Sumtest1 (Q1)

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VIII- EASTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF SOUTHERN LEYTE
LILOAN 2 DISTRICT
SAN ROQUE ELEMENTARY SCHOOL
LILOAN, SOUTHERN LEYTE
SUMMATIVE TEST NO. 1 IN ARALING PANLIPUNAN 2

1ST Quarter
Pangalan:_____________________________Baitang at Pangkat:____________________
Competency: Naipapaliwanag ang kahalagahan ng komunidad. CG Code AP2KO-la-1
A. Direksiyon: Basaha ug kompletuha ang pahayag. Isulat ang letra sa insaktong tubag sa
inyong papel o kwaderno.
1. Kung adunay kalinaw ug pagsinabtanay sa mga tawo sa komunidad walay _______ nga
mahitabo.
A. kagubot C. panaghiusa
B. kalinaw D. kalambuan
2. Makab-ot ang _______ sa komunidad kung padayon naningkamot ang katawhan.
A. kapalpakan C. kagubot
B. kauswagan D. kasakit
3. Ang mga ______ nagpadayon sa pagpaningkamot para mulambo ang kinabuhi.
A. mananap C. kakahuyan
B. butang D. tawo
4. Asa niini ang nagpakita og pakighiusa diha sa komunidad?
A. paglabay og mga basura sa dalan
B. pagtanom og mga kahoy
C. pagsunog sa mga plastik
D. pagputol sa mga kahoy
5. Angay ba nga ikaulaw ang komunidad nga diin ikaw nahisakop?
A. Dili, kay walay bili ang usa ka komunidad.
B. Oo, kay wala koy pakialam sa akong komunidad
C. Dili, kay ang komunidad adunay gamay nga bili.
D. Dili, kay ang komunidad nga asa ko nahisakop angay ipasigarbo.
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO. 1 IN MATHEMATICS 2

1ST Quarter
Competency: Visualizes and represents numbers from 0-1000 with emphasis on numbers 101-1000 using
variety of materials. M2NS-Ia-1.2
Direksyon:
Ipakita ug i-representa ang mga numero pinaagi sa paghulagway/drowing gamit ang

mga butang .
Pananglitan: 402 =
1. 900 =
2. 520=
3. 303=
4. 625=
5. 251=
LILOAN 2 DISTRICT
Rubriks sa pagkuha sa puntos:
Nakasunod sa Nakasunod sa Wala nakasunod sa

sukdanan nga sobra sukdanan pero nay sukdanan
pa sa gilauman uban na kulang
Mga Sukdanan
5 3
2
1.Nakapagpakita ug
nakarepresenta og mga
numero pinaagi sa
paghulagway og mga
butang
2. Husto ang
pagrepresenta sa kada
numero
3. Limpyo ug hapsay ang

nahimong buluhaton
JEROME M. MANLIMOS
Principal II
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN ENGLISH 2

1ST Quarter
Name:_____________________________Grade&Section:____________________
Competency: Classify/Categorize sounds heard (animals, mechanical, objects, musical, instruments,

environment) EN2PA-Ia-c-1.1
Direction: Sort the following pictures in the proper column . Give it’s name and sound.
LILOAN 2 DISTRICT
Animals Music Instruments Objects
Example:
1. cat
meow...meow…meow
2.
3.
4.
5.
LILOAN 2 DISTRICT
Rubrics:
EXCELLENT GOOD FAIR SCORE

CRITERIA
(3) (2) (1)
Sort and paste

picture properly
Name/label each
picture correctly
Give its sounds

correctly
Prepared by:
VERELIEN C. LABIDES
Teacher I
Noted by:
JEROME M. MANLIMOS
Principal II
SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN HEALTH 2

1ST Quarter
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Discusses the important function of food and balance meal. H2N-Ib-6, H2N-Icd-7.
Direksyon: Sa kada kahon, maglista ug magdebuho og tagtulo ka pananglitan sa pagkaon.
Carbohydrates Protina
Balanse
nga
pagkaon
Fats
Bitamina ug Fats
mineral
Rubriks:
LILOAN 2 DISTRICT

