Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

Regional Diagnostic Assessment Test

FILIPINO 10
Panuto.  Sagutin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang titik ng tamang
sagot.

1. Alin sa mga sumusunod ang mahalagang kaisipan na nakapaloob sa

mitolohiyang “Cupid at Psyche?” 
0. Hindi hadlang ang panlabas na kaanyuan sa tunay na pag-ibig.
A. Hindi mabubuhay ang pag-ibig kung walang pagtitiwala.
B. Walang kapangyarihang makahihigit sa dalisay na pag-ibig.
C. Walang pagsubok ang makahahadlang sa tunay na pag-ibig.

0. Ang mitolohiyang “Cupid at Psyche” ay nagtataglay ng mahalagang kaisipang

“ang tunay na pag-ibig ay hindi sumusuko sa mga pagsubok.” Alin sa mga
sumusunod na pangungusap ang maiuugnay mo sa mahalagang kaisipang ito?
0. Ibinigay ng Diyos ang kanyang Bugtong na anak para sa Sanlibutan.
A. Nagsikap sa pag-aaral si Norman upang makatapos ng pag-aaral.
B. Nagtungo sila sa Mindanao upang tumulong sa mga nasalanta ng bagyo.
C. Patuloy na inaalagaan ng nanay ang aking amang tatlong taon nang
nakaratay sa higaan.

0. “Nang malaman ni Venus kung ano ang nangyari kay Cupid, lalo itong
nasuklam kay Psyche at siya ay pinahirapan nang husto.” Ano ang kahulugan ng
salitang may salungguhit batay sa kayarian nito?
0. Naasar
A. Nagalit
B. Nainis
C. Namuhi

0. “Nangulila si Psyche sa kaniyang mga kapatid kung kaya’t humiling siya sa

kaniyang asawa na sana’y makita niya ang mga ito.” Ano ang kahulugan ng salita
batay sa kayarian nito?
0. Nagalit
A. Nagtampo
B. Nalungkot
C. Nasabik

0. Nagtungo si Psyche sa tahanan ng mga diyos. Anong pokus ng pandiwa ang

ginamit sa pangungusap?  
A. Kagamitan
B. Layon
C. Tagaganap
D. Tagatanggap

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

0. Ang mga sumusunod ay bahagi ng parabulang “Tusong Katiwala,” alin sa mga

sumusunod ang naglalahad ng katotohanan, kabutihan at kagandahang-asal?
A. Ang mapagkakatiwalaan sa maliit na bagay ay mapagkakatiwalaan din sa
malaking bagay.
B. Kaya’t sinabi niya sa kanila, “Nagpapanggap kayong matuwid sa harap ng mga
tao, ngunit alam ng Diyos ang nilalaman ng inyong mga puso. Sapagkat ang
itinuturing na mahalaga ng mga tao ay kasuklam-suklam sa paningin ng Diyos.”
C. Pinuri ng amo ang madayang katiwala, dahil sa katusuhang ipinamalas nito,
sapagkat ang makasanlibutan ay mas tuso kaysa mga maka-Diyos sa paggamit ng
mga bagay sa mundong ito.
D. Walang aliping maaaring maglingkod sa dalawang panginoon sapagkat
kamumuhian niya ang isa at iibigin ang ikalawa, paglilingkuran ng tapat ang isa at
hahamakin ang ikalawa.

0. Ang mga sumusunod ay naglalaman ng mga elemento at kakanyahan ng

mitolohiyang Cupid at Psyche. Anong teoryang pampanitikan ang masasalamin sa
mga ito?
0. Si Psyche ay napakagandang babae kaya marami ang humahanga sa kanya
na ikinagalit ni Venus.
I. Inutusan ni Venus ang kanyang anak na si Cupid na paibigin si Psyche sa
isang nakatatakot na nilalang.
II. Hindi umibig si Psyche sa isang nakatatakot na nilalang ngunit wala ring
nagtangkang umibig sa kaniya.
III. Umibig si Psyche sa kanyang asawa kahit hindi niya nasisilayan ang mukha
nito.
0. Eksistensiyalismo
A. Feminismo
B. Humanismo
C. Romantisismo

