Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

Sprawdzian 1.

Początki epoki nowożytnej

grupa A

........................................................................................................................................
imię i nazwisko

.................... ................ / 35 ....................


klasa liczba punktów ocena

Zadanie 1. (0–3)
Ustal, który to wiek i która jego połowa.

a) 1500 r. p.n.e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 1618 r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) 1398 r. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 2. (0–7)
Przyjrzyj się mapie, a następnie wykonaj polecenia.

Legenda:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1
a) Uzupełnij legendę mapy.
b) Podkreśl skutki wypraw, których trasy zostały zaznaczone na mapie.
• odkrycie nowego kontynentu
• odnalezienie drogi morskiej do Azji
• udowodnienie poglądu o kulistości Ziemi
• poszerzenie wiedzy Europejczyków o świecie
• powstanie europejskich imperiów kolonialnych

Zadanie 3. (0–2)
Przyjrzyj się ilustracji, a następnie odpowiedz na pytania.

Domena publiczna
Ostatnie dni Tenochtitlán – podbój Meksyku

a) Kim są ofiary na ukazanym obrazie?

......................................................

b)Skąd wywodzili się agresorzy?

......................................................

Zadanie 4. (0–3)
Przeanalizuj poniższą listę składników i podkreśl te, których Europejczycy
nie mogliby wykorzystać przed odkryciem Ameryki.

Sernik z ananasem
Składniki na ciasto i masę serową:
• mąka 3 szklanki • masło 200 gram
• kakao 2 łyżki • ser 1 kg
• cukier 1 i 1/2 szklanki • olej 1 szklanka
• ekstrakt wanilii 1 łyżeczka • jajka 10 sztuk
• smalec 2 łyżki • ananasy 1 puszka

2
Zadanie 5. (0–4)
Ustal, jaka cyfra spośród zaznaczonych na osi czasu odpowiada podanym
wydarzeniom. Przy każdym wpisz właściwą cyfrę (1–4).
1 2 3 4

1440 1453 upadek 1519 początek 1555 pokój 1600


Bizncjum wyprawy Magellana w Augsburgu

odkrycie Ameryki wynalezienie druku


wystąpienie Marcina Lutra początek obrad soboru trydenckiego

Zadanie 6. (0–2)
Przeczytaj tekst źródłowy, a następnie zaznacz poprawne odpowiedzi.

Ci, którzy tam pojechali i którzy nazywają siebie chrześcijanami, posługiwali się
głównie dwoma sposobami wypleniania i gładzenia z oblicza ziemi tych pożałowania
godnych narodów. Jeden sposób – to niesprawiedliwe, okrutne, krwawe, tyrańskie
wojny. Drugi sposób – to [...] – wyniszczanie […] wszystkich […] trudami najsurow-
szej, najstraszniejszej i najcięższej niewoli, w jaką kiedykolwiek mogli dostać się lu-
dzie czy zwierzęta.
Bartolome de Las Casas, Krótka relacja o wyniszczeniu Indian, 1552 r.
http://pthlodz.uni.lodz.pl/dydaktyka/zrodla/zrodlo02b.pdf

1. W tekście została opisana działalność


a) Europejczyków w Afryce. c) rdzennych mieszkańców Ameryki w Afryce.
b) Europejczyków w Ameryce. d) mieszkańców Afryki w Ameryce.

2. Stosunek autora do działań wymienionych w tekście był


a) negatywny, gdyż zostały one całkowicie potępione.
b) pozytywny, gdyż autor gardził narodami, które zostały poddane tym działaniom.
c) neutralny, gdyż nie ocenia on opisywanej przez siebie działalności.
d) negatywny, gdyż chrześcijanie nie wykonali należycie swojego zadania.

Zadanie 7. (0–3)
Podane zdania zakwalifikuj jako prawdę lub fałsz. Dopisz obok nich w ko-
lejnych rubrykach tabeli odpowiednią literę: P (prawda) lub F (fałsz).

Pod wpływem humanizmu i renesansu w Europie nastąpił rozwój


a)
języków narodowych.
Jedną z przyczyn reformacji był sprzeciw duchowieństwa wobec pla-
b)
nów wprowadzenia celibatu przez papieża.
W ramach działalności kontrreformacyjnej Kościół katolicki dopro-
c) wadził do powstania Świętego Oficjum, które objęło nadzór nad try-
bunałami inkwizycji.

3
Zadanie 8. (0–6)
Przyporządkuj podane informacje do właściwego wyznania. Wpisz w tabeli
pod każdą cyfrą odpowiednie litery.
1. katolicyzm a) do zbawienia są potrzebne: wiara, łaska Boża, a także
dobre uczynki
2. luteranizm b) każdy chrześcijanin sam decyduje, jak rozumieć Pismo Święte
c) pośrednikiem między Bogiem a ludźmi jest tylko Chrystus
d) nabożeństwa są odprawiane w językach narodowych
e) istnieją zakony
f) duchownym wolno się żenić
1 2

..................................................... .....................................................

Zadanie 9. (0–3)
Przyjrzyj się ilustracjom, a następnie krótko scharakteryzuj osiągnięcia
epoki odrodzenia. W swojej wypowiedzi uwzględnij:
• przynajmniej jednego twórcę z tej epoki i jego dokonania,
• największe odkrycie lub wynalazek z tej epoki.

Agencja BE&W
Domena publiczna

Ostatnia wieczerza, XV w. Pracownia drukarska, XV w.

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Zadanie 10. (0–2)


Podaj imię i nazwisko postaci, których dotyczą poniższe opisy.
a) Reformator religijny. Założyciel Kościoła kalwińskiego.

.............................................................................

b)Hiszpański żołnierz. Założyciel zakonu jezuitów.

.............................................................................

You might also like