Mga Sukdanan
5 3
2
1.Nakalista ug
nakadebuho ug mga
pananglitan nga pagkaon
kada kahon.
2. Husto, Limpyo ug
hapsay ang nahimong
buluhaton.
VERELIEN C. LABIDES
Teacher I
Noted by:
JEROME M. MANLIMOS
Principal II
SUMMATIVE TEST NO. 1 IN FILIPINO 2
Prepared by:
LILOAN 2 DISTRICT
1ST Quarter
Competency: Nagagamit ang magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon(pagbati, paghingi ng

pahintulot, pagtatanong ng lokasyon ng lugar, pakikipag-usap sa matatanda, pagtanggap ng
paumanhin, pagtanggap ng tawag sa telepono, pagbibigay ng reaksyon o komento) F2WG-Ia-1
Panuto: Piliin ang angkop na magagalang na pananalita sa para bawat sitwasyon. Bilugan ang letra
ng tamang sagot.
1. Isang hapon, nasalubong mo ang nanay ng iyong matalik na kaibigan. Ano ang iyong sasabihin?
A. Magandang hapon po. B. Salamat po. C. Paalam po. D. Pasensiya nap o,

hindi ko po sinasadya.
2. Habang gumagawa kayo ng proyekto ay biglang natapakan mo ang isa sa mga gamit ninyo. Ano
ang sasabihin mo sa iyong mga kagrupo?
A. Magandang umaga. B. Salamat. C. Aalis muna ako. D. Pasensiya na, hindi ko

sinasadya.
3. Mataas ang nakuha mong marka. Bilang regalo, binigyan ka ng bagong damit ng iyong ama at
ina. Ano ang sasabihin mo sa kanila?
A. Magandang umaga po. B. Maraming salamat po. C. Aalis na po kami, paalam po.
D. Pasensiya na po.
4. Isang umaga, nakita mo sa pamilihan ang kapitan ng inyong barangay. Ano ang sasabihin mo?
A. Magandang umaga po. B. Salamat po. C. Paalam po. D. Pasensiya na po.
5. Sa simbahan, napulot mo ang nalaglag na panyo ng isang ale. Iniabot mo ito sa kanya at siya ay
nagpasalamat sa iyo. Ano ang iyong itutugon?
A. Magandang umaga. B. salamat C.paalam D. Walang anuman po
SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN MOTHER TONGUE 2

LILOAN 2 DISTRICT
1ST Quarter
Competency: Read a Large number of regularly spelled multi-syllabic words. MT2PWR-Ia-b-7.3
Direksyon: Maghimo ug lima(5) ka flash cards (2x5) ang sukod gamit ang mga daan nga karton o folder.
Sulatan kini ug mga multi-silabikong pulong ug isilaba kini.
Pananglitan:
malipayon- ma-li-pa-yon

Mga Sukdanan
5 3
2
1.Nakahimo ug flascards
2. nakasulat ug mga
multi-silabikong mga
pulog ug nasilaba kini
3. Limpyo ug hapsay ang

nahimong buluhaton
Rubriks:
SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN PHYSICAL EDUCATION 2

1ST Quarter
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Demonstrates momentary stillness in symmetrical and asymmetrical shapes using body
parts other than both feet as a base support. PE2BM-Ig-h-16
Direksyon: Maghimo og lima ka simetrikal o balance nga lihok. Buhata kini samtang gikanta ang imong
paboritong kanta. Ipavideo kini sa imong kauban sa panimalay, ipasa sa Group Chat o ipakita sa
maestro dungan sa pagpasa sa Modules/ LAS.
Rubriks:

CRITERIA
(3) (2) (1)
Nakahimo og simetrikal o balance nga

mga lihok
Nasunod ang direksyon
Nahuman sa saktong oras
Prepared by:
VERELIEN C. LABIDES Noted by:

Teacher I
JEROME M. MANLIMOS
Principal II
SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN MUSIC 2

1ST Quarter
LILOAN 2 DISTRICT
Competency MUSIC: Maintains a steady beat when replicating a simple series of rhythmic
patterns (e.g. echo clapping, walking, tapping, chanting, and playing musical instruments)
MU2RH-Ic-4
Direksyon: Kantahon inubanan sa pagtapik sa lamisa ang kanta nga ”Maliit na Gagamba”, Balikon
sa makaduha ang maong kanta. Ipavideo kini sa imong kauban sa panimalay, ipasa sa Group Chat o
ipakita sa maestro dungan sa pagpasa sa Modules/ LAS.
Rubriks:
Nakanta ang Nitapik sa lamisa