0. Nagtungo ang katiwala ___ mga may pagkakautang sa kaniyang amo _______
palitan ang kasulatan ng kanilang pagkakautang. Ano ang mga angkop na
gamiting pang-ugnay upang makompleto ang pangungusap?
0. na, sa halip
A. -ng, kung hindi
B. o, sa
C. sa, upang

0. Ang mga sumusunod na pahayag ay mga kaisipan at ideya mula sa “Alegorya ng

Yungib,” alin sa mga ito ang nagtataglay ng di-makatotohanang pangyayari?
0. Hindi sila maaaring lumabas ng yungib.
A. Nakakadena ang kanilang mga binti at leeg.
B. Nakakulong sila sa loob ng yungib.
C. Nalilimitahan ang kanilang kaalaman.

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

0. “At nasilayan mo rin ba ang mga taong dumadaan sa pagitan ng mga dingding
na may dala-dalang mga monumento at larawan ng mga hayop na likha sa kahoy
at bato? Ang iba sa kanila ay nagsasalita, ang iba ay tahimik. Naipakita mo sa akin
ang kakaiba nilang imahen. Sila nga ay kakaibang mga bilanggo.” Tukuyin ang
mga salitang magkapareho o magkaugnay ang kahulugan sa mga pagpipilian sa
ibaba.
0. Larawan at imahen
A. Monumento at bato
B. Monumento at larawan
C. Tao at bilanggo

0.  Ang mga sumusunod ay naglalarawan sa ating daigdig dulot ng pandemyang

hatid ng COVID-19 maliban sa isa, alin ito?
0. Ipinatupad ang pagsusuot ng face shield at face mask.
A. Nagsarado ang mga pampubliko at pribadong pook libangan.
B. Nalimitahan ang bilang ng pasahero sa mga sasakyan.
C. Tumaas ang presyo ng mga bilihin tulad ng pagkain at gasolina.

0. Alin sa mga mga sumusunod na pangungusap ang gumamit ng ekspresyong

nagbibigay ng sariling pananaw? 
0. Alinsunod sa itinakda ng batas, ang lahat ng kabataan ay may karapatan sa
libreng edukasyon.
A. Ayon sa tauhang si Simoun ng El Filibusterismo, “ Habang may sariling
wika ang isang bayan, taglay niya ang kalayaan.”
B. Batay sa Konstitusyon 1987: Artikulo XIV, Seksiyon 6, ang Wikang
Pambansa ng Pilipinas ay Filipino.
C. Sa tingin ng maraming guro, ang pagkatuto ng mga mag-aaral ay
nangangailangan ng tulong at suporta ng mga magulang.

0. Nanalangin ang mga nasasakupan ni Gilgamesh na nawa ay makalaya na sila

sa kanya. Ano ang mahihinuha mong katangian ni Gilgamesh batay sa kilos ng
kanyang nasasakupan?
0. Makapangyarihan
A. Mapang-abuso
B. Masipag
C. Matapang

0. Binigyan diin sa mga epikong Pilipino ang matibay na bigkis sa relasyon,

palitan at pagtutulungan, isang malalim na kahulugan ng komunidad, etnikong
pagpapahalaga at pagmamahal sa kalayaan. Alin sa mga sumusunod ang
nagbibigay katuwiran sa kahalagahang ito ng epiko?
0. Pagkakatulad ng  mga kuwento ng epikong Pilipino
A. Pagpapahalaga ng mga Pilipino sa tinatamasang kalayaan

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

B. Pagtataglay ng mga katangiang masasalamin ang kulturang Pilipino

C. Patuloy na pagtangkilik at pag-unlad ng epikong Pilipino

0. May taglay na anting-anting si Amaya na nagbibigay sa kaniya ng kakaibang

kapangyarihan sa pakikipaglaban kaya iniilagan siya ng kaniyang mga tagasunod.
Anong uri ng panandang pandiskurso ang may salungguhit?
0. Nagsasaad ng Kinalabasan o Kinahinatnan
A. Nagsasaad ng Kondisyon o Pasubali
B. Pagbabagong-lahad
C. Pagtitiyak o Pagpapasidhi

