Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 17

PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

taha

PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI (PSO)


SEKOLAH KEBANGSAAN TANSAU PUTATAN
(SKTs)
88200 PENAMPANG, SABAH

2021 - 2025
Semakan 2021
(Semakan Pertama Jun 2021)
(Semakan Kedua November 2021)

ASPIRASI SISTEM 1. AKSES 2. KUALITI 3. EKUITI 4. PERPADUAN 5. KECEKAPAN

ASPIRASI MURID Pengetahuan; Kemahiran Berfikir; Kemahiran Memimpin; Kemahiran Dwibahasa; Etika dan Kerohanian; Identiti Nasional

PELAN STRATEGIK
Matlamat Objektif Petunjuk Prestasi Utama Sasaran Inisiatif / Strategi Peneraju/
Strategik (KPI) Tanggungjawab
TOV 2021 2022 2023 2024 2025
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Murid Mencapai Tahap


Penguasaan Minimum
Sekurang-kurangnya 60 55 50 50 45 45 Meningkatkan tahap penguasaan minimum (KURI)
‘Band/TP 3’ Semua Mata
Pelajaran
murid dalam Pentaksiran 1. PKP
Berasaskan Sekolah (PBD). 2. JKS
1. Pencapaian Semakan (Jun 2021)
prestasi Semakan (November 2021)
akademik
yang tinggi
oleh semua % Murid Belum Mencapai
murid. 1.1a Pentaksiran Bilik Tahap Penguasaan Minimum
Darjah Tahun 6 (PBD) Sekurang-kurangnya 10 10 10 5 5 5
‘Band/TP 2’ atau ‘Band/TP 1’ Memantapkan pedagogi guru dalam
HTs Satu Mata Pelajaran’ pelaksanaan PBD.
1, 2, 5 & 6
Semakan (Jun 2021) (KURI)
(Sekolah TS25) Semakan (November 2021) 1. PKP
2. JKS
% Murid Mencapai ‘Band/TP 30 35 40 45 50 50
6’ Semua Mata Pelajaran

Semakan (Jun 2021)


Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Murid Mencapai Tahap


Penguasaan Minimum
1.1b Pentaksiran Bilik Sekurang-kurangnya 70 65 60 65 60 55 Meningkatkan tahap penguasaan minimum (KURI)
Darjah Tahun 5 (PBD) ‘Band/TP 3’ Semua M.Pel murid dalam Pentaksiran 1. PKP
Berasaskan Sekolah (PBD). 2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

% Murid Belum Mencapai


Tahap Penguasaan Minimum
Sekurang-kurangnya 10 10 10 5 5 5
‘Band/TP 2’ atau ‘Band/TP 1’ Memantapkan pedagogi guru dalam
Satu Mata Pelajaran’ pelaksanaan PBD.
Semakan (Jun 2021) (KURI)
Semakan (November 2021) 1. PKP
2. JKS
% Murid Mencapai ‘Band/TP 20 25 30 30 35 40
6’ Semua Mata Pelajaran

Semakan (Jun 2021)


Semakan (November 2021)
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Murid Mencapai Tahap


Penguasaan Minimum
Sekurang-kurangnya 65 65 60 60 55 50 Meningkatkan tahap penguasaan (KURI)
‘Band/TP 3’ Semua Mata
Pelajaran
minimum murid dalam Pentaksiran 1. PKP
Berasaskan Sekolah (PBD). 2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

% Murid Belum Mencapai


1.1c Pentaksiran Bilik Tahap Penguasaan Minimum
Darjah Tahun 4 (PBD) Sekurang-kurangnya 15 10 10 5 5 5
‘Band/TP 2’ atau ‘Band/TP 1’ Memantapkan pedagogi guru dalam
Satu Mata Pelajaran’ pelaksanaan PBD.
1. Pencapaian Semakan (Jun 2021) (KURI)
prestasi Semakan (November 2021) 1. PKP
akademik 2. JKS
yang tinggi
oleh semua % Murid Mencapai ‘Band/TP 20 25 30 35 40 45
murid. 6’ Semua Mata Pelajaran
HTs Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
1, 2, 5 & 6
(Sekolah TS25)
% Murid Mencapai Tahap
Penguasaan Minimum 60 55 55 50 50 45
Sekurang-kurangnya Meningkatkan tahap penguasaan (KURI)
‘Band/TP 3’ Semua M.Pel minimum murid dalam Pentaksiran 1. PKP
Berasaskan Sekolah (PBD). 2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
1.1d Pentaksiran Bilik
Darjah Tahun 3 (PBD)
% Murid Belum Mencapai
Tahap Penguasaan Minimum
Sekurang-kurangnya 15 15 10 10 5 5 (KURI)
‘Band/TP 2’ atau ‘Band/TP 1’ Memantapkan pedagogi guru dalam
1. PKP
Satu Mata Pelajaran’ pelaksanaan PBD.
2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

