Diagnostic Test sa Araling Panlipunan

I. Basahing mabuti ang mga tanong at bilugan ang letra ng

tamang sagot.

1. Ayon sa Banal na Bibliya, lahat ng lalaki at babae ay nagmula sa unang lalaki ______ na
si ___________ at sa unang babae na si na nilikha ng Diyos.
A. Noe at Teresa
B. Jose at Maria
C. Adan at Eba
D. Eba at Adan

2. Ayon sa mitolohiya ng Visayas, kanino nagmula ang unang pangkat ng mga tao sa
Pilipinas?
A. Sicalac at Sicavay
B. Uvigan at Bugan
C. Mag-asawang Mandayan
D. Malakas at Maganda

3. Saan matatagpuan ang mga lipi ng mga Austronesyano?

A. Mandagascar ng Timog Africa
B. Timog-Silangang Asya
C. Samoa
D. Malaysia

4. Ano ang paniniwala ng ating mga ninuno na ang tao, hayop, halaman, bato, tubig, at
kalikasan ay may kaluluwa?
A. Animismo
B. Islam
C. Judismo
D. Kristyanismo

5. Alin sa mga sumusunod ang sinisimbolo ng tattoo o batuk sa katawan?

A. Kaayusan
B. Kabaitan
C. Katalinuhan
D. Kagitingan at kagandahan

6. Ano ang ginagawa ng mga barangay para maiwasan ang di pagkakaunawaan at

awayan?
A. nagkaroon sila ng isang paligsahan
B. kapwa sila nanalangin sa mga diyos upang maiwasan ang gulo
C. sakupin ang ibang barangay upang maging tagasunod ng kanilang datu
D. nakipagkasundo ang mga barangay sa isa’t isa sa pamamagitan ng sandugo

7. Anong kulay ng kangan ang isinusuot ng datu?

A. asul
B. berde
C. itim
D. pula

8. Anong uri ng pamahalaan ang itinatag ng mga Muslim sa Mindanao?

A. pamahalaang lokal
B. pamahalaang lalawigan
C. pamahalaang sultanato
D. pamahalaang pambarangay

9. Sino ang nangunguna sa pagsasagawa ng mga ritwal ng mga Bisaya na

 pinaniniwalaang tagapamagitan sa mundo, diyos at yumao?
A. babaylan
B. ganbanes
C. pari
D. pomares

10. Isang relihiyong naniniwala sa iisang Diyos na tinatawag na Allah.

A. Islam
B. Animismo
C. Hudaismo
D. Kristiyanismo

11. Saan unang lumaganap ang relihiyong Islam sa Pilipinas?

A. Luzon
B. Mindanao
C. Samar
D. Visayas

12. Siya ang kauna-unahang nagpakilala ng Islam sa Pilipinas

A. Janjalani Abdulah
B. Rajah Baginda
C. Sharif Kabungsuan
D. Tuan Masha’ika

13 Kailan nakarating sa Pilipinas ang ekspidisyon ni Ferdinand Magellan?

A. Marso 06, 1521
B. Marso 16, 1521
C. Marso 19, 1521
D. Marso 26, 1521

14. Saang pulo sa Pilipinas ginanap ang kauna-unahang misa?

A. Cebu
B. Homonhon
C. Limasawa
D. Mactan

15. Ano ang relihiyong ipinakilala ng mga Espanyol sa mga katutubong

Pilipino?
A. Hinduismo
B. Islam
C. Kristyanismo
D. Paganismo

16. Alin sa mga sumusunod na paniniwala ang nagpapakita ng pagsamba sa mga diyos at
diyosa na naninirahan sa ating kalikasan?
A.Budismo
B. Hinduismo
C. Kristiyanismo
D. Paganismo

17. Ano ang sagisag na itinayo ng mga Espanyol sa Cebu na sumisimbolo sa pagtanggap
ng mga Pilipino sa Kristiyanismo?
A.espada
B. krus na kahoy
C. rebulto
D. Simbahan
18. Ano ang ineragalo ni Magellan kay Juana na asawa ni Raja Humabon bilang simbolo
ng pakikipagkaibigan ng mga Espanyol sa mga mamamayan ng Cebu?
A.espada
B. ginto
C. imahen ni Sto. Nino
D. krus

19. Ano ang ibinunga sa paraan ng pamumuhay ng mga katutubong Pilipino noong
nagpatupad ng mga patakaran ang mga Espanyol?
A.gumaan ang pamumuhay ng mga Pilipino
B. naging mahirap ang pamumuhay ng mga Pilipino
C.naging maayos ang pamumuhay ng mga Pilipino
D. walang nagbago sa pamumuhay ng mga Pilipino