16. “Pero hindi nilikha ang tao para magapi”, sabi niya. “Maaaring wasakin ang tao
pero hindi siya magagapi”. Ano ang angkop na pahiwatig ayon sa pahayag na
binasa?
A. Hindi dapat magpatalo sa hamon ng buhay
B. Kung may dilim may liwanag ding masisilayan
C. Nilikha tayo para lumaban at hindi para masuklam lamang
D. May pagsubok mang dumating, matatag pa rin itong harapin

17. Alin sa mga sumusunod na hanay ng salita ang magkakaugnay ang

kahulugan?
A. pag-asa-liwanag-katotohanan
B. pagkawala-pagdami-pagkaubos
C. pagtitiis-sakripisyo-pagsubok
D. pighati-dalamhati-pagdurusa

18. Anong teoryang pampanitikan ang lumitaw sa nobelang “Ang Matanda at ang
Dagat” na sumasalamin sa realidad sa lipunan. Nakatuon ito sa nilalaman ng
teksto at ang matapat nitong paggagad sa lipunan?
A. Realismo
B. Naturalismo
C. Humanismo
D. Eksistensyalismo

19. Aling pahayag ang nagpapatunay na ang nobelang “Ang Matanda at ang Dagat”
ay isang realismo?
A. inilalarawan ang karanasan at lipunan na parang sa tunay na buhay
B. nasusuri ang kalagayan ng kababaihan
C. pinapahalagahan ang katwiran ng tauhan
D. pinapahalagahang higit ang tao kaysa anumang bagay

20. Ang talumpati, editoryal at lathalain ay mga uri ng sanaysay. Paano naiiba ang
talumpati sa mga nabanggit?
A. Karaniwang nababasa sa pahayagan ang editoryal at lathalain samantalang ang
talumpati ay isinulat upang bigkasin sa harap ng publiko.

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

B. Layunin ng editoryal at lathalain ay manlibang samantalang ang talumpati ay

magpabatid.
C. Masining na isinusulat and editoryal at lathalain samantalang ang talumpati ay
madamdamin at personal ang nilalaman.
D. Naglalaman ng personal na pananaw ng may-akda ang mababasa sa editoryal at
lathalain samantalang ang talumpati ay ang personal na kaalaman ng may-akda.

21. Anong uri ng pagdulog o pananaw ang nagsusuri ng kalagayan sa mga

kababaihan at ang pagkakapantay-pantay ng kalagayan sa mga kababaihan at
kalalakihan sa lipunan at panitikan?
A. Feminismo
B. Imahismo
C. Moralistiko
D. Realismo

 Basahin ang isang sanaysay. Pagkatapos ay sagutin ang mga tanong tungkol dito.
                                    Pandemya at Edukasyon
       Sa kasalukuyang panahon, marami na ang nagbago dahil sa pandemyang
Covid-19. Pati ang pagpasok sa paaralan ay nagbago na rin. Gumagamit tayo ng
mga gadgets at ang klase ay nasa online class na rin.
        Ito ay kung saan ang mga estudyante at guro ay nagtuturo sa
pamamagitan ng video call at online class. Ang mga guro at estudyante ay
parehong nahihirapan sa bagong pamamaraan ng pag-aaral. Pero dahil na sa
pandemya tayo, ito ang pinakaligtas na paraan para maitaguyod ang edukasyon
ng mga kabataan.

22. Ano ang pinaka-angkop na pananaw mula sa binasang sanaysay?

A. Magastos ang pag-aaral sa panahon ng pandemya.
B. May positibong hatid ang paggamit ng teknolohiya
C. Nahihirapang magturo ang mga guro sa panahon ng pandemya
D. Malaki ang tulong ng teknolohiya sap ag-aaral sa panahon ng pandemya.

