Підсумок за розділом

«Весна, весна-весняночка»

Урок 93
Вправа «Подаруйте усмішку»
 Притуліться долоньками
одне до одного.
 Усміхніться.
 Нехай тепло сердець
передається одне одному,
а іскорки добра долетять
до кожного із нас.
Мовленнєва розминка

 Дмухніть на кульбабку.
 Зашуміть, як весняний ліс.
 Задзижчіть, наче джміль.
 Засичіть, як гусак.
 Загадка
Це куди подівся сніг
з гірки біля дому?
Він струмочками побіг,
не здоженеш ніколи.
Гляньте, льоду вже нема
і нема морозів.
А струмок веде свою
пісеньку в дорозі. Весна
Наталя Забіла
 Повторення вивченого
 Як називається розділ, який ми завершуємо
вивчати?
 З яких підрозділів він складається?
 Скільки творів у розділі?
 Твори яких авторів вам доводилося читати раніше?
 Які твори з розділу вам найбільше запам’яталися?
 Які твори з розділу вам найбільше сподобалися?
 Які твори ви хотіли б перечитати ще раз або
вивчити напам’ять?
 Який із творів ви порадили б прочитати друзям?
 Вправа «Знайдіть пеньок»

зірка клітка сніжок

зірка квітка сніжок
зірка клітка сніжок
сірка клітка сніжок
зірка клітка стіжок
 Вправа «З’єднайко»
«Жайворонок сонечку
допомагає» Євген Шморгун
«Вірші Тараса Шевченка» Анатолій Григорук

«Добре діло» Василь Сухомлинський

«Дорогі Шевченківські місця» Андрій М’ястківський

 Складіть прислів’я з кожної групи слів

Весна, квіти, позичає, багата, хліба, на, а, в, осені.

Одна, не, ластівка, робить, ще, весни.

Зійшов, плужок, у, берися, за, березні, сніжок — .

Осінь, з’їдає, врожай все, збирає, а, весна.

 Складіть прислів’я з кожної групи слів
Перевірте себе:

Весна багата на квіти, а хліба в осені позичає.

Одна ластівка ще весни не робить.

Зійшов у березні сніжок — берися за плужок.

Осінь врожай збирає, а весна все з’їдає.

Знайдіть «великодні» слова
л у п и с а ч о к
к р а ш а н к а о
В е л и к д е н ь
н п и с а н к а д
р і к к о ш и к с
л и н г а ї в к и
к р а п а н к а м
 Підсумки уроку. Вправа «Вихвалянки»

 Сьогодні на уроці я дізналася / дізнався…

 На уроці мені найбільше сподобалося…
 Вправа «Рефлексивна мішень»
 У кожного з вас на парті лежать символічні мішені, які поділені
на чотири сектори. Ви вже знаєте, що чим ближче попасти до
центра в мішень, тим більше можна отримати очок. Оцініть
(поставте позначку) в кожному секторі:
 Навчальне видання
Матеріали до підсумкового уроку з читання у 2 класі до розділу
«Весна, весна-весняночка»
Матеріали підготовлено редакцією видавництва «Підручники і посібники»
під час карантину на допомогу в організації дистанційного навчання.
Використано доробок Галини Сапун,
авторки підручників і посібників з української мови та читання.

Бережіть себе та своїх рідних!

Разом робімо освіту кращою!

© Розробка презентації Галина Сапун

 Інтернет-ресурси та джерела

Титульний слайд. Веснянки (авторство на ресурсі не вказано) http://web.archive.org/save/https://korali.info/svyata/vesnyane-rivnodennya.html

Слайд 2. Діти (авторство на ресурсі не вказано) http://web.archive.org/web/20190908140522/http://lidiyashepilova310769.blogspot.com/2019/01/blog-post.html
Слайд 3. Малюнок (авторство на ресурсі не вказано) http://web.archive.org/web/20190911111556/http://logomag.ru/blog/gimnastika/
Слайд 4. Загадка Наталі Забіли http://web.archive.org/save/https://www.sites.google.com/site/narcbs/natala
Весна-красна (авторство на ресурсі не вказано) http://web.archive.org/save/https://animation.99px.ru/animations/1626/
Слайди 8, 9. Прислів’я про весну http://web.archive.org/save/https://www.discoverukraine.com.ua/ukra%D1%97nski-prislivya-pro-vesnu/
В оформленні презентації використано український орнамент (авторство на ресурсі не вказано)
http://web.archive.org/web/20190820181311/http://kalynivka-rda.gov.ua/raion/history