Husto ang pagtapik sa
lamisa ug pagkanta sa “Maliit na apan wala
“Maliit na Gagamba” Gagamba” apan mikanta Wala nibuhat
CRITERIA wala nitapik sa sa buluhaton
(3) (1)
lamisa
(2)
Puntos:
SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN ARTS 2

1ST Quarter
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Differentiates the contrast between shapes and colors of different fruits or plants and
flowers in one’s work and in the works of others. A2EL-Ic
Direksyon: Gamita ang mga porma og idibuho ang butang nga inyong gustong ipakita. Kolori kini
para mahimong angayan sa panan-aw sa uban .(Pananglitan: rektanggulo, lingin og uban pa) .
Rubriks:
LILOAN 2 DISTRICT

CRITERIA
(3) (2) (1)
Limpyo ug Hapsay
Nasunod ang direksyon
Nakadibuho ug mga butang nga

gustong ipakita
Nahuman sa saktong oras
ANSWER SHEET
IN
MATHEMATIC
S
QUARTER 1 WEEK
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN
Pangalan:_____________________________Baitang
MATHEMATIC at Pangkat:____________________
S
QUARTER 1 WEEK
2- LAS 3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN ENGLISH
QUARTER 1 WEEK
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN FILIPINO
QUARTER 1 WEEK
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN MOTHER
TONGUE
QUARTER 1 WEEK
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN
EDUKASYON
SA
PAGPAPAKATA
O
QUARTER 1 WEEK
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN PHYSICAL
EDUCATION
QUARTER 1 WEEK
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN MUSIC
QUARTER 1 WEEK at Pangkat:____________________
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN MUSIC
QUARTER 1 WEEKat
Pangalan:_____________________________Baitang Pangkat:____________________
2
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN HEALTH
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN ARTS
3
LILOAN 2 DISTRICT
ANSWER SHEET
IN ARALING
PANLIPUNAN
QUARTER 1 WEEK
3
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST NO. 5 IN MOTHER TONGUE 2

1ST Quarter
Competency: Identify between a story and a poem.MT2LC-Ie-g-1.2
Direksyon: Isulat ang I kon kinaiya sa istorya o B kon balak.
_____1. Namugna pinaagi sa bersikulo ug estansa.
_____2. Naghisgot sa tibuok panghitabo ug naghatag og maayong pagtulon-an.

LILOAN 2 DISTRICT
_____3. May sukod ug ritmo.
_____4. Nagpadayag sa hunahuna ug pagbati sa tawo.
_____5. Adunay karakter ug lugar.
PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN FILIPINO 2

Competency: Napagyayaman ang talasalitaan sa pamamagitan ng paghanap ng maikling salitang

matatagpuan sa loob ng isang mahabang salita at bagong salita mula sa salitang –ugat. F2PT-
Ic-e-2.1
Panuto: Isulat ang mga salitang –ugat ng mga sumusunod na salita
1. mayaman
LILOAN 2 DISTRICT
2. napakabait
3. nagbibiilang
4. sumasayaw
5. nagtuturo
PERFORMANCE TASK NO. 5 IN FILIPINO 2

Competency: Nakasusunod sa nakasulat na panutong may 1-2 at 3-4 na hakbang. F2PB-Ib-2.1

F2PB-IIc-2.2
Direksyon: Ipakita ang tamang pagsunod sa mga panuto.

LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (1)
Nakasusunod sa Medyo nakasusunod Hindi

panuto at nagawa sa panuto at medyo nakasusunod sa
nang may kaayusan nagawa nang may panuto
at kahusayan kaayusan at
kahusayan
Rubriks para sa pagkuha ng puntos.

LILOAN 2 DISTRICT
PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN ARALING PANLIPUNAN 2

Competency: Nakaguguhit ng payak na mapa ng komunidad mula sa sariling tahanan o paaralan, na

nagpapakita ng mga mahahalagang lugar at istruktura, anyong lupa at tubig, at iba pa. AP2KOM-
Ia-1
Direksyon:Idibuho o idrowing ang mga importanteng lugar, istruktura o timailhan nga makita
gikan sa inyong balay. Ibutang sa saktong direksyon sa ubos.
LILOAN 2 DISTRICT
Sumbanan sa pagkuha sa puntos.
limpyo ug sakto ang pagkadibuho sa importanteng lugar, istruktura o