% Murid Mencapai ‘Band/TP 25 30 35 40 45 50


6’ Semua Mata Pelajaran

Semakan (Jun 2021)


Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Murid Mencapai Tahap


Penguasaan Minimum 70 75 75 75 70 65
Sekurang-kurangnya Meningkatkan tahap penguasaan minimum (KURI)
‘Band/TP 3’ Semua M. Pel. murid dalam Pentaksiran 1. PKP
Berasaskan Sekolah (PBD). 2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

% Murid Belum Mencapai


1. Pencapaian Tahap Penguasaan Minimum
1.1e Pentaksiran Bilik
prestasi Darjah Tahun 2 (PBD)
Sekurang-kurangnya 15 15 10 5 5 5 (KURI)
akademik ‘Band/TP 2’ atau ‘Band/TP 1’ Memantapkan pedagogi guru dalam
1. PKP
yang tinggi Satu Mata Pelajaran’ pelaksanaan PBD.
2. JKS
oleh semua
murid. Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
HTs

1, 2, 5 & 6 % Murid Mencapai ‘Band/TP 15 15 15 20 25 30


6’ Semua Mata Pelajaran
(Sekolah TS25) Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

% Murid Mencapai Tahap


Penguasaan Minimum 65 65 65 60 60 55
1.1f Pentaksiran Bilik Sekurang-kurangnya Meningkatkan tahap penguasaan minimum (KURI)
Darjah Tahun 1 (PBD) ‘Band/TP 3’ Semua M. Pel. murid dalam Pentaksiran 1. PKP
Berasaskan Sekolah (PBD). 2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Petunjuk Prestasi Utama Sasaran Inisiatif / Strategi Peneraju/


(KPI) Tanggungjawab
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

TOV 2021 2022 2023 2024 2025


[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Murid Belum Mencapai


Tahap Penguasaan Minimum
Sekurang-kurangnya 20 15 10 10 5 5
‘Band/TP 2’ atau ‘Band/TP 1’ Memantapkan pedagogi guru dalam
Satu Mata Pelajaran’ pelaksanaan PBD.
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
(KURI)
1. PKP
2. JKS
15 20 25 30 35 40
% Murid Mencapai ‘Band/TP
6’ Semua Mata Pelajaran

Semakan (Jun 2021


Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]
1.
% Murid Mencapai Tahap
Penguasaan Minimum 58.45 63.45 68.45 73.45 78.45 83.45
1. Pencapaian Sekurang-kurangnya ‘D’ (KURI)
prestasi Semua Mata Pelajaran 2. Meningkatkan tahap penguasaan 1. PKP
akademik KBAT kepada murid. 2. JKS
yang tinggi Semakan (Jun 2021
oleh semua 1.2 Ujian Penilaian Semakan (November 2021)
murid. Sekolah Rendah
Meningkatkan tahap pelaksanaan
(UPSR) KBAT TS25 kepada guru.
HTs % Murid Belum Mencapai
1, 2, 5 & 6 Tahap Penguasaan Minimum 35.93 30.93 25.93 20.93 15.93 10.93 a. RPH/eRPH TS25 KBAT
Sekurang-kurangnya Satu b. Pencerapan TS25 KBAT (KURI)
(Sekolah TS25) Mata Pelajaran ‘E’ c. 5 Minit KBAT dalam PdPC 1. PKP
2. JKS
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Sasaran Inisiatif / Strategi Peneraju/


Objektif
Strategik (KPI) Tanggungjawab
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

TOV 2021 2022 2023 2024 2025


[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Murid Memperoleh ‘A’ 1.40 4.40 7.40 10.40 13.40 16.40


Semua Mata Pelajaran

Memastikan semua Semakan (Jun 2021) Program ‘Dariku Untuk mu’


guru melaksanakan Semakan (November 2021) 1. Senario KBAT TS25 dalam Bilik
PAK21 dalam Darjah
PdPC sepanjang 2. PdPC KBAT TS25 di mana-mana
tahun Gred Purata Sekolah 3.09 2.89 2.69 2.49 2.39 2.29 a. Persekitaran Sekolah
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

