SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA BOLE

Isniq PLANI VJETOR: 2022-2023

Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: GJUHËT DHE KOM
KLASA : III
Lënda-ët e TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË M
fushës
GJYSMËVJETORI I PARË GJYSMËVJETORI I DYTË
kurrikulare

SHTATOR- NËNTOR- JANAR - SHKURT - PRILL

TETOR DHJETOR MARS QER
*Tregime, poezi, Elemente të *Elemente të përgjithshme Tregime, poe
tekste të shkurtra përgjithshme kulturore, kulturore, letrare e historike shkurtra dram
Lënda: dramatike, përrallëza, letrare e historike përralla, fjalë
përralla, fjalë të urta, *Tregime, poezi, tekste *Tregime, poezi, tekste të gjëegjëza;
Gjuhë gjëegjëza; të shkurtra dramatike, shkurtra dramatike, Proza, pjesa s
Proza, pjesa skenike - përrallëza, përralla, përrallëza, përralla, fjalë të (vargu, dialog
shqip dallimet (vargu, fjalë të urta, gjëegjëza; urta, gjëegjëza; prozë).
dialogu, shkrimi në Proza, pjesa skenike - Proza, pjesa skenike - Jeta në klasë,
e prozë).
Jeta në klasë, në
dallimet (vargu, dallimet (vargu, dialogu,
shkrimi në prozë).
shtëpi, në rret
Orientimi në h
dialogu, shkrimi në
shkollë, në shtëpi, në prozë). Jeta në klasë, në shkollë, në Rrëfime perso
rreth; Jeta në klasë, në shtëpi, në rreth; lirë, dëshirat,
Orientimi në hapësirë; shkollë, në shtëpi, në Orientimi në hapësirë; ambiciet;
Rrëfime personale: rreth; Rrëfime personale: koha e Festa, urimi, f
koha e lirë, dëshirat, Orientimi në hapësirë; lirë, dëshirat, shqetësimet letra, adresa, f
shqetësimet dhe Rrëfime personale: dhe ambiciet; njoftimi;
ambiciet; koha e lirë, dëshirat, Festa, urimi, falënderimi, Mediat: radio
Festa, urimi, shqetësimet dhe letra, adresa, ftesa, porosia, revistat për fë
falënderimi, letra, ambiciet; njoftimi; Kinema, teatë
adresa, ftesa, porosia, Festa, urimi, Mediat: radio, TV, Folja
njoftimi; falënderimi, letra, revistat për fëmijë; Mënyra dëfto
Mediat: radio, TV, adresa, ftesa, porosia, Kinema, teatër themelore: E
revistat për fëmijë; njoftimi; shkuara dhe e
Kinema, teatër Mediat: radio, TV, *Emri Ndajfolja e k
revistat për fëmijë; Llojet e emrave: a. të dhe e mënyrë
Kinema, teatër përveçëm (emrat e njerëzve, Parafjalët: ng
Fjalia institucioneve); Drejtshkrimi
 (teksti, fjalia, b. të përgjithshëm (konkretë
paragrafi) *Emri dhe abstraktë);
Llojet e fjalive: Gjinia e emrave *Figurat stilis
Llojet e emrave: a. të
a. dëftore, b. pyetëse, përveçëm (emrat e Numri i emrave personifikimi
c. nxitëse, njerëzve, Mbiemri litota,Figurat
Drejtshkrim institucioneve); Klasifikimi i mbiemrave:
Fjalia e thjeshtë b. të përgjithshëm c. të nyjshëm;
Gjymtyrët kryesore të (konkretë dhe d. të panyshëm.
fjalisë. abstraktë); Numërori
Trajta (e shquar dhe e Përemri vetor
pashquar). Folja
Mbiemri
Klasifikimi i
mbiemrave:
a. të nyjshëm;
b. të panyshëm.
Përemri vetor
Numërori
Drejtshkrimi
Fjalia
Gjymtyrët kryesore të
fjalisë.

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës: Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj

SHKOLLA: Shfmu: ‘’
Isniq
PLANI VJETOR: 20
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: MAT
KLASA :
Lënda-ët e fushës TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJA
kurrikulare AJVE
GJYSMËVJETORI I
PARË GJYSMËVJETORI I DYT
 SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL
TETOR DHJETOR MARS QER

Numrat Numrat Shprehjet shkonjore Ekuacion

natyrorë natyrorë inekuaci
Lënda:
Orientimi
Matematikë Ekuacionet dhe Njësitë m
Bashkësitë dhe Inekuacionet
Modelet
relacionet
Figurat gjeometrike Numrat
Numrat natyror
Siperfaqja Të dhëna
Trupat gjeometrik
Probabil
numrat natyror
Orientimi

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës :Mirjeta Mazrekaj,Sabahate Cacaj, Lume Haklaj
 SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA BO
Isniq PLANI VJETOR: 2022 -202
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: ARTET
KLASA : III
Lënda-ët e TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË M
fushës VE
kurrikulare
GJYSMËVJETORI I PARË GJYSMËVJETORI I DYT

SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL – M

TETOR DHJETOR MARS QERSH

Lënda: Vizatimi Vizatimi Piktura Disenji dhe g

Edukatë
figurative
Piktura Vizatimi nëpër Profesione dhe Objekte dhe
kohë shkathtësi kreative artefakte