Para sa bilang 23. Basahin ang isang bahagi talumpati at pagkatapos ay ilahad ang
sariling pananaw o opinyon tungkol dito.

Paano nga ba mapangangalagaan ang kalikasan at paano ito

mapagyayaman? Maaari naman nating pangalagaan ang ating kalikasan kahit sa
simpleng paraan lamang. Itapon ang basura sa basurahan at kung puputol ng
puno ay palitan. Mayroon naman tayong makakatuwang. Ito ang DENR o
Department of Environmental and Natural Resources na isang ahensya ng
pamahalaan na itinalaga upang pangalagaan ang ating kalikasan. Alam ba ninyong
ang kalikasan ang pangunahing pinagkukunan ng ating pangangailangan? Kaya
nararapat lamang na ito’y ating suklian. Kaya kilos! Ako mismo, Ikaw mismo! May
magagawa tayo!

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

23. Batay sa binasang talumpati, hinihimok nito ang lahat ng mamamayan na

kumilos upang mapangalagaan at mapagyaman ang kalisakasan. Ano ang
katanggap-tanggap na pananaw tungkol dito?
A. Hindi ako sumasang-ayon dahil may ahensya namang dapat manguna sa
pagkilos.
B. Hindi ako sumasang-ayon dahil ang pag-aaral ang dapat na inuuna naming
mga kabataan.
C.  Sumasang-ayon ako dahil ang pagtutulungan ay mahalaga upang ito ay
maisakatuparan.
D. Sumasang-ayon ako dahil kung ito ang ipinag-uutos ng pamahalaan.

24. Maraming kabataan ang nabakunahan na ng Covid-19. Anong pahayag ang

angkop na idugtong upang ipakita na ito ay nasa kaganapang sanhi?
A. dahil sa maigting na kampanya ng pamahalaan
B. gamit ang pondo ng bayan
C. sa loob ng Health Center
D. sa pamamagitan ng panawagan ng pamahalaan

25. Sinikap ni Alex na makapagtapos ng pag-aaral upang maiahon niya sa hirap

ang kaniyang pamilya. Ano ang paraang ginamit sa pagpapalawak ng pangungusap
na ito batay sa salitang may salungguhit?
A. Kagamitan
B. Layon
C. Tagaganap
D. Tagatanggap

Basahin ang isang trending post sa social media patungkol sa mga batang may
kinakaharap na suliranin.

Batang estudyante na nakatulog sa harap ng simabahan sa Lipa,

Batangas. Makikita na nakasandal sa kanyang bag habang nakahawak sa libro at
paninda niyang sampaguita. Nagbebenta siya ng sampaguita pagkatapos ng
kanyang klase para makatulong sa kanyang nanay.

26. Batay sa binasa, anong suliraning panlipunan sa kasalukuyan ang

inilalarawan sa ating bansa?
A. Hindi sapat ang suportang pinansyal sa mahihirap.
B. Kakulangan ng pondo ng pamahalaan sa edukasyon.
C. Kawalan ng trabaho para sa mga mahihirap na mamamayan. 
D. Kapabayaan ng pamahalaan na lutasin ang problema sa mga batang lansangan.

27. “JUST IN: Covid-19 sa bansa patuloy ang pagbaba ng bilang ng kaso dahil sa
pinaigting na kampanya ng pamahalaan para labanan ito. Ang salitang may
salungguhit ay madalas mabasa sa mga balita sa social media. Ano ang kahulugan
ng salitang ito?

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

A. Mainit na balita
B. Nag-aalab na balita
C. Balitang walang kupas
D. Kapapasok lamang na balita

28. Sobra ko siyang hinahangaan pero friendzone pa rin ako sa kanya. Ano ang
kahulugan ng salitang friendzone?
0. Magkakilala
A. Matalik na magkaibigan
B. Hanggang kaibigan lang
C. May Mutual Understanding o MU

29. Ano ang tawag sa website na nagbabahagi ng mga video at nagbibigay-daan

para sa mga tagagamit nitong magbahagi, makita at ibahagi ang mga video clips?
A. Facebook
B. Youtube
C. Instagram
D. Twitter