Tahap 1:
% Murid Menguasai Bahasa 50 55 60 65 70 75
1. Pencapaian Melayu dan Bahasa Inggeris (KURI)
Meningkatkan tahap penguasaan minimum
prestasi (Tahap Minimum) 1. PKP
BM dan BI murid.
akademik 2. KP BM, BI
yang tinggi Semakan (Jun 2021)
oleh semua Semakan (November 2021)
1.7 Kemahiran
murid. Dwibahasa
HTs Tahap 2:
% Murid Menguasai Bahasa 50 60 65 70 75 80
Melayu dan Bahasa Inggeris (KURI)
1, 2, 5 & 6 (Tahap Minimum)
Memperkasakan kemahiran BM dan BI
1. PKP
(Sekolah TS25) dalam kalangan guru.
2. KP BM, BI
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

% Murid Memperoleh:
1 Verbal Linguistik
Tahap Tinggi 70 70 75 75 80 90
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Sederhana 20 25 25 25 20 10
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Rendah 10 5 5 0 0 0
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
2. Pencapaian
sahsiah terpuji 2 Logik Matematik
oleh semua Tahap Tinggi 40 50 60 65 70 75
2.1 Pentaksiran
murid Semakan (Jun 2021)
Psikometrik, Ujian
Semakan (November 2021)
Aptitud (Inventori
HTs Kecerdasan Pelbagai,
Sederhana 30 30 30 30 25 20
Semakan (Jun 2021)
IKeP)
Semakan (November 2021)
5&6 (Data Kecenderungan)
Rendah 30 20 10 5 5 5
Semakan (Jun 2021)
(Sekolah TS25) Semakan (November 2021)
Meningkatkan tahap penguasaan murid
3 Intrapersonal 1. PK HEM
bagi setiap Inventori Kecerdasan
Tahap Tinggi 50 70 60 65 70 70 2. B&K
Semakan (Jun 2021) Pelbagai (IkeP).
Semakan (November 2021)
Sederhana 40 20 30 25 20 20
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Rendah 10 10 10 10 10 10
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

4 Visual Ruang
Tahap Tinggi
Semakan (Jun 2021) 20 40 50 60 60
Semakan (November 2021) 30
Sederhana
Semakan (Jun 2021) 50 40 35 25 25
Semakan (November 2021) 50
Rendah
Semakan (Jun 2021) 30 20 15 15 15
Semakan (November 2021) 20

5 Naturalistik
Tahap Tinggi 60 65 70 70 80 85
Semakan (Jun 2021)
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Semakan (November 2021)


Sederhana 20 20 20 20 10 10
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Rendah 20 15 10 10 10 5
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

6 Interpersonal
Tahap Tinggi 50 60 65 65 70 75
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Sederhana 40 30 25 30 25 20
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Rendah 10 10 10 5 5 5
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

7 Kinestetik
Tinggi 40 40 50 55 60 65
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Sederhana 30 40 40 35 30 25
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Rendah 30 20 10 10 10 10
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Meningkatkan tahap penguasaan murid 1. PK HEM
8 Muzik bagi setiap Inventori Kecerdasan 2. B&K
Pelbagai (IkeP).
Tinggi 20 20 30 40 50 60
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Sederhana 50 60 50 50 40 30
Semakan (Jun 2021)
Rendah
Semakan (Jun 2021) 30 20 20 10 10 10
Semakan (November 2021)

9 Eksistensial
Tinggi 60 60 65 70 80 85
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Sederhana 20 30 25 20 10 10
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
Rendah 20 10 10 10 10 5
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]
% Murid mengamalkan
sekurang-kurangnya 8
daripada 13 sikap dan
perlakuan positif yang
terpuji dan boleh diteladani
(berdasarkan senarai semak
Pembangunan Kemahiran 59 60 80 90 95 95
Insaniah - soft skill) :
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

1. Tanggungjawab Sosial
2.2 Sikap dan
2. Menghargai Alam Sekitar
Perlakuan Positif Murid Meningkatkan tahap sikap dan perlakuan
3. Etika, Moral dan 1. PK HEM
(Pembangunan
Kemahiran Insaniah -
Profesionalisme positif yang terpuji dan boleh diteladani 2. B&K
4. Kerohanian / Spiritual; kepada murid.
soft skill)
5. Komunikasi;
6. Berfikiran Kritikal &
Menyelesaikan Masalah;
7. Kepimpinan;
8. Kerja Sepasukan;
9. Keusahawanan;
10. Pengurusan;
11. Teknologi Maklumat dan
Komunikasi;
12. Pembelajaran Sepanjang
Hayat;
13. Globalisasi;.

