WALONG LINGGONG KURIKULUM SA BAITANG 3

FILIPINO/MOTHER TONGUE

PANGALAN_______________________________________ BAITANG AT SEKSIYON:

________________
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang talata. . Sagutin ang mga sumusunod na katanungan tungkol
sa binasa. Bilugan ang letra ng tamang sagot.
“”May magandang balita ako,” sabi ni Rosa. “Dalawa ang anak ni Prinsesa. Napakaganda nila.”
Matapos ang klase, sumama si Cely kay Rosa. Magiliwin pala siya sa mga aso. Nakita niyang napakaganda pal
ani Prinsesa. Katabi niya ang kanyang mga anak. Kulay tsokolate ang isang tuta at putting-puti naman ang isa.
“Makahihingi baa ko ng isa kapag panahon na silang ipamigay?” tanong ni Cely.
“Aba, oo” sagot ni Rosa, “alin ba ang gusto mo?”

1. Sino ang nag-uusap sa kuwento?

A. Nanay at Cely
B. Rosa at Cely
C. Cely at Prinsesa
D. Rosa at Prinsesa
2. Alin pangungusap ang naglalarawan sa mga babae?
A. Mahilig silang mag-aral.
B. Mahilig silang maglaro.
C. Takot sila sa aso.
D. Magiliwin sila sa aso.
3. Ano si Prinsesa?
A. Inahing manok C. Inahing aso
B. Inahing baboy D. Inahing pusa
4. Alin pangungusap ang totoo tungkol sa mga tuta?
A. Marami ang mga tuta C. Mapaglaro ang mga tuta
B. Dalawa lamang ang mga tuta. D. Maingay ang mga tuta
5. Tungkol saan ang kuwentong iyong nabasa?
A. Mga Bagong Tuta
B. Inahing Aso
C. Kaibigan ni Cely
D. Magkapatid na sila Rosa
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang talata. Tukuyin ang paksa sa
bawat talata. Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Ang aklat ay nagbibigay ng kaalaman, impormasyon at ito ang mahalagang gamit sa paagkatuto. Ito rin ang
daan natin sa ating paglalakbay sa iba’t ibang panig ng bansa sa pamamagitan lamang ng pagbabasa. Ito rin ang
nagpapagbabago sa ating pagkatao at paniniwala. Ang lahat ay matutunan natin sa pamamagitan ng aklat lalo na
ang mga salita ng ating Panginoon.
A. Pagbibigay Kaalaman C. Ang Aklat
B. Gamit at Kahulugan ng Aklat D. Ang Pagbabasa ng Aklat
2. May ibat ibang ibig sabhin at simbolo ang bawat kulay. Ang puti ay kalinisan. Ang asul ay kapayapaan at ang
pula naman ay tanda ng katapangan. Ang kulay rosas naman ang simbolo nito ay pag-ibig at panibugho naman
ang dilaw. Kasaganaan nman ang berde at kalungkutan at pagdadalamhati ang dala ng kulay itim. Maarami
pang kulay ang may ibat ibang kahulugan.
A. Ang mga Kulay C. Ang Iba’t-ibang Kulay
B. Ang Simbolo at Kahulugan ng mga Kulay D. Ano ang Kulay
3. Mahalaga ang bitamina sa ating katawan. Ito ay nagbibigay lakas at sustansya. Ang mga pagkaing may taglay
na bitaminang ito ay ang pagkain ng gulay at prutas, Kaya kung gusto mong malayo sa sakit kumain ka ng
gulay at prutas upang ang iyong katawan ay lumakas.
A. Prutas at Gulay C. Pagkaing May Taglay na Bitamina
B. Ang Halaga ng Gulay D. Mahalaga ang Bitamina sa Ating Katawan
4. Sila ang gumagabay sa mga bata. Marami silang sakripisyong ginagawa upang matuto at makapagtapos ang
mga bata. Gumagawa sila ng paraan na matuto sa aralin at matutunan din ang magandang ugali mula sa
paaralan. Sila rin ang gumagabay at umaalalay sa mga bata. Sila ang mga guro na pangalawang ina ng mga
mag-aaral.
A. Pangalawang ina ang mga guro ng mag-aaral
B. Paggabay ng mga guro sa mag-aaral
C. Tungkulin ng guro sa mag-aaral
D. Pagtuturo ng mga guro sa mag-aaral
5. Isa sa mga katangian ng mga Pilipino ay ang mabuting pagtanggap o pakikitungo sa mga bisita. Kapag may
inaasahang bisita ang isang miyembro ng pamilya. Bawat isa ay abala sa paglilinis at paghahanda ng mga
pagkain. Nagluluto at naghahanda ng masasarap na pagkain ang pamilya. Nag-iisip din sila ng maaaring ipauwi
sa bisita.
A. Pakikitungo sa Pamilya
B. Ang Katangian ng mga Pilipino
C. Mabuting Pagtanggap sa mga Bisita
D. Pagtuturo ng mga guro sa mag-aaral

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang talata. . Sagutin ang mga sumusunod na katanungan tungkol
sa binasa. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

“Pumanhik sa entablado ang punong-guro. Tumahimik ang mga manonood. Sabik silang malaman
kung sino ang nanalo sa paligsahan sa kalinisan. Ubos-kayang tumulong ang bawat bata sa paglilinis sa
kanyang silid.
Nagsalita nag punongguro. “Natitiyak kong nais ninyong malaman ang klaseng nanalo sa paligsahan.
Malinis lahat silid-aralan ngunit may malinis lamang kung mayroon tayong paligsahan.”
Pigil-hiningang nakikinig ang lahat.
“natutuwa akong ihayag na may isang silid na palaging malinis araw-araw. Nanalo sa paligsahan ang
silid-aralan ng Ikatlong Baitang!”
Galak na galak ang klase ni Bb. Pineda!

1. Anong paligsahan ang mayroon sa paaralan?

A. Pinakamabango na silid-aralan
B. Pinakamalinis na silid-aralan
C. Pinakamasayang klase
D. Pinakamagaling na mag-aaral
2. Alin pangungusap ang tama?
A. Laging malinis ang silid-aralan ng Ikatlong Baitang.
B. Lahat ng silid aralan ay malinis araw-araw.
C. Guro ng Unang Baitang si Bb. Pineda.
D. Walang nanalo sa paligsahan.
3. Alin Baitang ang tinanghal na panalo sa paligsahan?
A. Unang Baitang C. Ikatlong Baitang
B. Ikalawang Baitang D. Ika-apat na Baitang
4. Anong salita ang angkop sa mga mag-aaral ni Bb. Pineda?
A. Maingay C. Mapagkaibigan
B. Magulo D. Masisipag
5. Tungkol saan ang kuwentong iyong nabasa?
A. Paligsahan sa kalinisan sa paaralan
B. Paligsahan sa kalinisan ng mga silid-aralan
C. Paligsahan ng mga bata sa Ikatlong Baitang
D. Paligsahan ng pinakatahimik sa silid-aralan