GEFIL REVIEWER
LESSON 1: Kasaysayan ng Wikang Pambansa
SALIGANG BATAS
- ang pinakapananaligang batas ng bawat bansa.
- Makapangyarihan ito sapagkat ito ang nagdidikta
ng mga prinsipyo at polisiyang kailangan para sa
isang lipunang kaiga-igayang panahanan ninuman.
WIKANG FILIPINO
- Ang tanikalang nag-uugnay sa mga tao sa
mahigit na pitong libong isla sa Pilipinas.
- Ito ang wikang magiging kakampi natin sa ating
mga pakikibaka sa usapin ng istandardisasyon
at internalisasyon.
BILINGGWALISMO
- Tumutukoy sa ipinakikitang kakayahan sa
pakikipag-usap sa pamamagitan ng dalawang wika.
Presidential Commission to Survey
Philippine Education (PCSPE)
- Ahensyang binuo sa pamamagitan ng E.O. 202
ni Pangulong Ferdinand E. Marcos upang
magsagawa ng pag-aaral sa mabuting sistema ng
edukasyon, na wika ng pagtuturo.
- Ang Pilipino at Ingles ang mga midyum sa
sekondarya at ters’yarya.
SEK.3, ARTIKULO XIV (1973)
- Ingles at Pilipino ang dapat na maging wikang
opisyal hangga’t walang ibang itinatadhana ang
batas.
PEBRERO 27, 1973
- sinunod ng Lupon ng Pambansang Edukasyon ang
Bilinggwal na Patakaran sa Edukasyon batay sa
probisyon ng Saligang Batas.
AGOSTO 7, 1973
- pinagtibay ng Lupon ang Resolusyon Blg. 73-7 na
ang Ingles at Pilipino ay magsisilbing midyum ng
pagtuturo bilang mga asignatura sa kurikulum mula
Baitang 1 hanggang sa unibersidad sa lahat ng
mga paaralang publiko at pribado.
HUNYO 19, 1974
- nilagdaan ng Kagawaran ng Edukasyon at Kultura sa
pamamagitan ng Kautusang Pangkagawaran Blg. 25
s.1974 ang mga panuntunan sa pagpapatupad ng
Patakarang Edukasyong Bilinggwal.
- ang edukasyong bilinggwal ay tumutukoy sa
magkahiwalay na paggamit ng Pilipino at Ingles
bilang mga panturo sa mga tiyak na asignatura.
Electives o Pagkakadalubhasaan
- Academics - para sa mga nais magpatuloy ng
pag-aaral sa kolehiyo
- Technical-vocational - para sa mga mag-aaral
matapos ang kanilang high school na nais
makapaghanapbuhay
- Sports and Arts - para sa mga mag-aaral na
mahilig sa dalawang larangan.
Dr. Patricia Licuanan
- Dr. Patricia Licuanan dating komisyuner ng CHED
Temporary Restraining Order (TRO)
- Isang kautusan ng korte para sa limitadong panahon
- Ipinagkakaloob lamang ang TRO sa mg pambihirang
pagkakataon at mananatili hanggang sa maisagawa
ang pagdinig sa preliminary o permanent
injunction o sa pagtukoy ng tamang remedy o
solusyon.
LESSON 2: KOMUNIKASYON
KOMUNIKASYON
- proseso ng pagpapabatid ng mensahe sa
tagapaghatid tungo sa tagatanggap nito.
- Nanggaling ito sa salitang Latin na “communis”
na ang kahulugan sa Ingles ay “ordinary” at
“karaniwan” naman kapag isinalin sa Filipino.
MAKRONG KASANAYAN NA SANGKOT SA
KOMUNIKASYON:
1. Pagsasalita
2. Pakikinig
3. Pag-unawa
4. Pagbasa
5. Pagsulat
URI NG KOMUNIKASYON
1. Komunikasyong Berbal
- ang komunikasyong ito ay ginagamitan ng
wika na maaaring pasulat at maaari din
namang pasalita.
- ang ordinaryong pakikipag-usap ng mga kasangkot
sa komunikasyon sa tindahan, sa tambayan, sa
mga kapamilya at kapuso ay maituturing na
komunikasyong berbal.
- kinakailangang tandaan ang akronim na KISS (keep
it short and simple)
2. Komunikasyong Di-Berbal
- kinasasangkutan naman ng mga kilos o galaw ng
katawan ang uri ng komunikasyong ito.
- karaniwang binibigyan ng interpretasyon ang
mga senyas (pagtango, pagkindat etc.)
Uri ng Komunikasyong Di-Berbal:
1. Kinesics - galaw ng katawan
2. Proxemics - paggamit ng distansya
3. Chronemics - paggamit ng oras
4. Haptics - paggamit ng sence of touch
5. Paralanguage - paggamit ng tono ng tinig
(pagsigaw/pagbulong)
6. Vocalics - (pagbuntong hininga, pagsutsot)
7. Iconics - paggamit ng simbolo ( flag, B & G cr sign)
8. Olfactorics - amoy
9. Objectics - paggamit ng mga bagay
10. Oculesics - paggamit ng mata
ANYO NG KOMUNIKASYON LESSON 3: MGA GAWAING PANGKOMUNIKASYON
NG MGA PILIPINO
1. Intrapersonal na Komunikasyon
- Ito ay isang uri ng pagmumuni-muni GAWAING PANGKOMUNIKASYON:
- self-meditation na komunikasyon.
1. Tsismisan
2. Interpersonal na Komunikasyon 2. Umpukan
- Ang ugnayang komunikasyon ng isang tao sa iba 3. Talakayan
pang tao. 4. Pagbabahay-bahay
- Dalawang katao lamang ang kasangkot sa 5. Pulong-bayan
komunikasyong ito 6. Komunikasyong di-berbal
7. Mga ekspresyong lokal
3. Komunikasyong Pampubliko
- Ugnayang komunikasyon sa pagitan ng isang TSISMIS O PAGSAGAP NG ALIMUON
tao at dalawa o higit pang katao - tumatalakay sa isang akto ng pagsisinungaling,
- Linyar na Komunikasyon sa komunikasyong pag- imbento ng kwento, pagmamalabis, bagamat
pampubliko. kung minsan ay may halon katotohanan.
- kaakibat ng salitang tsismis ang pagyurak sa
4. Komunikasyong Pangmadla reputasyon ng ibang tao
- Linyar ang komunikasyong namamagitan, datapwat
gumagamit pa ng kagamitang pangkomunikasyon. 1. Legal na Aksyon