% Murid Tidak Tercatat 100 100 100 100 100 100


Melakukan Kes Ringan
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

% Murid Tidak Tercatat 100 100 100 100 100 100


Melakukan Kes Sederhana Meningkatkan tahap Murid Tidak Tercatat 1. PK HEM
2.3 Salah Laku Disiplin
Semakan (Jun 2021) dalam semua kes salah laku disiplin 2. B&K
Semakan (November 2021) sekolah.
% Murid Tidak Tercatat 100 100 100 100 100 100
Melakukan Kes Berat
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]
% Kehadiran
* Indeks KPM
% Murid Hadir Ke Sekolah 90.80 92 93 94 95 96
2.4 Kehadiran Ke
Melebihi 95.00 Peratus Meningkatkan tahap kehadiran murid ke 1. PK HEM
Sekolah
Kehadiran Setahun sekolah. 2. B&K
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

2.5 PAFA % Lulus 100 100 100 100 100 100


Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)
21.32 23.32 25.32 27.32 29.32 31.32 Meningkatkan tahap penguasaan
% Dapat 8A 1. PKP
minimum dalam Ujian PAFA.
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]
% Murid Mencapai Gred A, B
3.1 Pentaksiran
atau C
Aktiviti Jasmani
Sukan dan
>Pelibatan;
Kokurikulum
>Penyertaan
3. Pencapaian (PAJSK)
>Prestasi
prestasi
>Nama Jawatan
kokurikulum Sukan / Permainan;
>Anugerah Khas
yang tinggi oleh Kelab / Persatuan;
>Khidmat Masy.; 1. PK KOKUM
semua murid. Badan Beruniform Meningkatkan tahap pencapaian murid
>Program Nilam 2. JK KOKUM
Ekstra Kurikulum 0.49 2 4 5 7 10 berdasarkan gred dalam PAJSK.
HTs Gred A
Gred B 48.05 55 65 75 80 80
2, 5 & 6 Gred / Markah
Gred C 51.46 43 31 20 13 13
A 80 - 100
Gred D 0.0 0 0 0 0 0
(Sekolah TS25) B 60 - 79
Gred E 0 0 0 0 0 0
C 40 - 59
TL
D 20 - 39
Semakan (Jun 2021)
E 00 - 19
Semakan (November 2021)

1. PK KOKUM
3.2 Pentaksiran % Murid Memperoleh Indeks 2. JK KOKUM
Standard Kecergasan Jisim Badan (BMI) Tahap Meningkatkan tahap pencapaian murid
Fizikal Kebangsaan Normal berdasarkan gred dalam SEGAK.
SEGAK
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Gred / Markah % Murid Memperoleh Tahap


A 18 – 20 KcST Kecergasan Sangat Tinggi
B 15 – 17 KcT atau Tinggi atau Cergas
C 12 – 14 C Ujian Kecergasan Fizikal: 2.5 4 7 10 10 10
D 08 – 11 KC Kecergasan STg 74.2 77 80 82 85 85
E 04 – 07 TC Kecergasan Tg 16.2 16 8 3 3 3
Cergas
6.7 5 5 5 5 5
Kurang Cergas
Tidak Cergas 0.4 0 0 0 0 0
Tidak Lengkap 0 0 0 0 0 0
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Bilangan Pencapaian
Sekurang-kurangnya Tempat
3.3 Pencapaian Sukan Ketiga Di Peringkat Daerah 3 4 5 6 7 8 Meningkatkan prestasi pencapaian
1. PK KOKUM
dan Permainan Dalam Tempoh 3 Tahun Sukan dan Permainan dengan
2. JK SP
Semakan (Jun 2021) menarafkan elemen KBAT
Semakan (November 2021)

Bilangan Pencapaian Tempat 5 6 7 8


Pertama Di Peringkat Daerah 3 4
Dalam Tempoh 3 Tahun
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Bilangan Pencapaian
Sekurang-kurangnya Tempat
3.4 Pencapaian Ketiga Di Peringkat Daerah 1 2 3 4 5 6 Meningkatkan prestasi pencapaian
Koakademik Dalam Tempoh 3 Tahun Koakademik dengan menarafkan
Semakan (Jun 2021) elemen KBAT
Semakan (November 2021)

