Практична робота №15

Виконала: Недошитко Ксенія

Група: Лінгв-18

Завдання 1.
Декану факультету іноземної філології
Волинського
національного університету
імені Лесі Українки
Макарук Ларисі Леонідівній.

Пояснювальна записка
Я, Недошитко Ксенія, студентка 1 курсу кафедри прикладної лінгвістики, групи Лінгв-18, не
була присутня на парах 04.04 у зв‘язку з участю у волонтерському заході, який спрямований на
допомогу армії та біженцям із сходу України. Прошу вважати цю причину поважною.

05.04. Підпис

Завдання 2.
Документ називається протокол засідання.
Протокол має такі реквізити:
Назву виду документа, яку пишуть посередині рядка;
Порядковий номер протоколу;
Назва зборів, конференції, засідання, наради із зазначенням їх характеру (загальні збори,
виробнича нарада, розширена нарада);

Завдання 3.
Службові листи - загальна назва великої групи управлінських документів, які слугують засобом
спілкування з установами та приватними особами.
Форми листів, які використовуються в установах, дуже різноманітні і поділяються на 2 групи:
1) листи, що вимагають відповіді:
лист-запит,
лист-звернення,
лист-пропозиція,
лист-вимога,
лист-розпорядження,
супровідний лист тощо;
2) листи, що не вимагають відповіді: листи-відповіді,
інформаційні,
рекламні,
гарантійні,
листи-підтвердження тощо.

Завдання 4.
початок:
1. звернення за посадою:
⁃ Шановний пане Голово!
 ⁃ Шановний пане Президентей!
2. звернення на ім‘я та по-батькові:
⁃ Шановний Сергію Івановичу!
⁃ Шановна Ірина Володимерівна!
3. звернення до групи:
⁃ Шановні студенти!
⁃ Шановне панове!
4. звернення до осіб одного професійного кола:
⁃ Шановні колеги!
⁃ Шановні керівники філії!
закінчення:
1. заключні форми ввічливості:
⁃ з незмінною повагою…
⁃ з глибокою повагою…
⁃ з вдячністю і повагою…
⁃ з повагою…

Завдання 5.
Шановний пане Міністр, шановний директоре, вельмишановний пане генерал, дорогий
Максиме Петровичу, дорога пані Пилипчук, дорогий пане Пилипчук, шановні пані й пани,
шановний лікарю, Ваша Святосте, шановний добродію, шановна Тетяно Михайлівно,
високодостойний пане консул.

Завдання 6.
З якої пори, з цієї хвилини, в той період, у ту же пору, в один період, у всяку хвилину, у старі
віка, до останньої хвилини, до цієї пори, до тих пір, до пізньої пори, через деякий період.