30. Ano ang tawag sa uri ng social media na kung saan ay maaari kang magdagdag
ng mga kaibigan at magpadala ng mensahe at baguhin ang kanilang sanaysay
upang ipagbigay-alam sa kanilang kaibigan ang tungkol sa kaniyang sarili?
A. Facebook
B. Youtube
C. Instagram
D. Wattpad

31. Anong damdamin ng may akda ang nais ipabatid sa mambabasa, sa akdang
Mullah Nasredin?
A. Mahalaga ang respeto sa ordinaryong tao
B. Maraming nanunungkulan ang abusado
C. Hindi importante ang katungkulan ng isang tao  
D. Mahalaga ang pagsaalang-alang ng damdamin ng kapwa

32. Nakita niya na hindi nagtaas ng kaniyang ulo ang Mongheng Mohametano
habang dumadaan siya. Ano ang kahulugan ng salitang may salungguhit?
A. lumingon C. paggalang
B. tumingala D. pagbalewala

Panuto: Basahin at unawain ang tulang “Sa Iyo…Aking Bayan,” pagkatapos ay

sagutan ang mga sumusunod na tanong.  Piliin ang letra ng tamang sagot at
sulat ito sa inyong sagutang papel. 

Iyong wika’y mamahalin,

Palagi kong gagamitin;

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

Sisikaping paunlarin
Magsisilbing buklod namin

Pag-unlad mo aking bansa

Dinadalangin sa Lumikha;
Sana’y kamtin ang biyaya,
Kaunlaran at pithaya.

33. Ano ang simbolismong ginamit sa tula?

A. biyaya C. panalangin
B. buklod D. wika

34. Ang matalinhagang pahayag na, Magsisilbing buklod namin ay

nangangahulugang?
A. bigkis ng bawat isa C. gamit araw-araw
B. dahilan ng pagkakaisa D. pagsisikap sap ag-unlad

35. Sana’y kamtin ang biyaya, Kaunlaran at pithaya. Ano ang kahulugan ng
pithaya?
A. lungkot C. hangarin
B. lingapin D. alalahanin

36. Sa ikalawang saknong ng tula, ano ang larawang diwa na nais ipahiwatig ng
tula?
A. Pagtaas ng bansa C. Pag-asenso ng bansa
B. Pagyaman ng bansa D. Pagmamahal sa bansa

Panuto: Piliin ang salitang maaaring iugnay sa hanay ng mga salita.  Isulat
ang letra ng tamang sagot sa inyong sagutang papel. 

37. Aling pangkat ng salita ang maaaring iugnay sa salitang, nakatiwarik

A. nakabaligtad, nakasaliwa, nakataob
B. nakadapa, nakatagilid, nakasandal              
C. nakahandusay, nakatulala, nakalugmok, 
D. nakatihaya, magulo, masalimuot

  38. Aling pangkat ng salita ang maaaring iugnay sa salitang, binalita                 
A. inihayag, isinigaw, inihabilin
B. iniulat, inanunsyo, ipinaalam
C. sinabi, tinuran, isinigaw
D. peryodiko, panulat, koreo

  39. Aling pangkat ng salita ang HINDI maaaring iugnay sa salitang, nagtaka               
A. nag-atubili, nagduda, nagulat                                                                    
B. nag-ayos, nagmadali, nag-apura

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

C. nagtanong, nag-isip, naghinala

D. nag-alinlangan, nag-agam-agam, nagdalawang-isip

Panuto: Basahin at unawain ang kahulugan ng mga salita.  Piliin ang letra ng
salitang nakaayos ayon sa sidhi ng damdaming ipinahahayag nito at sulat ito sa
inyong sagutang papel. 

