SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan

Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
RBT TARIKH 25.7.2022

2 GLORY
TINGKATAN HARI ISNIN

2.0 APLIKASI TEKNOLOGI 1.05-1.40

S. KANDUNGAN MASA

2.3 Reka bentuk elektrik

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN
Pembelajaran Aktif
2.3 Membuat pengiraan parameter elektrik
dalam reka bentuk litar
Pembelajaran penyelesaian Masalah

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

LCD / Power Point Modul

1. Pelajar boleh membuat pengiraaan
parameter elektrik dalam reka bentuk litar
Buku Teks / Carta / Model

Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI 1. Menunjuk cara membuat pengiraan PdP ABAD 21

parameter elektrik dalam reka bentuk litar.
2. Latihan dalam buku latihan.
Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi

Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Pelbagai Alir Peta Titi

 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
18/18
MURID

PENINGKATAN 18 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

MINGGU 18
NAMA GURU

MATA PELAJARAN
ASAS SAINS KOMPUTER TARIKH 25.7.2022

1 BRILLIANT
TINGKATAN HARI ISNIN

BAB 4.2 Kod Arahan HTML 2.15 – 2.50

S. KANDUNGAN 4.2.1 Melakar papan cerita untuk membina laman MASA
sesawang.
4.2.2 Melakar Papan cerita untuk membina laman
Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
sesawang dalam kod HTML
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

1. Melakar papan cerita untuk membina laman Belajar untuk

Pemikiran aras tinggi
sesawang dalam kod HTML kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN
Pembelajaran Aktif
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

Pembelajaran penyelesaian Masalah

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

LCD / Power Point Modul

Di akhir pembelajaran pelajar boleh:
Buku Teks / Carta / Model
1. Melakar papan cerita untuk membina laman
sesawang menggunakan kod HTML
Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI PdP ABAD 21

1. Menerangkan lakaran papan cerita dalam
membina laman sesawang
2. Menghuraikan proses pembuatan papan cerita Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
dalam membina laman sesawang.
3. Latihan beberapa soalan berkaitan tajuk di Jalan Galeri Main Peranan
dalam buku latihan.
Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TARIKH 25.7.2022

2 FABULOUS
TINGKATAN HARI ISNIN

BAB 2 APLIKASI TEKNOLOGI 3.25 – 3.55

S. KANDUNGAN MASA
2.3 Reka Bentuk Elektrik
2.3.1 Membuat pengiraan parameter elektrik dalam reka
Kolaboratif Komuniti
bentuk litar
S.PEMBELAJARAN
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN
1. Pelajar boleh membuat pengiraaan parameter elektrik Pembelajaran Aktif
dalam reka bentuk litar
Pembelajaran penyelesaian Masalah

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN
Di akhir pembelajaran pelajar boleh:
LCD / Power Point Modul
1. Pelajar boleh membuat pengiraaan parameter elektrik
dalam reka bentuk litar Buku Teks / Carta / Model

Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI PdP ABAD 21

1. Menerangkan formula pengiraan parameter elektrik
2. Menghuraikan proses pengiraan parameter elektrik Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

bagi voltan, arus, rintangan dan kuasa.

Jalan Galeri Main Peranan
3. Latihan dan nota
Permainan Kerusi Panas

Persembahan
kumpulan
PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
20/20
MURID

PENINGKATAN 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
ASAS SAINS KOMPUTER TARIKH 26.7.2022

2 AWESOME
TINGKATAN HARI SELASA
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

BAB 2 ALGORITMA 1.05 – 2.15

S. KANDUNGAN 2.1 Pembangunan Algoritma MASA

2.1.1 Menulis pseudokod dan melukis carta alir

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
menggunakan struktur kawalan pilihan bersarang dalam
penyelesaian masalah Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN
Pembelajaran Aktif
1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan.
2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
Pembelajaran penyelesaian Masalah
menggunakan contoh yang sesuai

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

Di akhir pembelajaran pelajar boleh: LCD / Power Point Modul

1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan. Buku Teks / Carta / Model

2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
menggunakan contoh yang sesuai Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI PdP ABAD 21

1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan.
2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
menggunakan contoh yang sesuai Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
3. Latihan beberapa soalan berkaitan tajuk di
dalam buku latihan. Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan
kumpulan
PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Mengaplikasi / Menilai
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
ASAS SAINS KOMPUTER TARIKH 26.7.2022

