CUESTIONARIOS

Comenzado en lunes, 26 de abril de 2021, 12:19

Estado Terminados

Finalizado en lunes, 26 de abril de 2021, 12:28

Tiempo empleado 9 mins 3 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se define como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la
ausencia de enfermedades:

Seleccione una:
a. Estilo de vida

b. Salud 
c. Salud física
d. Salud mental

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Salud

Pregunta 2

Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son las circunstancias en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan, envejecen y que
tienen una influencia directa en su salud:

Seleccione una:
a. Ecosistema sanitario
b. Estilos de vida saludables

c. Determinantes sociales de la salud 

d. Factores de riesgo

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Determinantes sociales de la salud

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la capacidad del individuo y el grupo social para interactuar entre sí y con el medio
ambiente, logrando el máximo bienestar individual y colectivo:

Seleccione una:
a. Salud física

b. Salud mental 
c. Estilo de vida
d. Salud
Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Salud mental

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es el conjunto de hábitos, comportamientos y conductas que llevan a los individuos a un nivel
de bienestar y satisfacción plena de sus necesidades en la vida:

Seleccione una:
a. Estilo de vida

b. Estilos de vida saludables 

c. Entorno sano
d. Forma de vida

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Estilos de vida saludables

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El desequilibrio entre los factores biológicos, psicológicos y contextuales de una persona
puede ocasionar un:

Seleccione una:
a. Daño físico
b. Daño en la productividad

c. Trastorno mental 
d. Problema fisiológico

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Trastorno mental

¿Qué estrategias se pueden implementar para construir escuelas

promotoras de la salud? 
Hay que llevar a cabo la asesoría y la asistencia técnica a los directivos y
docentes de las instituciones Educativas.
Conformar un equipo integrado por 6 profesionales de las áreas de salud,
educación y trabajo social.
Además, tratar de vincular al interventor de la SSA del Municipio, este equipo
técnico debe asumir el desarrollo de la evaluación.

¿Cuáles serían los beneficios de fomentar entornos escolares

saludables?
Mejora el aprendizaje y desempeño académico
Sin duda, los alumnos aprenden más rápido cuando las condiciones lo favorecen,
por eso una de las principales ventajas de un buen ambiente escolar es el logro
del aprendizaje y desempeño académico.
Proyecta el trabajo colectivo
Cuando se está al frente de un ambiente adecuado, se ayuda a los alumnos a
generar una mayor autoestima y confianza en sí mismos y en los demás.
Influyendo positivamente en el trabajo colectivo.
Resolución de conflictos
Si logramos que los alumnos se sientan atendidos, educados y protegidos en
situaciones emocionalmente intensas en un ambiente seguro, conseguiremos que
los estudiantes sean capaces de resolver mejor los conflictos que se presentan en
el día a día, siendo esta una herramienta fundamental para la vida.
 Comenzado en lunes, 26 de abril de 2021, 12:55

Estado Terminados

Finalizado en lunes, 26 de abril de 2021, 12:57

Tiempo empleado 1 min 14 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La Promoción de la salud permite a las personas tener mayor control sobre su salud mediante
acciones de auto cuidado y cuidado colectivo.

Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
La Carta de Washington es el principal referente en materia de promoción de la salud.

Elija una;
Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
A través de la Educación para la salud se busca la reflexión en torno al comportamiento y su
impacto en la salud.

Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Una escuela promotora de salud tiene tres funciones: Educativa, Social y Formativa.
Elija una;
Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Las escuelas promotoras de salud promueven entornos escolares saludables

Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero

Comenzado en lunes, 26 de abril de 2021, 13:39

Estado Terminados

Finalizado en lunes, 26 de abril de 2021, 13:43

Tiempo empleado 4 mins 24 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se refiere a la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo:

Seleccione una:
a. Alimentación correcta
b. Dieta equilibrada

c. Nutrición 
d. Sana alimentación

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Nutrición

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son los tres tipos de alimentos a considerar dentro del Plato del buen comer:

Seleccione una:

a. Cereales, frutas y verduras, alimentos de origen animal 

b. Frutas, verduras y leguminosas
c. Pan, cereal y verduras
d. Leguminosas, alimentos de origen animal y hortalizas
Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Cereales, frutas y verduras, alimentos de origen animal

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Estado que se produce cuando el estudiante percibe negativamente las demandas de su
entorno, y le resultan angustiantes las situaciones a las que se enfrenta durante su proceso
formativo:

Seleccione una:
a. Ansiedad

b. Estrés académico 
c. Frustración
d. Estrés

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Estrés académico

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es todo lo que hacemos para mantener limpio nuestro cuerpo y nuestro ambiente, su objetivo
es conservar la salud y prevenir enfermedades:
Seleccione una:
a. Educación para la salud
b. Estilos de vida saludables

c. Higiene 
d. Hábitos saludables

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Higiene

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es todo movimiento del cuerpo que hace trabajar a los músculos y requiere más energía que
estar en reposo:

Seleccione una:
a. Ejercicio

b. Actividad física 
c. Actividad aeróbica
d. Deporte

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Actividad física
¿Qué acciones se pueden implementar dentro de las clases para
favorecer estudios saludables? 

Pienso que una de las acciones principales, es brindarle a la sociedad la

posibilidad de que sus jóvenes logren una formación profesional que responda a
las necesidades del mercado laboral y que en un futuro inmediato les permita
incorporarse a actividades profesionales. Sin embargo, el afán de abrir más
opciones educativas que apoyen en mitigar el problema de la falta de lugares
disponibles en las instituciones de educación superior, ha llevado al desarrollo de
nuevos planteles, que, con el propósito de captar alumnos, cuentan con procesos
de admisión con requisitos mínimos. Los alumnos son personas que, por continuar
con su formación profesional, y después de varios intentos infructuosos por
ingresar a algunas de las escuelas de prestigio, depositan su confianza y deseos
de superación en estas instituciones.

¿Qué hacer en la práctica cotidiana que como docentes les favorezca en

su salud física y mental?
El tema de la salud de los profesores tiene, a mi entender, dos aristas que
tendríamos que empezar a trabajar; una de las propuestas que aquí se esboza
consiste en la introducción de nuevos hábitos alimenticios y de actividad física
dentro de las horas de trabajo; pero no como una iniciativa individual, sino en el
marco institucional. Partimos de la idea de que los universitarios y particularmente
los profesores viven prácticas desfavorables a la salud y pueden llegar a
enemistarse con la institución por considerarla un verdugo silencioso.

Comenzado en lunes, 26 de abril de 2021, 14:02

Estado Terminados

Finalizado en lunes, 26 de abril de 2021, 14:03

Tiempo empleado 1 min 18 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Tener a la mano bebidas energizantes son favorables al desempeño escolar o laboral pues
activan el sistema nervioso.

Elija una;
Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Las pausas activas consisten en realizar pequeños descansos con actividades en movimiento.

Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Organizar y planificar el tiempo son parte de los hábitos de estudio.

Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Un menor rendimiento académico se ha asociado con una mayor probabilidad de consumo de
drogas.

Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Entre más horas de estudio, mayor retención o memorización de información.

Elija una;
Verdadero

Falso 

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Falso

Comenzado en lunes, 26 de abril de 2021, 14:10

Estado Terminados

Finalizado en lunes, 26 de abril de 2021, 14:16

Tiempo empleado 6 mins 19 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Conjunto de síntomas de gravedad que se presentan tras abandonar de forma parcial o
absoluta el consumo de drogas:

Seleccione una:
a. Tolerancia
b. Dependencia
c. Adicción

d. Síndrome de abstinencia 

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Síndrome de abstinencia

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son ejemplos de drogas alucinógenas:

Seleccione una:

a. Mezcalina, hongos y LCD 

b. Nicotina, cocaína y anfetaminas
c. Cafeína, opioides y derivados del cannabis
d. Mariguana, ansiolíticos y opioides

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Mezcalina, hongos y LCD

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

 Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se refiere a la necesidad de incrementar la cantidad de una sustancia consumida:

Seleccione una:
a. Dependencia

b. Tolerancia 
c. Síndrome de abstinencia
d. Adicción

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Tolerancia

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Tipo de drogas que por sus efectos genera sensación de euforia, bienestar y aumentan la
energía:

Seleccione una:
a. Depresoras
b. Alucinógenas

c. Estimulantes 
d. Narcóticas

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Estimulantes

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Son ejemplos de drogas depresoras:

Seleccione una:

a. Mariguana, ansiolíticos y opioides 

b. Mezcalina, hongos y LCD
c. Cafeína, opioides y derivados del cannabis
d. Nicotina, cocaína y anfetaminas

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Mariguana, ansiolíticos y opioides