Bilangan Pencapaian Tempat 1. PK KOKUM


2. JK KOA
Pertama Di Peringkat Daerah 1 2 3 4 5 6
Dalam Tempoh 3 Tahun
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Bilangan Pencapaian
Sekurang-kurangnya Tempat
3.5 Pencapaian Ketiga Di Peringkat Daerah 0 1 2 3 4 5 Meningkatkan prestasi pencapaian
Badan Beruniform Dalam Tempoh 3 Tahun Badan Beruniform dengan menarafkan
Semakan (Jun 2021) elemen KBAT
Semakan (November 2021)

Bilangan Pencapaian Tempat 1. PK KOKUM


2. JK UBF
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Pertama Di Peringkat Daerah 0 1 2 3 4 5


Dalam Tempoh 3 Tahun
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Sasaran
Matlamat Petunjuk Prestasi Utama Inisiatif / Strategi Peneraju/
Objektif
Strategik (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025 Tanggungjawab
[2020] [AR] [AR] [AR] [AR] [AR]

% Pencapaian 25 26 27 28 29 30
4. Pencapaian Kepemimpinan Semakan
prestasi (Jun 2021)
kepimpinan Semakan (November 2021)
4.1 Penarafan
dan
Kecemerlangan Meningkatkan prestasi penarafan
pengurusan
Sekolah
sekolah yang % Pencapaian Organisasi 44 45 46 47 49 50 kecemerlangan sekolah. Dengan 1. GB
cemerlang
Kepemimpinan (30%)
Semakan (Jun 2021) mengambil kira menarafan elemen KBAT 2. Semua PK
Semakan (November 2021) dalam semua pengurusan.
HTs Organisasi (50%)
Keberhasilan (20%)
2, 3 & 4
% Pencapaian Keberhasilan 14 15 16 17 18 19
(Sekolah TS25) Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

Cemerlang
(90 – 100%)
Baik
(80 – 89%)
4.2 Penarafan
Sederhana 86.00 88.00 92.00 94.50 95.00 96.00 Meningkatkan prestasi penarafan sekolah
(50 – 79%)
Sekolah Berdasarkan berdasarkan SKPMg2. Dengan 1. GB
Lemah
SKPMg2
(20 – 49%) mengambil kira menarafan elemen KBAT 2. JK SKPM
Sangat Lemah dalam semua pengurusan
(00 – 19%)
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

% Guru Memperolehi Tahap


Cemerlang PdPc Meningkatkan Tahap Cemerlang PdPc
4.3 PdPc Guru
(berdasarkan instrumen 51.56 56.56 61.56 66.56 71.56 78.56 guru berdasarkan Standard 4. Dengan 1. PKP
pencerapan PdP
Semakan (Jun 2021) mengambil kira menarafan elemen KBAT 2. JKS
Semakan (November 2021) dalam semua pengurusan
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Bilangan pelaksanaan PLC di 16 22 24 24 24 Meningkatkan tahap pelaksanaan PLC


sekolah. 20 berimpak tinggi. Dengan mengambil kira 1. PKP
4.4 Pelaksanaan PLC Semakan (Jun 2021) menarafan elemen KBAT dalam semua
Semakan (November 2021) 2. Semua PK
pengurusan

4.5 Pelaksanaan
% Pencapaian penggunaan 35 45 65 75 80 85 Meningkatkan tahap pencapaian 1. GPB
Google Classroom di penggunaan Google Calssroom di 2. JKS
(Google Classroom)
daerah /sekolah

Semakan (Jun 2021) peringkat sekolah dan daerah. Dengan


Semakan (November 2021) mengambil kira menarafan elemen KBAT
dalam semua pengurusan
Bilangan pelaksanaan Dialog 4 4 4 4
Prestasi 4 4 Meningkatkan tahap pelaksanaan Dialog 1. GB / KURI
4.6 Dialog Prestasi Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021) Prestasi yang berkualiti. 2. PKP

% Markah (Berdasarkan
Instrumen Penilaian Pusat 77.00 80.00 84.00 88.00 90.00 92.00 Meningkatkan tahap prestasi PSS dalam
4.7 Penilaian Pusat Sumber Sekolah
peniliaian PSS. Dengan mengambil kira 1. PKP
Sumber Sekolah Kebangsaan)
Semakan (Jun 2021) menarafan elemen KBAT dalam semua 2. JK PSS
Semakan (November 2021) pengurusan

