Formation-02 Ambulancier

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

‫‪Service d’Aide Médicale Urgente du Nord Est‬‬

‫‪REPUBLIQUE TUNISIENNE‬‬
‫‪Unité d’Enseignement des Soins d’Urgence 01‬‬
‫‪MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE‬‬
‫‪Centre d’Assistance Médicale Urgente‬‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ اﻹﺳﻌﺎﻓـﺎت ااﻹﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻮﻧﺲ‬
‫‪Tél. 190 – Direct 71 330 270 - Secrétariat 71 341 665‬‬

‫دورة تأھيل سائقي سيارات اإلسعاف‬


‫أيام ‪ 15-14-13‬ماي ‪2010‬‬
‫ااألربعاء ‪ 12‬ماي ‪2010‬‬
‫• اقتبال إبتداء من الساعة السادسة مساء بالنسبة للقادمين من الجھات البعيدة‬

‫اليوم األول‪ :‬الخميس ‪ 13‬ماي ‪2010‬‬

‫اإلسعافات األولية‬ ‫عنوان اليوم‪:‬‬


‫األھداف التعليمية‬
‫يمنع حدوث إصابات أخرى ﻣع المحافظة على حياة المصاب وﻣنع تدھور حالته‪.‬‬ ‫•‬
‫يقيم حالة المصاب )درجة الخطورة( و التعرف على الحالة التي يعاني ﻣنھا المصاب )التشخيص(‪.‬‬ ‫•‬
‫يعطي اإلسعافات األولية الصحيحة والكافية في الوقت المناسب‪.‬‬ ‫•‬
‫ينقل المصاب إلى أقرب ﻣركز طبي‬ ‫•‬

‫الميسر ‪ /‬المكون‬ ‫الموضوع‬ ‫التوقيت‬


‫تسجيل المشاركين‬ ‫س ‪ – 8‬س ‪8.30‬‬
‫د‪ .‬سمراني ‪ +‬د الشابي‬ ‫إفتتاح رسمي للدورة‬ ‫س ‪ – 8.30‬س ‪8.45‬‬
‫س ‪ – 8.45‬س ‪9.30‬‬
‫د‪ .‬الزواري‬ ‫تعارف ‪ /‬حريات الدورة ‪ /‬انتظارات المشاركين‪ /‬تقديم البرنامج‬
‫س ‪ – 9.30‬س ‪10‬‬
‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫مفھوم اإلسعافات األولية وسلسلة اإلسعاف والحياة‬

‫د‪ .‬السويسي‬ ‫الخطوات األولى لتقديم اإلسعافات‬


‫س‪ .‬المناعي‬ ‫• حماية المكان‪ ،‬المصاب والمسعف‬ ‫س ‪ – 10‬س ‪11‬‬
‫• التقييم األوُ لي للحادث وحالة المصاب‬
‫• اإلعالم الواضح والسريع للمصالح المختصة‬

‫د‪ .‬الزواري‬ ‫التعامل مع المصاب فاقد الوعي‬


‫س‪ .‬التوجاني‬ ‫• التعرف على فقدان الوعي والنداء للعون‬ ‫س ‪ – 11‬س ‪12.30‬‬
‫• فتح المجاري الھوائية والتعرف على الوظائف الحياتية‬
‫• وضع المصاب في وضع األمان الجانبي عند وجود التنفس‬
‫غداء‬ ‫س ‪ – 12.30‬س ‪14‬‬

‫د‪ .‬السويسي‬ ‫التعامل مع حوادث الحياة اليومية عند المصاب الواعي‬


‫س‪ .‬المناعي‬ ‫• الجروح والحروق‬
‫س ‪ – 14‬س ‪15‬‬
‫• اإلصابات بالھيكل العظمي‬
‫• حاالت التسمم واللدغات‬
‫• النزيف والغصة‬

‫د‪ .‬الزواري‬ ‫التعامل مع المصاب فاقد الوعي والذي ليس به تنفس‬


‫س‪ .‬بن فطيمة‬ ‫• التعرف على فقدان الوعي والنداء لطلب العون‬ ‫س ‪ – 15‬س ‪16.30‬‬
‫• فتح المجاري الھوائية والتعرف على الوظائف الحياتية‬
‫• اإلنعاش القلبي الرئوي‬

‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫التعامل مع المصاب الذي به توعك صحي‬