Comenzado en lunes, 26 de abril de 2021, 14:27

Estado Terminados

Finalizado en lunes, 26 de abril de 2021, 14:29

Tiempo empleado 2 mins 11 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1

Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Esta competencia se enfoca en la prevención y capacidad para manejar conflictos:

Seleccione una:

a. Relaciones interpersonales 
b. Autocontrol
c. Toma de decisiones
d. Conciencia social

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Relaciones interpersonales

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Es la capacidad de actuar eficazmente ante una situación, movilizando y combinando en
tiempo real varios recursos cognitivos (conocimientos, habilidades y actitudes):

Seleccione una:

a. Competencias socioemocionales 
b. Autoconocimiento
c. Competencias
d. Habilidades para la vida

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Competencias socioemocionales

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Manejar y expresar adecuadamente las emociones es característica de:

Seleccione una:
a. Conciencia social
b. Toma de decisiones
c. Autoconciencia

d. Autocontrol 

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Autocontrol

Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
El modelo de Desarrollo Positivo de Lerner, propone las siguientes competencias
socioemocionales, Competencia, Confianza, Conexión, Carácter y:

Seleccione una:

a. Cuidado y compasión 
b. Comunicación
c. Cuidado y comunicación
d. Cordialidad

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Cuidado y compasión

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Se centran en desarrollar herramientas cognitivas, emocionales y sociales que permitan a las
personas actuar ante situaciones de riesgo, es decir, se centran en el saber hacer:

Seleccione una:
a. Factores protectores

b. Habilidades para la vida 

c. Competencias socioemocionales
d. Estilos de vida saludable

Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Habilidades para la vida
 ¿Qué acciones puede realizar para introducir el tema de drogas y
prevención de adicciones con sus estudiantes?

"Prevención del uso indebido de drogas" es una expresión de uso común,

pero ¿qué es lo que significa realmente? ¿Qué significa en las escuelas? La
"prevención contra las drogas" o "prevención del uso indebido de drogas"
tiene tres elementos principales:

Estrategias de reducción de la demanda Estas estrategias tienden a reducir el

deseo y la voluntad de obtener y consumir drogas y de prevenir, reducir o
retrasar el comienzo del uso indebido de drogas. Pueden incluir estrategias
orientadas a la abstinencia.

Estrategias de reducción del suministro Estas estrategias están encaminadas

a impedir la producción y el suministro de drogas ilícitas, a limitar el acceso a
drogas lícitas y su disponibilidad en determinados contextos. En el entorno
escolar, esto incluye las medidas adoptadas para limitar el consumo, la
posesión y la venta de drogas ilícitas en los locales escolares.

Estrategias para mitigar las consecuencias negativas sociales y de salud del

consumo de drogas Estas estrategias están encaminadas a reducir el impacto
del consumo de drogas y las actividades relacionadas con las drogas en el
caso de personas y de comunidades.

¿Cómo puede el desarrollo de habilidades para la vida y de las

competencias sociales y emocionales ayudar en la prevención de
adicciones?

Es muy importante trabajar en la promoción de habilidades sociales como:

proyecto de vida, toma de decisiones, resolución de conflictos, habilidades de
rechazo, comunicación asertiva, y autoestima abordando temáticas como el
auto concepto al ser un tema importante en la adolescencia.

El auto concepto es un factor clave en la formación de la personalidad, que,

además, se relaciona con el bienestar personal a lo largo de toda la vida.
Desarrollar un auto concepto positivo desde la adolescencia posibilita un
buen ajuste psicosocial y previene futuros problemas psicológicos y de
adaptación personal en general.
¿Cómo puede potenciar el uso de internet y redes sociales en la
promoción de la salud y la prevención de adicciones con sus
estudiantes?

La concepción de la salud, entendida como una construcción social, dinámica,

intersectorial e interdisciplinaria, colabora con el vínculo entre salud y
educación; se correlaciona con una noción de educación, como el derecho de
todo ciudadano a valerse por sí mismo y procurar mejores condiciones de
bienestar y salud.

La meta de universalización de la escolaridad básica impone a las escuelas el

desafío de asumir un lugar de mayor relevancia social en la implementación
de programas para la promoción de la salud. Es esperable que los colegios
constituyan la primera institución por la que las niñas, niños y adolescentes
transiten de manera sistemática y sostenida convirtiéndose, así, en espacios
privilegiados para desplegar todo tipo de contenidos de valor para la
promoción social y el ejercicio de los derechos del ciudadano.