8-10 pts. timailhan nga makita gikan sa inyong balay. Nabutang kini sa saktong
direksyon.
Hapsay, limpyo ug kulang sa importanteng lugar, istruktura o
5-7 pts.
timailhan nga makita gikan sa inyong balay
LILOAN 2 DISTRICT
1-4 pts Nakadibuho apan kulang ug wala kini nabutang sa saktong direksyon
PERFORMANCE TASK NO. 5 IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2

1st Quarter
Name:__________________________ Baitang at Pangkat: ____________
Competency: Nakapagpapakita ng pagsunod sa mga tuntunin at pamantayang itinakda sa loob ng

tahanan. EsP2PKP-Id-e-12
Direksyon: Buluhaton sa anak ug ginikanan. Butangi ug tsek (/) kung ang mga buluhaton nga nakalista imong nabuhat
adlaw-adlaw. Papirmahi kini sa imong ginikanan.
Buluhaton Nabuhat Wala Pirma sa Ginikanan

LILOAN 2 DISTRICT
Nabuhat
1. Mokaon sa saktong oras.
2. Manghugas sa mga plato.
3. Matulog sa saktong oras.
4. Momata og sayo matag adlaw.
5. Motuman sa sugo sa ginikanan.
6. Hiposon ang hinigdaan pagbangon.
7. Iuli ang mga duwaan human og

gamit.
8. Motabang sa buluhaton sa
panimalay.
9. Manilhig sa sulod o sa gawas sa

balay.
10. Modungan og kaon ni mama ug

papa.
PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN ENGLISH 2

1st Quarter
Name:__________________________ Grade/Section ____________
Competency: Give the beginning letter of the name of each picture. EN2AK-IIa-e-3
Direction: Draw an object that begins with each letter provided below. Write each name and
arrange it alphabetically.
a r c d m
LILOAN 2 DISTRICT
Example:
arrow
1. ___________________ 6. ____________________
2. ___________________ 7. ____________________
3.____________________ 8. ____________________
4.____________________ 9. ____________________
5.____________________ 10.____________________
Be guided by the rubrics below

CRITERIA
(4) (3) (2)
draw an object
clearly and gave
LILOAN 2 DISTRICT
each name.
Work is done
neatly and
purposely
Alphabetize
words correctly
PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN HEALTH 2

1st Quarter
Pangalan: ________________________ Baitang at Pangkat: _______________
Competency: Discusses the importance function of food and a balance meal.
Direksyon: Maglista ug mga pagkaon nga imong gikaon adlaw-adlaw sa sulod sa us aka semana ug
butangan nimo ug tsek (/) ang sakto nga kolum.
MAAYO DILI-MAAYO
SUMBANAN
LUNES
LILOAN 2 DISTRICT
MARTES
MIYERKULES
HUWEBES
BIYERNES
LILOAN 2 DISTRICT
SABADO
LINGGO
Mga Sukdanan Pinakamaayo Mas Maayo Maayo
Nasunod pag-ayo ang

panudlo.
Sakto ang pag ila sa

pagkaon kung maayo o
dili kini maayo sa lawas
Gipakita ang hapsay ug

limpyo sa gihimo.
LILOAN 2 DISTRICT
Nahuman ang buhat sa

sa gitakdang panahon
Total sa Pinakataas nga

puntos: 12
PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN MATHEMATICS 2
Name: ____________________Grade and Section:________________
Competency: Illustrates the properties of addition (commutative, associative, identity) and

applies each in appropriate and relevant situations. M2NS-Ig-26.3
Direksyon: Sumadaha ang mga numero nga naa sa sulod sa kahon gamit ang tulo ka properties of
addition.
LILOAN 2 DISTRICT
Sakto ang pagsumada sa mga numero nga naa sa sulod sa kahon nga subay sa
5pts.
Identity Property of Addition
Nasumada ang mga numero nga naa sa sulod sa kahon apan dili subay sa
3pts.
Identity Property of Addition
0pt Wala nasumada ang mga numero nga naa sa sulod sa kahon
LILOAN 2 DISTRICT
PERFORMANCE TASK NO. 6 IN MOTHER TONGUE 2