20. Ano ang maaaring mangyari sa mga Pilipino kung hindi nila dala ang kanilang cedula
personal noong panahon ng kolonyalismong Espanyol?
A.igagawa ng bagong cedula
B. pagmumultahin at ikukulong
C.paglilingkuran ang pamahalaan
D. pagkakalooban ng malaking pabuya

21. Ano ang patakarang ipinatupad ng mga Espanyol sa mga Pilipino noon upang
makalikom ng pondo at matustusan ang pangangailngan ng kolonya?
A. bandala
B. polo y servicio
C. tributo o pabubuwis
D. reduccion

22. Alin sa mga sumusunod ang HINDI mabuting epekto ng monopolyo ng tabako?
A.nagkaroon ng kakulangan sa pagkain sapagkat tabako lamang ang maaari
nilang gawin.
B. naging sentro ng pagawaan ang Pilipinas ng tabako sa buong daigdig.
C. kumita ng malaki ang Espanya mula sa paggawa ng tabako
D. nahikayat ang mga magsasaka na magtanim ng tabako.

23. Ano ang patakarang ipinatutupad ng pamahalaang Espanyol kung saan ang Pilipino
ay inilalahok sa iba’t ibang mabibigat na gawain tulad ng pagtatayo ng mga
imprastraktura, pagtotroso at paggawa ng barko?
A. falla
B. polista
C. Polo y servicio
D. Principalia

24. Ano ang HINDI mabuting epekto ng sapilitang paggawa sa mga Pilipino noong
panahon ng Esyanyol?
A. ang Laws of the Indies ay nagbigay proteksyon sa mga polista
B. maraming kalsada at tulay ang naipagawa dahil sa polo y servicio
C.pinagdadala ang mga Pilipino ng materyales sa paggawa ng kalsada
D. nahiwalay ang mga polista sa kanilang pamilya dahil sa paggawa sa malayong
lugar

25. Sino sino ang sapilitang pinagtatrabaho ng mga pinunong Espanyol sa polo sa
 loob ng apatnapung (40) araw ?
A.kalalakihang nasa edad 16 hanggang 60 taong gulang
B. kalalakihang nasa edad 17 hanggang 60 taong gulang
C. kalalakihang nasa edad 18 hanggang 60 taong gulang
D. kalalakihang nasa edad 19 hanggang 60 taong gulang

26. Bakit may mga Pilipinong namundok sa panahon ng pananakop ng mga Espanyol?
A. para magkaroon ng maginhawang pamumuhay
B. upang takasan ang pagpapahirap ng mga dayuhan
C. para maproteksyonan ang kabuhayan
D. upang takasan ang buhay sa kabayanan

27. Paano namulat at naliwanagan ng pag-iisip ang mga kabataang Pilipino mula sa
pananakop ng mga dayuhang Espanyol?
A. Yumakap sila sa kapangyarihan ng mga dayuhan.
B. Nakiisa sila sa mga plano ng mga Espanyol.
C. Nanahimik at nagtiis sila mula sa pamamalakad ng mga dayuhan.
D. Nagkaroon sila ng pagkakataong makapag-aral.

28. Alin sa sumusunod ang kahalagahan ng pagkakaroon ng kamalayan sa kasaysayan

ng ating bansa?
A. upang maibahagi sa ibang tao ang kasaysayan ng bansa
B. upang magkaroon ng tapang na labanan ang mga dayuhan
C. upang makilala ang mga dayuhang sumakop sa bansa
D. upang malaman ang kaugnayan ng kasaysayan sa kasalukuyang panahon

29. Bakit nag-alsa si Diego Silang laban sa mga Espanyol?

A. dahil tinalikuran ng mga Pilipino ang Kristiyanismo
B. dahil mabigat ang pagpataw ng buwis ng mga Espanyol
C. dahil hindi pinagbigyan ang kaniyang kahilingan
D. dahil may personal siyang hinanakit sa mga Espanyol
30. Sa makabagong panahon, alin sa sumusunod na paraan ang ginagawa ng mga
Pilipino upang iparating sa kinauukulan ang kanilang mga hinaing?
A. nakikipagdebate
B. nagrerebelde
C. nagpapadala ng sulat
D. nagwewelga o nagrarally