KOMUNIKASYON AT ANG PROSESO Kodigo Sibil

- kinikilala ang karapatan ng bawat isa na maproteksyunan
tatlong (3) pangunahing sangkap: ang kanyang dignidad, personalidad, pribadong
1. tagapaghatid (sender) pamumuhay, at kapayapaan ng isip.
2. tsanel (channel) Artikulo 26
3. tagatanggap (receiver) - sinasabing ang mga sumusunod na magkakatulad
na akto, bagamat hindi maituturing na krimen, ay
Encoding - ang pagbubuo ng mensahe at paghahatid maaaring makabuo ng isang dahilan ng aksyon para sa
nito sa iba ay tinatawag mga danyos, pagtutol, at iba pang kaluwagan:
Decoding - pagpapakahulugan sa mensahe Cause of Action:
1. Panunubok
MODELO NG KOMUNIKASYON 2. Panghihimasok
3. Pang-iintriga
1. Tagapaghatid (ideya) 4. Pang-aasar
2. Mensahe (encode)
3. Transmisyon (signal) 2. Umpukan
4. Tumatanggap (decode) - tumutukoy sa maliliit na pangkat o grupo ng
5. Tagatanggap (kahulugan) tao na nag-uusap tungkol sa mga usaping may
6. Tugon (feedback) interes ang bawat kasama sa pangkat o grupo.
- Angkop gamitin ang modelong interaktibo ng
ELEMENTO NG KOMUNIKASYON komunikasyon.
1. Ang tagapaghatid ng mensahe (Sender)
2. Ang tagatanggap ng mensahe (Receiver) 3. Talakayan
3. Ang mensahe - Tumutukoy ito sa proseso ng pag-uusap o
4. Daluyan (Channel ng Komunikasyon) pagpapalitan ng ideya para sa isang nararapat o
5. Tugon (Feedback) mahalagang desisyon.
6. Ingay (Noise/Barrier) - Higit itong pormal kung ihahalintulad sa
komunikasyong nagaganap sa umpukan
KONTEKSTO (Context)
3 dimensyon ang talakayan:
1. Pisikal - Tumutukoy sa mga personal na ugnayan ng
mga kalahok sa komunikasyon. 1. Nilalaman
2. Sosyal - Tumutukoy sa mga personal na ugnayan ng 2. Proseso
mga kalahok sa komunikasyon. 3. Kasangkot
3. Kultural - Tumutukoy sa prinsipyo at paniniwala ng
isang pangkat.
4. Sikolohikal - Tinutukoy ang mood at ang emosyon
5. Historikal - Komunikasyon batay sa mga kaganapang
nangyari sa mga nakaraan.
Katangian ng Mabuting Pagtalakay

1. Aksesibilidad
- Pagiging komportable ng mga mag-aaral sa
kanilang partisipasyon sa talakayan sa punto na
walang pangamba
2. Hindi palaban.
- May mga pagkakataon na nagiging mainit ang
talakayan subalit hindi dapat dumating sa punto na
nawawalan ng magalang na tono
3. Baryasyon ng ideya.
- Mahalaga ang baryasyon o ang pagkakaiba-iba
ng pananaw ng mga pahayag upang matamo ang
higit na malalim na pagtalakay.
4. Kaisahan at pokus.
- Mahalaga ang papel ng dalubguro o ng
tagapamagitan upang hindi mawala sa punto
ng usapin

4. Pagbabahay-bahay
- Makalipunan ang gawaing ito sapagkat personal
ang pakikitungo ng tao na tuwirang nakikipag-usap
sa iba pang tao.
- Kinasasangkutan ito ng indibidwal o higit pang
maraming indibidwal na tumutungo sa dalawa o higit
pang maraming bahay
- (pangungumusta sa mga kaibigan o kamag-anak o
paghingi ng pabor sa isang proyekto o solicitation)

5. Pulong Bayan
- Karaniwan itong isinasagawa bilang isang anyo ng
konsultasyon sa mga mamamayan o particular na
pangkat upang tugunan o paghandaan ang isang
napakahalagang usapin.
- May pagkapormal ang pagtalakay na nakapokus
lamang sa paksa na inihanda para sa espisipikong
gawain na ito – ang pulong bayan.