1st Quarter
Name: ____________________Grade and Section:________________
Competency: Identify the parts of sentence (subject and predicate). MT2GA-Ie-f-2.5
Direksyon: Sa tabang sa imong ginikanan paghimo og pahayag. Linyahi kausa ang sugpay ug linyahi
kaduha ang panayag.
LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (2)
Nakasulat og Nakasulat og Nakasulat lamang

pahayag ug insaktong pahayag apan wala og pahayag
nasunod ang nasunod ang
direksyon. direksyon.
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.6 in MOTHER TONGUE 2
1ST QUARTER
Pangalan: _______________________ Baitang at Pangkat: _____________
Competency: Use compound words appropriate to the grade level in sentences.
Direksyon: Maglista ug napulo (10) ka dinugtong nga pulong o compound words. Magpili og tulo
gamiton kini sa pahayag.
Pananglitan: bunga-singot
: Daghang nitubo nga bunga-singot sa likod ni Abner tungod sa kainit sa adlaw .
LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (1)
Nakasulat og Nakasulat og Nakasulat lamang

pahayag gamit ang pahayag compound og pahayag
compound words ug words apan wala
insaktong nasunod nasunod ang
ang direksyon. direksyon.
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.6 in ENGLISH 2
1st QUARTER
Competency: Recognize common action words in retelling , conversation, etc. EN1G-IIa-e-3.4
Direction: Write a sentence about the pictures using action words.
1.
2.
LILOAN 2 DISTRICT
3.
4. (5) (3) (1)
Write a sentence Write a sentence Write action

about the pictures but did not use words only
5. using action words action words
correctly.
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.6 in MATHEMATICS 2
1st QUARTER
Competency: Adds mentally the following numbers using appropriate strategies: a. 1-2 digit
numbers with sums up to 50 b. 3 digit numbers and 1 digit numbers c. three-digit numbers and
tens.
Direksyon: Isumada ang insaktong tubag.
1. 723 + 153 = ____
2. 345 + 543 = ____

LILOAN 2 DISTRICT
3. 437 + 52 = ____

4. 923
(5) (3) (0)
+ 12
=
Nasumada ang mga Nasumada ang mga Wala nasumada
gihatag nga numero gihatag nga numero
ug insaktoang tubag. apan wala sayop ang
tubag.
____
5. 835 + 54 = ____
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.6 in FILIPINO 2
1ST QUARTER
Competency: Nakasusulat ng parirala at pangungusap nang wastong baybay, bantas at gamit ng

malaki at maliit na letra. F2KM-IIb-f-1.2
Direksyon: Gumawa ng buong pangungusap mula sa mga larawan. Gumamit ng tamang bantas at tamang
gamit ng malaki at maliit na letra na maaaring sabihin ng mga nasa larawan.
LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (0)
Nakagawa ng buong Nakagawa ng buong Mga salita

pangungusap mula sa pangungusap mula sa lamang ang
mga larawan at mga larawan ngunit isinulat
nasunod ng wasto ang hindi nasunod ng ang
panuto. panuto.
LILOAN 2 DISTRICT
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.6 in ARALING PANLIPUNAN 2
1ST QUARTER
Competency: Nailalarawan ang panahon at kalamidad na nararanasan sa sariling komunidad.

Direksyon:
Ilista ang balita sa panahon nga nasinati sa inyong komunidad. Butangi og ang tukmang panahon nga
nasinati matag adlaw.
LILOAN 2 DISTRICT
Klase sa
panahon
Adlaw
Lunes

Martes
(5) (3) (0)
Miyerkules
Nakalista og mga Nakalista og mga Wala gibuhat sa
nasinati nga panahon nasinati nga buluhaton
saHuwebes
matag adlaw ug panahon sa matag
nasunod og isakto adlaw apan wala
ang direksyon nasunod ang
Biyernes direksyon
Sabado
Dominggo
LILOAN 2 DISTRICT
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in ENGLISH 2
1ST QUARTER
Name: _______________________ Grade/Section: _____________________
Competency: Identify and discuss the elements of a story (theme, setting, characters and
events)
Direction: Write the short story below in a cartolina then find out the theme, setting,
character, problem, solution and ending of the story and write them in a semantic map.
LILOAN 2 DISTRICT
The Ant and the Grasshopper
There was once an ant who worked day and night. He looked for food and kept it in his
home. He said he would need it during the rainy days.
There was also a grasshopper who only liked to play. He did not look for food. He danced
and sang all day.