31. Isa sa mga impluwensiya ng mga Espanyol ang pagbibinyag, alin sa sumusunod na
pahayag ang tumutukoy sa kahalagahan ng binyag?
A. pagkakaroon ng ninong at ninang ang batang bibinyagan
B. pagpapakita na kabahagi na ang bata ng pananampalatayang Kristiyano
C. pagsunod sa mga kautusan ng pamahalaan
D. paglilingkod sa Diyos at sa mga Espanyol

32. Bakit nakapokus lamang sa mga gawaing-bahay at paglilingkod sa simbahan ang mga
aralin para sa mga kababaihan noong panahon ng Espanyol?
A. para ihanda sila sa pag-aasawa at pagpasok sa kumbento
B. para makatulong sila sa mga gawaing bahay
C. para paglingkuran nila ang mga Espanyol
D. para paglingkuran nila ang simbahan
33. Alin sa sumusunod na pahayag ang tumutukoy sa kahulugan ng nasyonalismo?
A. pakikiisa sa mga gawaing ipinatutupad ng bansa
B. pagtulong sa mga dayuhang ibig manirahan sa bansa
C. pagsunod sa mga patakaran ng mga dayuhan para sa kalayaan
D. pagbabahagi ng pagkakakilanlan sa bansang pinagmulan

34. Ano ang nagtulak sa mga Pilipino upang mag-alsa at magsagawa ng pakikipaglaban
sa kolonyalismong Espanyol?
A. maling pamamalakad at pagmamalabis ng mga Espanyol sa kapangyarihan
B. pagnanais ng mga Espanyol na magkaroon ng sariling kabuhayan sa Pilipinas
C. paghahangad ng mga Espanyol na angkinin ang Pilipinas
D. pagmimithi ng mga Espanyol na manirahan sa Pilipinas ng habangbuhay

35. Ano ang maaaring nangyari sa ating bansa kung nanahimik lamang ang mga Pilipino
noong Panahon ng Pananakop ng mga Espanyol?
A. nakamit ang katahimikan
B. naging masagana ang bansa
C. inaabuso pa rin ang mga Pilipino
D. naghihirap ang lahat ng Pilipino

36. Paano ipinakita ng mga doktor ang kanilang kabayanihan sa panahon ng pandemya?
A. Ginamot ang mga may Covid-19 sa kabila ng panganib na mahawaan sila.
B. Sinunod nila ang kautusan ng pamahalaan na patuloy silang maglingkod sa
bayan.
C. Inalay ang sariling buhay at mga mahal sa buhay upang gamutin ang mga may
sakit.
D. Nagbigay sila ng tulong sa mga taong nangangailangan.

37. Ano ang ginawa ng mga Espanyol upang palaganapin ang relihiyong Kristiyanismo
sa Cordillera?
A. Nagpadala ng mga misyonerong Dominikano at Agustiniano upang ipalaganap
ang relihiyong Kristiyanismo.
B. Pinaniwala nila ang mga taong naninirahan dito na magkakaroon sila ng
marangyang buhay dahil sa Kristiyanismo.
C. Ipinahayag nila ang mga salita ng Diyos na nakalimbag sa bibliya.
D. Pinaniwala silang tahimik ang buhay ng mga Kristiyano.

38. Anong pang-aabuso ang naranasan ng mga Pilipino mula sa Monopolyo ng Tabako na
isang patakarang pang-ekonomiya ng mga Espanyol?
A. Kinuha ng mga Espanyol ang mga produkto.
B. Binayaran ng mga Espanyol ang kalahati lamang ng produkto.
C. Ipinamigay nila ang mga produkto sa mga kasamahan.
D. Binili sa murang halaga ang mga produkto at ibinenta ng mahal sa iba.

39. Ano ang artipisyal na daluyan ng tubig sa Egypt na nag-uugnay sa Mediterranean Sea
at Red Sea na nagpabilis ng transportasyon ng mga mangangalakal mula Pilipinas
papuntang Espanya?
A. Daang Acapulco C. Suez Canal
B. Strait of Magellan D. Suez Gulf
40. Alin sa sumusunod na salik sa ibaba ang nagbigay-daan sa pag-usbong ng
Nasyonalismong Pilipino?