40. A. lumbay, lungkot, pagdurusa, pighati, dalamhati

       B. lungkot, lumbay, pighati, pagdurusa, dalamhati
       C. lungkot, lumbay, pagdurusa, dalamhati, pighati
       D. pagdurusa, pighati, lungkot, lumbay dalamhati

41. A. iniibig, iniirog, ginigiliw, minamahal, sinisinta

       B. iniirog, ginigiliw, sinisinta, iniibig, minamahal
       C. ginigiliw, iniibig, minamahal, sinisinta, iniirog
       D. sinisinta, minamahal, ginigiliw, iniirog, iniibig

42. A. awa, malasakit, simpatya, pakikiramay, dalamhati

       B. katuwaan, kasiyahan, kagalakan, kaligayahan, kaluwalhatian
       C. marikit, maganda, mayumi, kaakit-akit, kabigha-bihani
       D. hikbi, iyak, hagulgol, nguyngoy, ngawa

Panuto: Basahin at unawain ang akda, pagkatapos ay sagutan ang mga

sumusunod na tanong.  Piliin ang letra ng tamang sagot at sulat ito sa inyong
sagutang papel. 

43. Ano ang mahihinuha sa pagkatao ni Okonkwo batay sa kaniyang mga desisyon
sa buhay?
A. mapaghiganti sa kapwa
B. mapagtanim ng sama ng loob
C. may isang salita sa pakikipag-usap
D. malakas ang loob at may determinasyon sa buhay

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

44. Sa iyong palagay, bakit gusto ni Okonkwo na makilala siya ng mga katribo?
A. sa pagiging mahina ng kaniyang ama
B. gusto niyang maghiganti sa kanyang ama
C. dahil sa kahihiyang idinulot ng kanyang ama
D. gusto niya ng karangalan, pangalan at katanyagan

45. Sa kabuuan, anong teorya maaari ang mga katangiang taglay ng nobelang, Ang
Paglisan?
A. Teoryang Formalistiko C. Teoryang Realismo
B. Teoryang Humanismo D. Teoryang Sosyolohikal

46. Sa bansang ito sinimulan ni Dr. Jose P. Rizal ang pagsusulat ng nobelang El
Filibusterismo.
A. Belgium C. Espanya  
B. London D. Paris

47. Ano ang layunin ni Dr. Jose Rizal sa pagsulat niya ng nobelang
El Filibusterismo?
A. Mabago ang naghaharing Sistema ng pamahalaan sa Pilipinas.
B. Magising ang natutulog na damdamin ng mga Pilipino at maiisiwalat ang
kalupitan ng mga Espanyol. 
C. Mapabuti ang kalagayan ng mga Pilipino sa pamamagitan ng pagbibigay ng
trabaho. 
D. Maturuan ang mga Pilipinong lumaban sa pamamatitan ng mapayapang
paraan.

48. Anong reperensiya ang dapat gamitin upang makuha mo ang mgaimpormasyon
tungkol sa isang mahalagang tao na inyong pangunahing tagapagsalita sa araw
ng inyong Moving-Up Ceremony?
A. artikulo C. sarbey
B. awtobiyograpiya D. talaarawan

49. Ang inyong pangkat ay magsasagawa ng isang pananaliksik at gusto ninyong

malaman kung ilang magulang ang sang-ayon at di sang- ayon sa isasagawang
limitadong harapang pagkaklase. Hanapin sa pagpipilian ang
reperensiya na iyong gagamitin.
A. awtobiyugrapiya C. sarbey
B. e-mail D. talumpati   
50. Naging utusang walang bayad ngunit pinayagan ng kumupkop na makapag-
aral sa San Juan de Letran kung kalian niya maibigan. Sinong tauhan
ang tinutukoy? 
A. Basilio C. Makaraig 
B. Isagani D. Sandoval

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

51. Alagad ng simbahang may lihim na pagtatangi kay Huli at lumapastangan sa

dalaga . Kilalanin ang paring tinutukoy?
A. Padre Camorra C. Padre Florentino
B. Padre Clemente D. Padre Sibyla

52. “Papalapit na ang araw, at sa pagbubukang liwayway ay ako na rin ang

magbabalita sa inyo.” Sa pahayag na ito, anong pangyayari ang nakikinita ni
Simoun? 
A. magiging malaya ang bansa
B. mamatay na siya at tagumpay
C. magbabago siya ng pasiya.
D. tutulungan niya si Basilio