Laporan Audit:

T_TM – Berteguran, Tidak


Memuaskan
T_KM – Berteguran, Kurang
4.8 Prestasi Memuaskan 1. GB
Kewangan TT_M – Tanpa Teguran, Meningkatkan tahap prestasi laporan audit
Memuaskan
2. KPT
TT_B TT_B TT_B TT_C TT_C TT_C yang lebih baik.
(Sekolah TS25) TT_B – Tanpa Teguran, Baik 3. JK KEW
TT_SB – Tanpa Teguran,
Sangat Baik
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

4.9 Penarafan A A A A A
Prestasi Status Keselamatan A
Keselamatan Makanan Kantin Meningkatkan tahap prestasi status 1. PK HEM
Makanan Kantin / Semakan (Jun 2021) keselamatan makanan di kantin sekolah. 2. JK KANTIN
Dapur Kantin Semakan (November 2021)

4.10 Penarafan Status Kebersihan Tandas 80% 86% 92% 95% 95% 95%
Prestasi Kebersihan Semakan (Jun 2021) Meningkatkan tahap prestasi status 1. PK HEM
Tandas Semakan (November 2021) kebersihan tandas murid dan guru. 2. JK 3K
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

Status Sekolah Selamat 94.14 95.00 95.50 96.00 96.50 97.00


4.11 Penarafan
Semakan (Jun 2021) Meningkatkan tahap prestasi status 1. PK HEM
Prestasi Sekolah
Semakan (November 2021) sekolah selamat. 2. JK 3K
Selamat
4.12 Kepuasan Bilangan Aduan 6 2 2 2
Pelanggan Pelanggan 2 2 1. GB
Semakan (Jun 2021) Meningkatkan tahap kepuasan pelanggan. 2. PK HEM
(Sekolah TS25) Semakan (November 2021) 3. P Aduan
Skor Tahap Kepuasan 5 5 5 5
Pelanggan 5 5
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

4.13 Pelibatan PIBK % Pelibatan Sukarelawan 60.00 62.00 64.00 66.00 68.00 70.00 Meningkatkan keupayaan tahap pelibatan 1. PK HEM
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021) PIBK. 2. S/U PIBG

% Pelibatan 5 Aktiviti 88.64 90.00 92.00 92.50 93.00 94.50 Program Memertabatkan KBAT bersama
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021) ibubapa dan Komuniti.

Bilangan Organisasi Luar 0 1 2 2


Hadir Melaksanakan 1 3
4.14 Hubungan Luar
Penandaarasan Meningkatkan keupayaan penanda 1. PK HEM
Semakan (Jun 2021) arasan dengan organisasi luar. 2. S/U PIBG
Semakan (November 2021)

Skor Persepsi Guru Terhadap


Iklim Sekolah

Skor Persepsi Murid


Terhadap Iklim Sekolah
4.15 Suara-suara
Guru, Murid dan Ibu Skor Persepsi Ibu Bapa
Bapa Terhadap Iklim Terhadap Iklim Sekolah
Sekolah (Teachers, 1. GB
Students, Parents 2. PK HEM
Voice) 1 – Sangat Rendah
2 – Rendah
3 – Sederhana
4 – Tinggi
5 – Sangat Tinggi
Semakan (Jun 2021)
Semakan (November 2021)

JAWATANKUASA STRATEGIK (JPS) SK


Disediakan oleh:
PERANCANGAN
PERANCANGAN STRATEGIK SK TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG SABAH 2021 - 2025

TANSAU (SKTs) PUTATAN, PENAMPANG.


HTs - Hala Tuju Sekolah
JK KOA - Jawatankuasa Ko Akademik
3K - Keselamatan, Kesihatan, Keceriaan
KPT - Ketua Pembantu Tadbir

GB - Guru Besar
PK - Penolong Kanan
KURI - Kurikulum
HEM - Hal Ehwal Murid
KOKUM - Kokorikulum
GPB - GuruPenyelaras Bestari
P Aduan - Pegawai(Guru) Aduan
JK SP -Jawatankuasa Sukan Permainan KP - Ketua Panitia
PKP - Penyelaras / Ketua Panitia
JKS - Jawatankuasa Kurikulum Sekolah
B&K - Unit Bimbingan & Kaunseling
SU PIBG - Setiausaha PIBG
PSS - Pusat Sumber Sekolah
JK KEW - Jawatankuasa Kewangan
JK UBF - Jawatankuasa Unit Beruniform

You might also like