2 BRILLIANT
TINGKATAN HARI SELASA

BAB 2 ALGORITMA 2.15 – 2.50

S. KANDUNGAN 2.1 Pembangunan Algoritma MASA

2.1.1 Menulis pseudokod dan melukis carta alir

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
menggunakan struktur kawalan pilihan bersarang dalam
penyelesaian masalah Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN
Pembelajaran Aktif
1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan.
2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
Pembelajaran penyelesaian Masalah
menggunakan contoh yang sesuai

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA Di akhir pembelajaran pelajar boleh: BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

LCD / Power Point Modul

1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan. Buku Teks / Carta / Model

2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
menggunakan contoh yang sesuai Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI PdP ABAD 21

1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan.
2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
menggunakan contoh yang sesuai Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
3. Latihan beberapa soalan berkaitan tajuk di
dalam buku latihan. Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan
kumpulan
PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
PENINGKATAN diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
PJK – PENDIDIKAN KESIHATAN TARIKH 26.7.2022

1 AWESOME / 1 BRILLIANT ( BOYS )

TINGKATAN HARI SELASA

7.0 KECERGASAN FIZIKAL 3.55 – 4.25

S. KANDUNGAN MASA

3.1 SENAMAN KAPASITI AEROBIK

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN Murid boleh:
1. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti Pembelajaran Aktif
aerobic.
2. Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip
Pembelajaran penyelesaian Masalah
dan strategi bagi meningkatkan kapasiti
aerobic.
Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

1. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti LCD / Power Point Modul

aerobic.
2. Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip Buku Teks / Carta / Model
dan strategi bagi meningkatkan kapasiti
aerobic.
Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI 1. Memanaskan badan. PdP ABAD 21

2. Latihan litar
3. Mengira kadar nadi maksimum dan kadar
nadi latihan. Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
4. Menyejukkan badan
Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Bulatan Peta Dakap

 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
PJK – PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TARIKH 27.7.2022

1 AWESOME / 1 BRILLIANT (BOYS)

TINGKATAN HARI RABU

AKTIVITI FIZIKAL ( PERMAINAN BOLA SEPAK DAN 4.25 –5.00

S. KANDUNGAN MASA
BADMINTON)
3.1 Melakukan senaman meningkatkan kapasiti aerobik
Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

1. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti Belajar untuk

Pemikiran aras tinggi
aerobic. kehidupan
2. Menggunakan pengetahuan konsep prinsip dan STRATEGIK PdP
OBJEKTIF
strategi bagi meningkatkan kapasiti aerobic.
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

PEMBELAJARAN Pembelajaran Aktif

Pembelajaran penyelesaian Masalah

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

Di akhir pembelajaran pelajar boleh: LCD / Power Point Modul

1. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti

Buku Teks / Carta / Model
aerobic.
2. Menggunakan pengetahuan konsep prinsip dan
strategi bagi meningkatkan kapasiti aerobic. Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI PdP ABAD 21

1. Sesi pemanasan badan dan kelenturan.
2. Permainan bola sepak dan badminton.
3. Mengemas dan memulangkan alatan ke bilik pj. Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi

Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan
kumpulan
PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
ASAS SAINS KOMPUTER TARIKH 28.7.2022

2 BRILLIANT
TINGKATAN HARI KHAMIS

BAB 2 PERWAKILAN DATA 1.05 – 2.15

S. KANDUNGAN 2.1 Sistem Nombor Perduaan MASA

2.1.1 Mengenalpasti nombor perduaan dan nombor

Kolaboratif Komuniti
perpuluhan.
S.PEMBELAJARAN
2.1.2 Menukar nombor perduaan kepada nombor
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif
perpuluhan
1. Mengenalpasti nombor perduaan dan nombor Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
perpuluhan. kehidupan

OBJEKTIF 2. Menukar nombor perduaan kepada nombor STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN perpuluhan
Pembelajaran Aktif

Pembelajaran penyelesaian Masalah

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN
Di akhir pembelajaran pelajar boleh:
LCD / Power Point Modul
1. Mengenalpasti nombor perduaan dan nombor
perpuluhan. Buku Teks / Carta / Model
2. Menukar nombor perduaan kepada nombor
perpuluhan Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

AKTIVITI 1. Menerangkan cara mengenalpasti nombor PdP ABAD 21

perduaan dan nombor perpuluhan.
2. Menerangkan cara menukar nombor perduaan
kepada nombor perpuluhan. Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
3. Latihan dan Nota
Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/38
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
PJK – PENDIDIKAN KESIHATAN TARIKH 28.7.2022

