语文基础知识

理解卷 - 甲组 (2.1) (5.3)

阅读下面的文字，然后回答问题。
1. 哪项是错误的？ 2. 在妈妈的悉心照料下，那些花朵
字 构词 终于茁壮生长了。
A. 恼 烦恼 哪项和句子中的画线部分的意思
B. 鳞 鳞居 相近？
C. 茁 茁壮 A. 虚弱
D. 泻 泻肚子 B. 枯萎
C. 健壮
D. 昌盛

理解卷 - 乙组 (2.1) (4.2)

阅读下面的文字，然后回答问题。
1. 妈妈（i：炖、钝）煮的鸡汤香味四溢，令我们一家人（ii：崔、垂）涎三
尺。
选择正确的字，写在下面的横线上。
i. ii.

2. （ ）在空闲时，
（ ）以增长知识。
（ ）如阅读课外读物，
（ ）我们应该培养有益身心的爱好，

美璇会弹钢琴。
美璇还会拉小提琴。

3. 用“不但……而且”把上面两个句子连接起来。

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 阅读与理解
理解卷 - 甲组 (2.6)
阅读下面的文字，然后回答问题。
夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞
舞，迷得他们睁不开眼。“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。“孩子，
以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土
地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。

他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水
像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在
洪水之中。小云雀不由得挨近了妈妈。“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么
凶猛啊？”雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’
没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”

“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可
以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们
直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森
林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起
来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大
树上休息。“妈妈，我们的家真凉快呀！”云雀妈妈擦去头上的汗水说：
“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强
烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易
散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”

小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！明年春天，
我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的
心愿。”

“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”
（取自《云雀的心愿》）
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1. 以下哪项不是小云雀跟着妈妈飞 5. 以下哪些不是森林的作用？
到过哪些地方？ A. 调节气温
A. 沙漠 B. 气候变暖
B. 大河 C. 阻挡风沙
C. 森林 D. 净化空气
D. 海洋
6. 云雀的心愿是什么呢？
2. 小云雀不由得挨近了妈妈的原因 A. 看见大河受保护。
是什么？ B. 希望植物长得茂盛。
A. 他看到了猎人。 C. 让沙漠重新变成绿洲。
B. 他想对妈妈说话。 D. 让更多的人了解这个世界。
C. 他很累，想妈妈抱抱。
D. 他看到凶猛的洪水他很害怕。 7. “ 森 林 就 是 森 林 ， 怎 么 能 说 是
‘森林水库’呢？”
3. “浑黄的河水像脱缰的野马，咆 哪个字与上面句子中画线的字的
哮着向下游冲去。”在这句话中 读音相同？
写出了河水 。 A. 枯
A. 缓慢地流淌 B. 苦
B. 悠闲地散步 C. 酷
C. 像野兽一样凶猛。 D. 哭
D. 像骏马一样欢快地奔跑
8. 树干上的苔藓和树下的枯枝败叶
4. 土地是怎样变成沙漠的昵？ 也可以吸收一部分雨水。
A. 由于人们乱砍滥伐，树木越来 哪个词语上面句子中画线的词意
越少。 义相近？
B. 由于人们的保护，树木越来越 A. 吸取
茂盛。 B. 清除
C. 由于人们保护森林，空气越来 C. 收拾
越好。 D. 呼吸
D. 由于人们破坏环境，动植物越
来越少。

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书写卷 - 丙组 (3.4)
写一篇题目为《关心我的人》的文章，字数不少过 150。

习写小贴士：
1. 审题
2. 立意
3. 选材
4. 拟大纲
5. 习写作文
6. 修改

大纲：
第一段（开头）：上学途中 - 倾盆大雨 - 落汤鸡 - 老师看见 - 带我 - 休息

第二段（内容 1）：换上干净的校服 - 倒热水 - 老师对我说话

第三段（内容 2）：身体暖和 - 心理暖乎乎 - 照顾自己 - 健康

第四段（内容 3）：老师 - 经验丰富 - 关爱学生 - 对待我 - 如亲人

第五段（结尾）：谢谢老师 - 我幸福 - 关爱我的人

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