I. pagbubukas ng Suez Canal

II. pagbubukas ng malayang kalakalan
III. pakikipagkaibigan sa ibang bansa
IV. pag-usbong ng panggitnang uri

A. I, III at IV C. I, II at III
B. I, II at IV D. II, III at IV

41. Ang ___________ ay pagtutol o hindi pagsang-ayon sa mga patakaran o anomang

nakahahadlang sa kalayaan ng isang mamamayan sa isang lugar o indibidwal.
A. pag-aalsa
B. pakikibaka
C. pakikipagsabwatan
D. pananampalataya

42. Tuwing Agosto ay ipinagdiriwang ang Buwan ng Kasaysayan. Sa paanong paraan mo

mapahahalagahan ang kabayanihan ng mga Pilipina na
nakipaglaban sa mga Espanyol?
A. Igalang ang lahat ng kababaihan sa pamayanan.
B. Sumapi sa samahan ng mga kababaihan sa inyong lugar.
C. Gumawa ng dokumentaryo ukol sa mga bayaning Pilipina.
D. Lumahok sa patimpalak sa pagsulat ng sanaysay kaugnay sa
kabayanihan ng mga Pilipina.

43. Paano nakatulong ang paglitaw ng panggitnang uri o ilustrado sa pag-usbong ng

Nasyonalismong Pilipino?
A. Nagpasimula ng pamumunong liberal sa Pilipinas ang mga
panggitnang uri.
B. Nagkaisa ang mga Pilipino upang labanan ang pang-aabuso ng
mga Espanyol.
C. Nakiisa ang panggitnang uri upang mabuksan ang Pilipinas sa
pandaigdigang kalakalan.
D. Nakapaglakbay at nakapag-aral ang mga Pilipinong may kaya at
nabuksan ang isipan nila sa kaisipang-liberal at mapang-abusong pamamalakad
ng mga Espanyol.

44. Sino ang kinikilalang pinakamataas at pinakamakapangyarihang

pinuno ng pamahalaang sultanato?
A. datu C. pangulo
B. hari D. sultan

45. Paano mo maipakikita ang iyong pagpapahalaga sa ginawang hakbang ng mga

ilustrado noon na gumising sa diwang makabansa ng mga Pilipino?
A. Mag-aral nang mabuti upang manguna sa klase.
B. Gumamit ng magagalang na salita sa pakikipag-usap.
C. Sumunod sa tagubilin ng mga magulang at nakatatanda.
D. Sumali sa mga gawaing pampaaralan tulad ng debate at dula-dulaan.
46. Bilang bahagi ng pamayanan sa inyong lugar, alin sa mga sitwasyon sa ibaba ang
iyong gagawin upang maipakita pagpapahalaga mo sa kalayaan sa inyong
komunidad?

I. pagrespeto sa mga namumuno

II. pagsunod sa alituntunin at mga batas
III. pagsupil sa mga tiwaling opisyal
IV. pangunguna sa pag-aalsa kapag may sigalot o katiwalian

A. I at II C. I, II at III
B. II at III D. I, III at IV

47. Paano ipinahayag ng mga katutubong Muslim ang pagmamahal sa kalayaan?

A. paggawa ng iba’t ibang armas
B. pakikipagkasundo sa mga kalaban
C. pananampalataya sa relihiyong Islam
D. pakikipaglaban sa mga dayuhang mananakop

48. Sino ang tinaguriang Lakambini ng Katipunan at kabiyak ni Andres

Bonifacio?
A. Gregoria de Jesus C. Melchora Aquino
B. Josefa Llanes Escoda D. Teresa Magbanua

49. Alin sa mga sumusunod ang wastong pahayag tungkol sa pakikipaglaban ng

iba’t ibang katutubong Pilipino laban sa mga Espanyol?
A. Iisa ang kanilang layunin sa pakikipaglaban sa mga Espanyol.
B. Naging matagumpay ang lahat ng pag-aalsa ng mga Pilipino.
C. Nag-alsa ang mga ninuno natin upang pamahalaan nila ang ating
bansa.
D. Iba-iba ang motibo sa pakikipaglaban ng bawat pangkat ng mga
Pilipino.

50. Nakita mo ang iyong kamag-aral na si Bong na sadyang sinira ang larawan ng mga
bayani sa silid-aklatan. Ano ang iyong gagawin?
B. Isumbong sa guro ang ginawa ng kamag-aral.
C. Payuhan siya na ayusin ang mga nasirang larawan.
D. Isumbong sa kapwa kamag-aral ang ginawa ni Lito.
Susi sa Pagwawasto:

1 C 11 B 2 C 31 D 41 A
1
2 A 12 D 2 A 32 B 42 D
2
3 A 13 B 2 C 33 A 43 D
3
4 A 14 C 2 D 34 D 44 D
4
5 D 15 C 2 A 35 A 45 D
5
6 D 16 D 2 B 36 C 46 A
6
7 D 17 B 2 D 37 A 47 D
7
8 C 18 C 2 D 38 A 48 A
8
9 A 19 B 2 B 39 D 49 D
9
10 A 20 B 3 D 40 C 50 A
0

