Projecte “L’aparell respiratori”

Curs 2022-23

Nom:
Data:

Durant la primera sessió del projecte els nens i nenes farem una pluja d’idees de
tot allò que ja sabem de l’aparell respiratori i també anotarem totes aquelles
curiositats que tenim respecte el tema que ens agradaria investigar i que ens
criden l’atenció.

Què en sabem? Què volem saber? (curiositats)

A quines preguntes ens agradaria trobar resposta?

Un exemple de pregunta pot ser:
“Per què ens costa respirar quan ens costipem?”

-
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Anota les preguntes que han sorgit a la classe i intentem agrupar-les per
temàtiques:
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Sabries representar/ il·lustrar i dir quines són les parts o òrgans més importants
de l’aparell respiratori?

Provem-ho:
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

A continuació observa el següent vídeo: L'aparell respiratori - Little Big Genius -

YouTube
Observa també el següent dibuix i després completa la teva representació amb
els noms corresponents:

Per parelles o per grups de tres i amb l’ajuda dels chroombooks busqueu i
intenteu definir per a que serveix cada part.

Fossa nasal:

Boca:
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Faringe:

Laringe:

Tràquea:

Pulmons:

Bronquis:

Bronquíols:

Alvèols:

Diafragma:

A continuació posarem a prova el que hem après a través d’un seguit de jocs:

- https://view.genial.ly/621f9b80bbeb5e001112d14c/interactive-content-aparell-
respiratori

- Sistema respiratori (Primària ) Joc del cos humà. Com es diu? - Jocs de
Ciències Naturals (didactalia.net)

- Sistema respiratori (Primària ) Joc del cos humà. On és? - Jocs de Ciències
Naturals (didactalia.net)
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Nom:
Data:

Després de la sessió inicial sobre l’aparell respiratori, farem una segona sessió
per saber quins són els coneixements previs dels alumnes al voltant de l’aparell
circulatori, seguint el mateix esquema i procediment, farem una pluja d’idees de
tot allò que ja sabem i i anotarem totes aquelles curiositats que tenim respecte el
tema que ens agradaria investigar i que ens criden l’atenció.

Què en sabem? Què volem saber? (curiositats)

A quines preguntes ens agradaria trobar resposta?

Un exemple de pregunta pot ser:

“Per què la sang és de color vermell?”

-

-
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Anota les preguntes que han sorgit a la classe i intentem agrupar-les per
temàtiques:
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Sabries representar/ il·lustrar i dir quines són les parts o òrgans més importants
de l’aparell circulatori?

Provem-ho:
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

A continuació observa el següents vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=gzgqBCvSA1Y
https://www.youtube.com/watch?v=WN6sAN2hcFM

Observa també el següent dibuix i després completa la teva representació amb

els noms corresponents:
Projecte “L’aparell respiratori”
Curs 2022-23

Per parelles o per grups de tres i amb l’ajuda dels chroombooks busqueu i
intenteu definir per a que serveix cada part.

Vena:

Artèria:

Pulmó:

Cor:

A continuació posarem a prova el que hem après a través d’un seguit de jocs:

https://cienciasnaturales.didactalia.net/ca/recurs/venes-i-arteries-

primaria-/cf233a1a-e367-47a7-8d8c-0c0dd7ff4f1e