωπο στον άλλο αριθµό της υποτακτικής παρατατικού

edixit: υποτακτική υπερσυντελίκου στο 3 ο ενικό πρόσωπο

abstineret: η ίδια έγκλιση στο ίδιο πρόσωπο στην άλλη φωνή

abiret: απαρέµφατο µέλλοντα

posuissent: το απαρέµφατο ενεστώτα στην ίδια φωνή

venerunt:η ίδια έγκλιση και το ίδιο πρόσωπο στον υπερσυντέλικο

conlocavit:3 ο πληθυντικό προστακτικής µέλλοντα

narrate:τον ίδιο τύπο στον µέλλοντα

salutatum:ο ίδιος τύπος στην αφαιρετική

audiretur:απαρέµφατο µέλλοντα στη φωνή που βρίσκεται

abstinerent :ο ίδιος τύπος στον µέλλοντα

solent : 2 ο ενικό προστακτικής µέλλοντα

fecit : 2ο ενικό προστακτικής ενεστώτα παθητικής φωνής

(Μονάδες 13)

3.Να συµπληρώσετε τα κενά, ώστε να φαίνεται ο συντακτικός ρόλος της κάθε λέξης.

consul : είναι ......................... στο .............................

Romanorum: είναι .................................. στο ..............................

in tecto: είναι ............................... στο ........................

eos: είναι .................................... στο .................................

locupletem: είναι ........................................... στο .......................

filiae: είναι ........................................... στο .......................

nocte: είναι ........................................... στο ........................

standi: είναι……………………………….στο………………..

sibi: είναι………………………………στο………………..

(Μονάδες 9)

4.α. Να µετατρέψετε τις παρακάτω προτάσεις από την ενεργητική σύνταξη στην

παθητική ή αντίστροφα:
i) Sed paulo post filius eius a duce hostium his verbis proelio lacessitus est.

ii) Haec postquam domestici Scipioni rettulerunt

(Μονάδες 4)

β) fortior hoste: να διατυπωθεί ο β΄ όρος σύγκρισης µε τον άλλο τρόπο

εκφοράς

(Μονάδες 2)

γ) complūres praedōnum duces forte salutātum ad eum venērunt :Nα μετατρεψετε

τον προσδιορισμό του σκοπού σε όλους τους ισοδύναμους τροπους.

(Μονάδες 4)

4δ. Confisus Να αναλυθεί η μετοχή σε προτάση (με όλους τους δυνατούς τρόπους)

(Μονάδες 3)

5. Nα αναγνωρίσεις τις παρακάτω δευτερεύουσες προτάσεις(εισαγωγή, εκφορά)

i) Cum Africanus in Literno esset.

ii) dum more prisco omen nuptiale petit filiae sororis

iii) ut sibi paulisper loco cederet.

(Μονάδες 6)

6.Caecilia, uxor Metelli. Να µετατρέψετε την παράθεση σε αναφορική πρόταση.

(Μονάδες 3)

7... domum . Να δηλωθεί α) στάση σε τόπο και β η απομάκρυνση από τόπο

(Μονάδες 2)