1 CREATIVE / 1 DYNAMIC ( BOYS )

TINGKATAN HARI KHAMIS
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

7.0 KECERGASAN FIZIKAL 3.55 – 4.25

S. KANDUNGAN MASA

3.1 SENAMAN KAPASITI AEROBIK

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN Murid boleh:
1. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti Pembelajaran Aktif
aerobic.
2. Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip
Pembelajaran penyelesaian Masalah
dan strategi bagi meningkatkan kapasiti
aerobic.
Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

1. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti LCD / Power Point Modul

aerobic.
2. Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip Buku Teks / Carta / Model
dan strategi bagi meningkatkan kapasiti
aerobic.
Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI 1. Memanaskan badan. PdP ABAD 21

2. Latihan litar
3. Mengira kadar nadi maksimum dan kadar
nadi latihan. Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
4. Menyejukkan badan
Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Menganalisis Mencipta
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
ASAS SAINS KOMPUTER TARIKH 29.7.2022

2 AWESOME
TINGKATAN HARI JUMAAT

2.1 PEMBANGUNAN ALGORITMA 3.50-4.20

S. KANDUNGAN MASA

2.1.1 Menulis pseudokod dan melukis carta alir

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
menggunakan struktur kawalan pilihan bersarang dalam
penyelesaian masalah Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan. Belajar untuk

Pemikiran aras tinggi
2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan kehidupan
menggunakan contoh yang sesuai STRATEGIK PdP
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pembelajaran Aktif

Pembelajaran penyelesaian Masalah

Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA Di akhir pembelajaran pelajar boleh: BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

LCD / Power Point Modul

1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan. Buku Teks / Carta / Model

2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
menggunakan contoh yang sesuai Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI 1. Menyenaraikan jenis jenis struktur kawalan. PdP ABAD 21

2. Menjelaskan jenis struktur kawalan dengan
menggunakan contoh yang sesuai
3. Latihan dan Nota Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi

Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Dakap
Peta Bulatan

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/38
MURID
 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
PENINGKATAN
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN

MUHAMMAD IQBAL BIN AZMI

NAMA GURU MINGGU 18

MATA PELAJARAN
PJK – PENDIDIKAN KESIHATAN TARIKH 29.7.2022

1 EXCELLENT / 1 FABULOUS ( BOYS )

TINGKATAN HARI JUMAAT

7.0 KECERGASAN FIZIKAL 3.55 – 4.25

S. KANDUNGAN MASA

3.1 SENAMAN KAPASITI AEROBIK

Kolaboratif Komuniti
S.PEMBELAJARAN
Kemahiran / Proses / Pentaksiran Formatif

Belajar untuk
Pemikiran aras tinggi
kehidupan

OBJEKTIF STRATEGIK PdP

PEMBELAJARAN Murid boleh:
3. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti Pembelajaran Aktif
aerobic.
4. Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip
Pembelajaran penyelesaian Masalah
dan strategi bagi meningkatkan kapasiti
aerobic.
Pembelajaran Khidmat Masyarakat

Pembelajaran Berasaskan projek

KRITERIA BAHAN BANTU MENGAJAR [ BBM ]

KEJAYAAN

3. Melakukan senaman meningkatkan kapasiti LCD / Power Point Modul

aerobic.
4. Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip Buku Teks / Carta / Model
dan strategi bagi meningkatkan kapasiti
aerobic.
Buku Rujukan Bahan Bercetak

Lain-lain (Nyatakan) : Video

AKTIVITI 5. Memanaskan badan. PdP ABAD 21

6. Latihan litar
7. Mengira kadar nadi maksimum dan kadar
nadi latihan. Sumbangsaran / Fikir-Pasang-kongsi
8. Menyejukkan badan
Jalan Galeri Main Peranan

Permainan Kerusi Panas

Persembahan kumpulan

PETA PEMIKIRAN [ I- THINK ]

Peta Bulatan Peta Dakap

 SMK Methodist 42700 Banting, Selangor Darul Ehsan
Rancangan Pelajaran Harian dan PdPc Atas Talian

Peta Alir /
Peta Buih

Peta Pokok
Peta Buih Berganda

Peta Titi
Peta Pelbagai Alir

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI [ KBAT ]

Menilai
Mengaplikasi /

Mencipta
Menganalisis

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

Pembentangan
Latihan bertulis /

Pemerhatian
Soal Jawab

Kuiz Lain-lain

TAHAP PENGUASAAN (TP)

TP 1/BD 1 TP 4/BD 4 /

TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5

REFLEKSI

KEHADIRAN
36/36
MURID

PENINGKATAN 36 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 0 murid yang tidak mencapai objektif. Tiada yang akan
diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang
PEMBELAJARAN