Конспект у дитячий садочок

Тема. Літо
Мета: ознайомити дітей з літом, забезпечити новинами, як дитина може
провести літо, створити умови для творчої діяльності дітей, розвивати
креативне мислення, творчі здібності дітей, розширювати уявлення дітей про
літо, його ознаки; учити відповідати на запитання, підтримувати діалог.
Хід заняття
І. Організаційний момент
1. Привітання з дітьми.
Коло привітання ( стаємо у коло і вітаємось )
Після цього зачитую віршик
У відчинене віконце
Зазирнуло зранку сонце
І лоскоче ніжно носик,
І маленькі ніжки босі.
Сяйвом сонця все залито,
В нас гостює справжнє літо
Кольорове та яскраве,
Запашне, смішне, цікаве!
Мама літечку радіє,
Літо всіх маляток гріє,
Щоб росли вони здорові,
Наші «сонечка» чудові!

2. Ранкові новини ( обговорення погоди, що нового діти побачили по дорозі

до садочка)

- Діти, кожен з вас прийшов, приїхав сюди, що ви зустріли по дорозі? Яка на

вулиці погода? Чи на дворі тепло? Чи сяє сонечко?

Вихователь. Ой, ти сонечко, ясне сонечко, Ти заглянь-подивись у віконечко.

У садочку дітки вже зібралися. Як веселі пташки розспівалися. Ой, ти
сонечко, ясне сонечко, Усміхнися діткам у віконечко, Щоб здорові росли і
щасливими були.

ІІ. Основна частина

1. Бесіда-Загадка
Відгадайте загадку
В небі ластівка летить,
 З вітром листя шелестить.
Воду п'є лелека.
Сонце палить. Спека.
Дозріває жито. Яка пора? (Літо)
- Вже наступило літо. Тепла сонячна пора. Діти, а як ласкаво ми можемо
назвати літо? (літечко)
- Молодці
- Літо має три місяці.
- Давайте порахуємо разом до трьох – один, два, три
- Ці місії називають – червень, липень і серпень.
- Зараз у нас червень. Це місяць коли все червоніє. Достигають
полуниця, черешні, вишні та інші ягоди.
- Липень – місяць коли можна відпочити, сонечко
2. Фізкультхвилинка / рухлива гра
Гра «Поїзд чу-чу-чу».
Кожен гравець - це окремий вагончик. За командою (вихователь гуде) «вагончики» шикуються вздовж лінії. Вихователь стає
попереду замість «паровоза» і починає рух. Спочатку «поїзд» рухається повільно, поступово набирає хід, переходячи на біг.
При цьому діти одне за одного не тримаються. Як тільки вихователь каже: «Поїзд під'їжджає до станції» — рух
сповільнюється і в підсумку зовсім зупиняється. Ведучий знову дає «гудок» і потяг продовжує свій шлях.
Після кількох таких ігор на місце «паровоза» стає один з дітей та подає команди.
Щоб ця гра розвивала у дітей кмітливість, пам'ять та реакцію, потрібно для кожної дитини встановити своє окреме місце для
вагончика і кожен раз як тільки «поїзд» збирається, всі діти мають ставати на свої місця.

3. ЧИТАННЯ ВІРША - ПОЇЗД «ДАРИ ЛІТА»

Немов поїзд мчить літо,
Все розпродані квитки -
Їде річний поїзд до нас
По полях і по лісах.
Голосно паровоз гуде -
Заєць сірий в ньому сидить.
Він не клоун, що не артист -
Він вухатий машиніст!

Ведеться бесіда по віршику.

Наприклад: як ви уявляєте, як це коли літо мчить як поїзд? (швидко)
Воно мчить по полях і лісах , а хтось з вас бачив поля? А ліса?
( скажуть, або плескають в долоні)

4. Малювання літа. Яке воно?

(Перевірка готовності дітей, чи у них все є.) перевірити чи все
організовано)
 Дітки, ми вже дізнались, що літо мчить швидко як поїзд, але з цього
поїзду завжди видно чарівну природу з віконечка. Давайте з вами
намалюємо літо, яке воно...
- Як ви думаєте, літом сонечко яскраво світить? Яким кольором ми
намалюємо сонечко?
- (Малювання простих сюжетів з передачею рухів, взаємодій і відносин
між персонажами, виконуємо разом) .
- Загальна виставка малюнків
5. Дидактична гра «Яке, яка, який»
Діти, Яке літечко? (Тепле, веселе)
Сонечко яке? (Ясне, яскраве, тепле, ласкаве)
Дощик який? (Літній, теплий)
Дні які? (Сонячні, довгі)
Вода у річці яка? (Тепла)
6. Фізкультхвилинка
7. Дидактична гра «Що відбувається лише влітку?»
Вихователь ставить дітям запитання, діти дають відповіді та
пояснюють їх.
• Чи можна влітку в лісі назбирати пролісків? (Ні, тому що проліски
квітнуть навесні, а не влітку.)
• Чи можна влітку побачити, що йде сніжок? (Ні, тому що сніжок йде
взимку, коли холодно.)
• Чи можна влітку нарвати ягід у садочку? (Можна, улітку достигають
ягоди.)
III. Підсумок
— Молодці, малята! Ви сьогодні плідно попрацювали