Llojet, teknikat
dhe përdorimi i Projekte dhe Galeri dhe ekspozime Analiza e pun
ngjyrave shembuj
Skulptura- arti në
hapësirë
Përshkrimi i
Format, modelimi dhe punimeve
skulptura

vlerësimindividual

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj
 SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA BOL
Isniq PLANI VJETOR: 2022 -2023
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: ARTET
KLASA : III
Lënda-ët e TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË MU
fushës VE
kurrikulare
GJYSMËVJETORI I PARË GJYSMËVJETORI I DYTË

SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL – M

TETOR DHJETOR MARS QERSHO

Krijimi dhe Krijimi dhe performanca Krijimi dhe

Lënda: performanca Krijimi dhe artistike performanca
artistike performanca artistike
Edukatë Këngët
artistike
muzikor
e Këngët Instrumentet
Këngët Elementet bazike të gjuhës
muzikore
artistike

Lojërat
muzikore Lojërat muzikore Krijuesit dhe
Llojet e muzikës
përformuesit

Instrumentet muzikore
Këngët
Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj

SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA B

Isniq PLANI VJETOR: 2022 -2
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: SHOQËRIA DH
KLASA : III
Lënda-ët e fushës TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË M
kurrikulare VE
GJYSMËVJETORI I
PARË GJYSMËVJETORI I DYTË

SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL – M

TETOR DHJETOR MARS QERSHO

Unë, klasa dhe Unë kam të Llojet e pasuri

shkolla ime drejta dhe ndarja e tyre
Lënda: Llojllojshmëri në shoqëri
përgjegjësi në
Shoqëria shkollë dhe
Arkivi i familjes shoqëri Gjendja e mjed
vendbanimin t
dhe Së bashku dhe të
barabartë
mjedisi Arkivi i Raporti njeri- n
familjes
Konsultohemi së bashku
dhe vendosim
Ngjarje dhe Llojet e pasurive dhe
aktivitete
ndarja e tyre

Të afërmit e mi
jetojnë në
vende të
 ndryshme

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj

SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA BO

Isniq PLANI VJETOR: 2022-202
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: SHKENCAT E N
KLASA : III
Lënda-ët e TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË MU
fushës E
kurrikulare
GJYSMËVJETORI I PARË GJYSMËVJETORI I DYTË

SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL – MA

TETOR DHJETOR MARS QERSHOR

Nevojat jetësore Fërkimi dhe shtyp

të njeriut, Vendi dhe hapësira
Lënda: Nevojat jetësore
ushqimi dhe Bashkëveprimi i
Njeriu të njeriut,
higjiena Sistemet fizike
ushqimi dhe
personale
dhe higjiena Bashkëveprimi i njeri - Makina të thjesht
personale
natyr Ndërveprimet e
natyrë
Ndërveprimet e organizmave të
a organizmave të gjallë Uji dhe gjendjet agregate
gjallë të tij

Lëndët dhe vetitë e tyre

 Edukimi
Seksual

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj,Lume Haklaj

SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA

Isniq PLANI VJETOR: 2022 -
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: JETA DH
KLASA : II
Lënda-ët e fushës TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË
kurrikulare JVE
GJYSMËVJETORI I
PARË GJYSMËVJETORI I DYTË

SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL –

TETOR DHJETOR MARS QERSH

Lënda: Materialet dhe Karriera ime Mediet

përpunimi i tyre
Njohja nga
rreziqet
Mjedisi dhe shëndeti
Karriera ime
Planifikimi
Shkathtësi
për jetë

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj

SHKOLLA:
Shfmu: ‘’ISA B
Isniq PLANI VJETOR:
2022-20
Komuna e Deçanit EDUKATË FIZIKE, S
FUSHA E KURRIKULËS:
SHËNDE
KLASA : III
Lënda-ët e TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË M
fushës VE
kurrikulare
GJYSMËVJETORI I
PARË GJYSMËVJETORI I DYTË

SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL – M

TETOR DHJETOR MARS QERSHO

Lënda: Elementet Raportet Mёnyra e jetesёs Mёnyra e jetesё

Ed. themelore tё ndёrmjet shprehitё dhe orari ditor shprehitё dhe o
atletikёs, individit dhe ditor
fizike, gjimnastikёs, shoqёrisё

sportet Shёndeti dhe k

dhe Mjedisi loja dhe
Shёndeti dhe kujdesi nga
nga pёrdorimi i
pёrdorimi i barnave
shendeti barnave
shëndeti Kujdesi dhe
reagimi nё
situata rreziku
Mjedisi loja dh
shёndeti

Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj

SHKOLLA: Shfmu: ‘’ISA BO

Isniq PLANI VJETOR: 2022 -202
Komuna e Deçanit
FUSHA E KURRIKULËS: Mësim me zg
KLASA : III
Lënda-ët e fushës TEMAT MËSIMORE TË SHPËRNDARA GJATË M
kurrikulare VE
GJYSMËVJETORI I GJYSMËVJETOR
PARË I DYTË
I
SHTATOR- NËNTOR- JANAR-SHKURT- PRILL – MA
TETOR DHJETOR MARS QERSHOR
 Lënda: Gjymtyrët e lëvizjes Ushqime të shëndetsh

Edukimi Shqisat e Pjesë të kokës

njeriut
për
shëndet
Faktorë të jashtëm, të
Organe të brendshme dobishëm për shëndet

Ekipi profesional
Mësimdhënësit e fushës : Mirjeta Mazrekaj, Sabahate Cacaj, Lume Haklaj