Hasilkan sebuah cerpen dengan menggunakan idea yang kreatif serta bahasa yang indah

dan menarik berdasarkan kerangka yang diberi.

TEMA :
Kepintaran remaja untuk menangani masalah pencerobohan computer
Perwatakan :
(a) Nura Madihah – gadis genius computer – 15 tahun – tidak banyak rakan sebaya –
gemar menyendiri -rendah diri – bijak menghadapi tekanan.
(b) Suraya – rakan sekelas Nura Madihah – kurang pintar dalam akademik – sering
meminta tunjuk ajar daripada Nura Madihah – bijak bergaul – banyak rakan sebaya –
lincah dan kreatif
(c) Cikgu Jason – guru Kelab Komputer sekolah – mengagumi kepintaran Nura Madihah

Binaan plot :
(a) Permulaan : Rangkaian komputer di makmal komputer dicerobohi – sukar mengenal
pasti pihak yang bertanggungjawab – Cikgu Jason meminta bantuan daripada Nura
Madihah.
(b) Perkembangan : gigih menyelesaikan masalah pencerobohon komputer – terkenang
akan sikap rakan-rakan sekelas – terasa dipinggirkan – cemburu melihat kemesraan
Suraya bersama dengan raka-rakan – ingin menjalinkan persahabatan – berasa malu –
ternampak rakan-rakan sekelas berbincang – mereka kelihatan sungguh mesra.
(c) Klimaks : mendapat petunjuk tentang masalah pencerobohan – mendapatkan
bantuan daripada rakan-rakan siber – tertekan kerana keseorangan di bilik makmal
komputer – tiba-tiba rakan-rakan sekelas masuk – Suraya menatang sebiji kek –
meraikan hari lahir Nura Madihah – dengan bantuan rakan-rakan sekelas – berjaya
mengesan penceroboh sistem komputer.
(d) Peleraian : penceroboh sistem komputer berpusat di luar negara – Cikgu Jason
mengucapkan tahniah – kejayaan Nura Madihah dan rakan-rakan.
Hasilkan sebuah cerpen dengan menggunakan idea yang kreatif serta bahasa yang indah
dan menarik berdasarkan kerangka yang diberi.

TEMA :
Kepintaran remaja untuk menangani masalah pencerobohan computer
Perwatakan :
(a) Nura Madihah – gadis genius computer – 15 tahun – tidak banyak rakan sebaya –
gemar menyendiri -rendah diri – bijak menghadapi tekanan.
(b) Suraya – rakan sekelas Nura Madihah – kurang pintar dalam akademik – sering
meminta tunjuk ajar daripada Nura Madihah – bijak bergaul – banyak rakan sebaya –
lincah dan kreatif
(c) Cikgu Jason – guru Kelab Komputer sekolah – mengagumi kepintaran Nura Madihah

Binaan plot :
(a) Permulaan : Rangkaian komputer di makmal komputer dicerobohi – sukar mengenal
pasti pihak yang bertanggungjawab – Cikgu Jason meminta bantuan daripada Nura
Madihah.
(b) Perkembangan : gigih menyelesaikan masalah pencerobohon komputer – terkenang
akan sikap rakan-rakan sekelas – terasa dipinggirkan – cemburu melihat kemesraan
Suraya bersama dengan raka-rakan – ingin menjalinkan persahabatan – berasa malu –
ternampak rakan-rakan sekelas berbincang – mereka kelihatan sungguh mesra.
(c) Klimaks : mendapat petunjuk tentang masalah pencerobohan – mendapatkan
bantuan daripada rakan-rakan siber – tertekan kerana keseorangan di bilik makmal
komputer – tiba-tiba rakan-rakan sekelas masuk – Suraya menatang sebiji kek –
meraikan hari lahir Nura Madihah – dengan bantuan rakan-rakan sekelas – berjaya
mengesan penceroboh sistem komputer.
(d) Peleraian : penceroboh sistem komputer berpusat di luar negara – Cikgu Jason
mengucapkan tahniah – kejayaan Nura Madihah dan rakan-rakan.
Tajuk petikan? : Kepentingan sejarah kepada remaja

1. Perenggan sahaja

2. Biasanya 5 isi

3. Menggunakan penanda wacana yang sesuai.

4. TIADA kesimpulan
Khamis 7.7.2022

Berdasarkan petikan di bawah, tulis sebuah ringkasan menggunakan ayat yang gramatis dan
penanda wacana yang sesuai. Modul muka surat 19.

Kepentingan sejarah kepada remaja.

Antara kepentingan sejarah kepada remaja ialah …………………………………………..

Isi 1 – membantu remaja membentuk jati diri.

Isi 2 - remaja dapat mengkaji peristiwa lampau dan membolehkan mereka memahami kedudukan
serta kekuatan negara Malaysia kini.