53. “Biglang huminto, huminga nang malalim, nag urong-sulong nang bahagya
si Simoun papunta sa piging na dala ang “lampara ng kamatayan”. Ano ang
nais ipahiwatig ng nasabing pahayag?
A. Nag-alinlangan siyang ituloy ang plano subalit nanaig pa rin ang paghihiganti sa
kanyang puso.
B. Nakaramdam siya ng pagod kaya nagpahinga nang bahagya bago
makisalamuha sa matataas opisyal ng pamahalaan .
C. Natakot siya sa mga prayle at sa kapangyarihan ng Kapitan Heneral na naroon
sa pinagdarausan ng piging.
D. Nagdalawang-isip siya kung ibibigay pa ang lampara dala-dala bilang regalo sa
mga bagong kasal.

54. Anong salitang hudyat ang bubuo sa pangungusap. ______________ mas

mainam na mag-aral muna ng mabuti at magtapos ng pag-aaral bago ang pag-
aasawa. 
A. ako ay sigurado… C. batay sa aking karanasan…
B. aminado ako …  D. sa pakiwari ko …     
      
55. Ano naman ang salitang hudyat na kokompleto sa pangungusap,   
_____________ gagamitin ni Huli ang perang inutang bilang pantubos sa
kanyang amang si Kabisang Tales.
A. batay sa aking karanasan… C. sa pakiwari ko…
B. hindi ko maitatatwana … D. sa ganang akin…

56. Nagbalak si Kabisang Tales na magpatayo ng bahay na yari sa table at

pag-aralin sa Maynila ang mga anak. Anong kaisipang ang lumutang sa
pahayag?  
A. bayan C. magulang
B. Diyos D. sarili

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-CENTRAL LUZON

57. Tukuyin ang kaisipang lumutang sa pahayag. Naisip ni Hermana  Penchang

na kung hikaw ay ihandog niya sa Birhen sa Antipolo, baka maipagkaloob sa
kaniya ang kahilingan mapasama ang kaniyang pangalan sa isang himala
upang manatili siya sa alaala ng tao at pagkatapos ay umakyat sa langit. 
A. Diyos C. magulang
B. kapwa-tao D. sarili

58. Anong paniniwala at pagpapahalaga ni Ben Zayb sa kanyang pahayag.

“Napakagandang panukala. Maaari ko ba iyan ilathala?
A. libangan ang magpanukala C. may interes sa mga lathalain
B. mahilig siyang magsulat D. ugali niyang pumuna sa tao  

59. “Isagani! Isagani, makinig ka sa akin; huwag tayong mag-aksaya ng panahon!

Ang bahay na pinagdarausan ng piging  ay puno ng pulbura, maaaring
sumabog sa lalong madaling panahon”? Anong pagpapahalagang kaisipan
ang nais palutangin ng pahayag? 
A. magmadali sila umalis sa lugar na iyon upang hindi madamay.
B. isumbong si Simoun sa mga maykapangyarihan na may pakana
ng lahat. 
C. kunin ang lampara ng kamatayan upang hindi sumabog at walang
mapahamak/masaktan.
D. umisip ng paraan upang hindi matuloy ang pagsabog ng mga
pulbura.

60. Labingtatlong taon na po ngayon nang ating ilibing ang aking ina sa pook na
ito at ikaliligaya ko kung ako’y makaganti naman sa inyo Ginoo! Anong
pagpapahalagang kaisipan ang nais ng pahayag?
A. Pagtanaw ng utang na loob. 
B. Pagtulong sa kapwa dahil kailangan niya.
C. Pagbibigay serbisyo sa mga taong kailangan ang tulong mo.
D. Pag-alay ng tulong sa tao dahil may kapalit kang hinihingi sa
kanya.

Address: Matalino St., D.M. Government Center, Maimpis, City of San Fernando (P)
Telephone Number: (045) 598-8580 to 89 • Email Address: region3@deped.gov.ph