‫س ‪17.30 – 16.30‬‬
‫• األزمة القلبية‬
‫• األزمات األخرى‬
‫• عمل فردي للتدوين‬
‫س ‪ – 17.30‬س ‪18‬‬
‫د‪ .‬الزواري‬ ‫• ما تعلمناه اليوم واختتام اليوم‬
‫‪1‬‬ ‫إعداد الدكتور عبد العزيز الزواري‬
‫‪Service d’Aide Médicale Urgente du Nord Est‬‬
‫‪REPUBLIQUE TUNISIENNE‬‬
‫‪Unité d’Enseignement des Soins d’Urgence 01‬‬
‫‪MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE‬‬
‫‪Centre d’Assistance Médicale Urgente‬‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ اﻹﺳﻌﺎﻓـﺎت ااﻹﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻮﻧﺲ‬
‫‪Tél. 190 – Direct 71 330 270 - Secrétariat 71 341 665‬‬

‫اليوم الثاني‪ :‬الجمعة ‪ 14‬ماي ‪2010‬‬

‫اإلسعافات األولية مع فريق طبي‬ ‫عنوان اليوم‪:‬‬


‫األھداف التعليمية‬
‫يتعرف على أصناف سيارات اإلسعاف والتجھيزات داخلھا‪.‬‬ ‫•‬
‫يدرك دور كل عضو ﻣن الطاقم الطبي الذي يعمل على سيارة اإلسعاف‬ ‫•‬
‫يتمكن ﻣن إعطاء األكسجين في الوقت المناسب وبالطريقة المناسبة لحالة المصاب‪.‬‬ ‫•‬
‫يتعلم طريقة حساب كمية األكسجين والمدة الزﻣنية التي يمكن استعمالھا حسب حالة المريض‬ ‫•‬
‫يتمرن ويصبح قادرا على تثبيت الرأس والرقبة والعمود الفقري‬ ‫•‬
‫يرفع المريض ﻣن ﻣكان الحادث على النقالة‬ ‫•‬
‫ينقل المصاب إلى أقرب ﻣركز طبي على النقالة‬ ‫•‬

‫الميسر ‪ /‬المكون‬ ‫الموضوع‬ ‫التوقيت‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫الرجوع إلى مكتسبات البارحة‬ ‫س ‪ – 8‬س ‪8.30‬‬
‫س ‪ – 8.30‬س ‪9.30‬‬
‫د‪ .‬السويسي‬ ‫أصناف سيارات اإلسعاف وتجھيزاتھا‬
‫س ‪ – 9.30‬س ‪10‬‬
‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫الطاقم الطبي بسيارات اإلسعاف ودور كل عضو‬

‫د‪ .‬الزواري‬ ‫إستعمال األكسجين عند تقديم اإلسعافات‬


‫س‪ .‬بن فطيمة‬ ‫• قوارير األكسجين وأنواعھا‬
‫س ‪ – 10‬س ‪11‬‬
‫• حساب كمية األكسجين بالقارورة ومدى وقت استعمالھا‬
‫• كيفية تقديم األكسجين للمريض والتجھيزات الالزمة لذلك‬

‫د‪ .‬السويسي‬ ‫إستعمال مثبتات الھيكل العضمي عند تقديم اإلسعافات‬


‫س‪ .‬المناعي‬ ‫• تثبيت الرقبة والرأس بالطوق العنقي‬ ‫س ‪ – 11‬س ‪12.30‬‬
‫• تثبيت األعضاء )العلوي والسفلي(‬
‫• تثبيت العمود الفقري بالمحمل الصدفي‬

‫غداء‬ ‫س ‪ – 12.30‬س ‪14‬‬

‫د‪ .‬السويسي‬ ‫طرق ووسائل رفع المصابين والمرضى‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫• الجسر العادي والجسر المتطور‬
‫د‪.‬الجديدي‬ ‫• الرفع بالنقالة المتحركة األجزاء )‪(Scoop‬‬ ‫س ‪ – 14‬س ‪15.30‬‬
‫س‪ .‬بن فطيمة‬ ‫• الرفع باستعمال اللوح المسطح )‪(Plan dur‬‬
‫س‪ .‬التوجاني‬ ‫• الحاالت الخاصة‬
‫س‪ .‬المناعي‬

‫د‪ .‬السويسي‬ ‫طرق ووسائل نقل المصابين والمرضى‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫• التنقل في مسار منبسط ومسطح‬
‫د‪.‬الجديدي‬ ‫• التنقل في مسار به عثرات واألدراج‬ ‫س ‪ - 15.30‬س ‪17.30‬‬
‫س‪ .‬بن فطيمة‬ ‫• التنقل بمريض لديه تنفس اصطناعي‬
‫س‪ .‬التوجاني‬ ‫• نقل المصاب من الفراش إلى النقالة ومن النقالة إلى الفراش‬
‫س‪ .‬المناعي‬
‫س ‪ – 17.30‬س ‪18‬‬
‫د‪ .‬الزواري‬ ‫عمل فردي للتدوين‬ ‫•‬
‫ما تعلمناه اليوم‬ ‫•‬
‫اختتام اليوم‬ ‫•‬