Inihanda nina:
LEAH
M. VENTURINA MELODY V. MEDINA
SDO-Gapan City- Master Teacher I SDO Gapan City- Teacher III

MA. TERESA A. DE LEON NINO M. IGNACIO

SDO- City of Malolos-Master Teacher II SDO- City of Malolos- Master Teacher I

TABLE OF SPECIFICATION
ARALING PANLIPUNAN 5

Content/ # of % of Level of Behavior, Format, No., &

 Competency Item Item Placement of Items and the Dimension of
s s Knowledge (Factual, Conceptual,
Procedural, Metacognitive)
Remembe Understan Appl Analyze Evaluat Creat
r d y e e

Naiisa-isa ang mga 1 8.33 1, 3,

mito ng %
pinagmulan ng
mga unang
pangkat ng tao sa
Pilipinas mula
Luzon, Visayas at
Mindanao
Naipaliliwanag ang 1 8.33 2 2
pinagmulan ng %
mga unang
pangkat ng tao sa
Pilipinas batay sa
relihiyon
Natatalakay ang 1 8.33
pinagmulan ng %
unang pangkat ng
tao sa Pilipinas
batay sa teoryang
Astronesyano

Nasusuri ang 6 50% 5, 7, 6 4

sosyo-kultural at 8, 9
pulitikal na
pamumuhay ng
mga Pilipino.
Natatalakay ang 3 8.33 10,
paglaganap at % 11,
katuruan ng 12
Isalam sa Pilipinas
Naipapaliwanag 2 4% 13,1
ang mga dahilan 4
ng kolonyalismong
Espanyol
Nasusuri ang mga 4 8% 15,16,17,1
paraan ng 8,
pagsasailalim ng
katutubong
populasyon sa
kapangyarihan ng
Espanya
a. Pwersang
militar/ divide and
rule
b.

Kristyanisasyon
Nasusuri ang 7 14% 25 19, 20, 21,
epekto ng mga 22, 23, 24
patakarang
kolonyal na
ipinatupad ng
Espanya sa bansa
A. Patakarang
pang-ekonomiya
(Halimbawa:
Pagbubuwis,
Sistemang
Bandala,
Kalakalang
Galyon, Monopolyo
sa Tabako,
Royal Company,
Sapilitang Paggawa
at iba pa)
B. Patakarang
pampolitika
(Pamahalaang
kolonyal)
Naipaliliwanag ang 2 8% 26-m
mga paraan ng
pagtugon ng mga 27-m
Pilipino sa
kolonyalismong
Espanyol (Hal.
Pag-aalsa,
pagtanggap sa
kapangyarihang
kolonyal/
kooperasyon)

Napahahalagahan 3 12 % 29-m 28-m

ang pagtatanggol
ng mga Pilipino 30-m
laban sa
kolonyalismong
Espanyo

Natatalakay ang 2 8% 31-m 32-

impluwensya ng m
mga Espanyol sa
kultura ng mga
Pilipino.

Nasusuri ang 4 16 % 33-m 34 35-

kaugnayan ng -m m
pakikipaglaban ng
mga Pilipino sa
pag-usbong ng
nasyonalismong 36
-m
Pilipino

5. 2 8% 38-m 37-
Napahahalagahan m
ang mga
katutubong
Pilipinong
lumaban upang
mapanatili ang
kanilang
kasarinlan.

6. Naipaliliwanag
ang mga salik na
nagbigay daan sa
pag-usbong ng 45 40-
4 16 % 39-F 43-C
nasyonalismong -M C
Pilipino

Naipaliliwanag ang
pananaw at
paniniwala ng mga
Sultanato
(Katutubong 46-
3 12 % 44-F 47-C
Muslim) sa M
pagpapanatili ng
kanilang Kalayaan

Natataya ang
partisipasyon ng
iba’t ibang rehiyon
at sektor (katutubo
42-
at kababaihan sa 2 8% 48-F
M
pakikibaka ng
bayan)

Napahahalagahan 3 12 % 41-C 50 49-F

ang partisipasyon -M
ng iba’t ibang

rehiyon at sektor
sa pagsulong ng
 kamalayang
Pambansa

Inihanda nina:
LEAH
M. VENTURINA MELODY V. MEDINA
SDO-Gapan City- Master Teacher I SDO Gapan City- Teacher III

MA. TERESA A. DE LEON NINO M. IGNACIO

SDO- City of Malolos-Master Teacher II SDO- City of Malolos- Master Teacher I