Isi 3 - remaja dapat menjadikan kebaikan dan keburukan tindak-tanduk generasi masa

lampau sebagai teladan dan garis panduan untuk menentukan perlakuan serta keputusan masa ini

Isi 4 - sejarah penting untuk melihat dan menilai diri remaja itu sendiri untuk mengenali

susur galur keturunan .

Isi 5 - remaja akan dapat menerapkan nilai-nilai murni dalam diri, umpamanya dengan menimbulkan
keinsafan, kesedaran sivik, perasaan bangga, dan bertanggungjawab terhadap bangsa dan negara
Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu
rumusan yang panjangnya hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan.
Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah
maksud asal petikan.

Dalam arus modenisasi ini, kecanggihan teknologi maklumat telah mengubah

landskap penyebaran maklumat di seantero dunia. Kewujudan media baharu
seperti laman sosial Facebook, Twitter dan Youtube telah memberikan impak
yang positif terhadap masyarakat global. Media sosial turut mempunyai
kepentingannya yang tersendiri dalam setiap aspek pembangunan manusia.
Kewujudan media sosial telah menjadikan proses komunikasi lebih
mudah dan cepat. Rangkaian media sosial seperti Facebook telah memberikan
akses kepada semua pengguna Internet untuk berhubung dengan lebih cepat
daripada cara tradisional. Tindakan seperti ini sekaligus dapat menjimatkan
masa dan mengurangkan kos daripada terpaksa menghantar surat melalui pos.
Oleh itu, kewujudan rangkaian sosial memang tidak dapat dinafikan telah
memudahkan proses komunikasi dari segi kecepatannya.
Selain itu, media sosial juga turut menjadi platform atau asas untuk
menjalankan akiviti perniagaan secara dalam talian. Peniaga yang
mempromosikan produk-produk mereka melalui media sosial dapat berinteraksi
dengan pelanggan mereka secara terus-menerus tanpa batasan masa dan
geografi. Jelaslah bahawa media sosial dapat diaplikasikan sebagai platform
untuk menjalankan perniagaan.
Di samping itu, media sosial juga berperanan sebagai medium untuk
hiburan. Media sosial digunakan oleh golongan remaja untuk meredakan
tekanan yang dialami oleh mereka. Tegasnya, kewujudan media sosial
membolehkan pengguna Internet, khususnya golongan remaja berhibur.
Kesimpulannya, media sosial merupakan rangkaian Internet yang dicipta
untuk memudahkan urusan manusia. Setiap individu perlu menyemai sifat-sifat
positif dalam diri supaya penggunaan media sosial menjurus ke arah
pembentukan modal insan dan bukan menyalahgunakannya untuk kejahatan.

Dipetik dan diubah suai daripada ‘Kepentingan

Media Sosial Kini’, Dewan Siswa, Bil.4, 2018
Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu
rumusan yang panjangnya hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan.
Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah
maksud asal petikan.

Dalam arus modenisasi ini, kecanggihan teknologi maklumat telah mengubah

landskap penyebaran maklumat di seantero dunia. Kewujudan media baharu
seperti laman sosial Facebook, Twitter dan Youtube telah memberikan impak
yang positif terhadap masyarakat global. Media sosial turut mempunyai
kepentingannya yang tersendiri dalam setiap aspek pembangunan manusia.
Kewujudan media sosial telah menjadikan proses komunikasi lebih
mudah dan cepat. Rangkaian media sosial seperti Facebook telah memberikan
akses kepada semua pengguna Internet untuk berhubung dengan lebih cepat
daripada cara tradisional. Tindakan seperti ini sekaligus dapat menjimatkan
masa dan mengurangkan kos daripada terpaksa menghantar surat melalui pos.
Oleh itu, kewujudan rangkaian sosial memang tidak dapat dinafikan telah
memudahkan proses komunikasi dari segi kecepatannya.
Selain itu, media sosial juga turut menjadi platform atau asas untuk
menjalankan akiviti perniagaan secara dalam talian. Peniaga yang
mempromosikan produk-produk mereka melalui media sosial dapat berinteraksi
dengan pelanggan mereka secara terus-menerus tanpa batasan masa dan
geografi. Jelaslah bahawa media sosial dapat diaplikasikan sebagai platform
untuk menjalankan perniagaan.
Di samping itu, media sosial juga berperanan sebagai medium untuk
hiburan. Media sosial digunakan oleh golongan remaja untuk meredakan
tekanan yang dialami oleh mereka. Tegasnya, kewujudan media sosial
membolehkan pengguna Internet, khususnya golongan remaja berhibur.
Kesimpulannya, media sosial merupakan rangkaian Internet yang dicipta
untuk memudahkan urusan manusia. Setiap individu perlu menyemai sifat-sifat
positif dalam diri supaya penggunaan media sosial menjurus ke arah
pembentukan modal insan dan bukan menyalahgunakannya untuk kejahatan.

Dipetik dan diubah suai daripada ‘Kepentingan

Media Sosial Kini’, Dewan Siswa, Bil.4, 2018