‫‪2‬‬ ‫إعداد الدكتور عبد العزيز الزواري‬


‫‪Service d’Aide Médicale Urgente du Nord Est‬‬
‫‪REPUBLIQUE TUNISIENNE‬‬
‫‪Unité d’Enseignement des Soins d’Urgence 01‬‬
‫‪MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE‬‬
‫‪Centre d’Assistance Médicale Urgente‬‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ اﻹﺳﻌﺎﻓـﺎت ااﻹﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻴﺔ ﺑﺘﻮﻧﺲ‬
‫‪Tél. 190 – Direct 71 330 270 - Secrétariat 71 341 665‬‬

‫اليوم الثالث‪ :‬السبت ‪ 15‬ماي ‪2010‬‬

‫مھارات وكفاءات سائق سيارة اإلسعاف‬ ‫عنوان اليوم‪:‬‬


‫األھداف التعليمية‬
‫يتمكن ﻣن ﻣھارات اإلتصال والتواصل للعمل بھا‪.‬‬ ‫•‬
‫يتعرف على حقوقه وواجباته إزاء الفريق واإلدارة والمريض وعائلته‬ ‫•‬
‫يعتني بنظافة ھنداﻣه وﻣظھره وسيارة اإلسعاف ويحافظ على تعقيم السيارة والمعدات‪.‬‬ ‫•‬
‫يتمكن ﻣن ﻣھارات السياقة المتزنة للمحافظة على السيارة وصحة المريض‬ ‫•‬

‫الميسر ‪ /‬المكون‬ ‫الموضوع‬ ‫التوقيت‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫الرجوع إلى مكتسبات البارحة‬ ‫س ‪ – 8‬س ‪8.30‬‬

‫عمل مجموعات للتعرف على مھارات وكفاءات سائق سيارة اإلسعاف‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫• اإلتصال والتواصل الفعٌال‬
‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫س ‪ – 8.30‬س ‪9.30‬‬
‫• الحفاظ على النظافة والتعقيم‬
‫د‪ .‬السويسي‬ ‫• العالقات اإلدارية‬
‫س‪ .‬بن فطيمة ‪ +‬المناعي‬ ‫• الحقوق والوجبات‬
‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫عرض عمل المجموعات‬ ‫س ‪ – 9.30‬س ‪10‬‬

‫مھارات اإلتصال الفعال‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫• مع المريض وعائلته‬ ‫س ‪ – 10‬س ‪10.30‬‬
‫• مع الزمالء واإلطار الطبي وطاقم سيارة اإلسعاف‬
‫• مع اإلدارة والمصالح المختصة‬

‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫تنظيف سيارات اإلسعاف‬


‫س ‪ – 10.30‬س ‪11‬‬
‫س‪ .‬التوجاني‬ ‫• التنظيف اليومي‬
‫• التنظيف الدوري‬
‫العالقات اإلدارية‬
‫س ‪ – 11‬س ‪11.30‬‬
‫د‪ .‬السويسي‬
‫س‪ .‬بن فطيمة ‪ +‬المناعي‬ ‫الحقوق والواجبات‬ ‫س ‪ – 11.30‬س ‪12‬‬

‫د‪ .‬الزواري‬ ‫تأثير السياقة على صحة المصاب أو المريض‬


‫س ‪ – 12‬س ‪12.30‬‬
‫• الوظائف الحياتية والسرعة‬
‫• الوظائف الحياتية وانحناء الطريق‬

‫غداء‬ ‫س ‪ –12.30‬س ‪14‬‬

‫السياقة المتزنة لسيارة اإلسعاف‬


‫س‪ .‬بوقديدة‬ ‫• عالمات الطريق واإلمتثال لھا‬
‫س ‪ – 14‬س ‪16.30‬‬
‫• إستعمال المنبھات الضوئية والصوتية‬
‫• المخالفات‪ :‬تصنيفھا وأحكامھا‬
‫• التفقد الدوري للفرامل واإلطارات‬

‫د‪ .‬الجديدي‬ ‫عمل فردي للتدوين وما تعلمناه اليوم‬ ‫•‬


‫د‪ .‬الزواري‬ ‫س ‪ – 16.30‬س ‪17‬‬
‫توزيع شھائد المشاركة‬ ‫•‬
‫د‪ .‬السويسي‬ ‫التقييم الختامي‬ ‫•‬
‫د‪ .‬الزواري‬ ‫اختتام الدورة التكوينية‬ ‫•‬ ‫س ‪ – 17‬س ‪17.15‬‬

‫‪3‬‬ ‫إعداد الدكتور عبد العزيز الزواري‬

You might also like