Author: Felicitas E. Pado
One night, heavy rains poured. Ant stayed in his warm home and ate his food.
Grasshopper knocked on Ant’s door and asked for food.
Ant took pity on him and let him in. He told Grasshopper that next time they will look for
food together.
Setting
Character Theme
LILOAN 2 DISTRICT
Title of the Story
Problem Ending
Solution
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in MATHEMATICS 2
1ST QUARTER
Pangalan: _______________________ Baitang/Pangkat _____________________
Competency: Visualizes, represents, and adds the following numbers with sums up to 1000
without and with regrouping: a. 2-by 3- digit numbers, b. 3- by 3- digit numbers.
Direksyon: Maghimo ug 5 ka buok addition flashcards nga naay sukod nga 3 x 5 inches
gamit ang mga daan nga karton o folder. Gamita ang pentel pen sa pagsulat.
LILOAN 2 DISTRICT
Pananglitan:
3 inches
234 + 123 = 357
5 inches
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in ARTS 2
1ST QUARTER
Competency: Draws from an actual still life arrangement. A2EL-Id
Direksyon: Magpili ug usa ka butang nga imong ganahan, itungtong kini sa lamesa. Idibuho
kini sa 1/8 illustration board, karton o daan nga folder .
LILOAN 2 DISTRICT
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in MUSIC 2
1ST QUARTER
Competency: Relates visual images to sound and silence using quarter note, beamed eight notes,
and quarter rest in a rhythmic pattern. MU2RH-Ib-2
Direksyon: Isulat kini sa usa ka cartolina o ½ nga manila paper.
LILOAN 2 DISTRICT
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in Health 2
1ST QUARTER
Competency: Displays good decision –making skills in choosing the right kinds of food to eat.
H2N-Iij-10
Direksyon: Sa usa ka cartolina o ½ manila paper magdibuho o magpilit ug mga hulagway nga
maayo ug dili maayong pagkaon.
LILOAN 2 DISTRICT
Pananglitan:
Mga Pagkaon
Maayo Dili Maayo
saging
French fries
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in ARALING PANLIPUNAN 2
1ST QUARTER
Competency: Nailalarawan ang panahon at kalamidad na nararanasan sa sariling komunidad.
Direksyon: Gamit ang gapas (cotton) o binasa nga papel iporma kini pareha sa klase sa
panahon . Kolori kini ug ibutang sa 1/8 illustration board/katon o gamit nga folder.
LILOAN 2 DISTRICT
Ting-init Panganuron
Ting-ulan Ting-hangin
PERFORMANCE TASK/PROJECT NO.7 in ARALING PANLIPUNAN 2
1ST QUARTER
Competency: Nasasabi ang mensahe, paksa o tema na nais ipabatid sa patalastas, kuwentong
kathang-isip. F2PP-Ia-c-12
Direksyon: Gumuhit ng mga simbolo na may mensaheng nais ipabatid. Gawin ito sa isang lumang
karton, folder o sa 1/8 illustration board.
Halimbawa:
LILOAN 2 DISTRICT
Iwasan ang pagbusina
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in MOTHER TONGUE 2

2ND QUARTER
Competency: Write paragraphs using subject, object and possessive pronouns, observing
the convention of writing.
Direction: Unsa ang imong na-eksperinsya karong panahona sa pagkaylap sa COVID-19?
Pagsulat og parapo nga naghisgot sa imong kasinatian niining panahon sa pandemya. Gamita ang
mga kombensyon sa pagsulat ug paggamit usab ug mga pulingan isip object, subject o possessive.
LILOAN 2 DISTRICT
Ako sa Panahon sa Pandemya
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Rubriks
LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (0)
Nakasulat og parapo Nakasulat og Wala nibuhat sa

nga naghisgot sa parapo nga buluhaton
imong kasinatian naghisgot sa imong
niining panahon sa kasinatian niining
pandemya nga gamit panahon sa
ang mga kombensyon pandemya apan
sa pagsulat ug wala nigamit ug mga
paggamit usab ug kombensyon sa
mga pulingan isip pagsulat ug
object, subject o paggamit usab ug
possessive. mga pulingan isip
object, subject o
possessive.
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in ENGLISH 2

2ND QUARTER

LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Recognize the common terms in English relating to part of book(e.g. cover, title
page, etc.) book orientation. EN2BPK-Ib-c-4
Direction: Draw a book and label its part
Rubrics:
LILOAN 2 DISTRICT

CRITERIA
(4) (3) (2)
draw a book
clearly and label
its part correctly
Work is done
neatly and
purposely
SUMMATIVE TEST NO.1 in PHYSICAL EDUCATION 2

2ND QUARTER

LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Describes movements in a location, direction, level, pathway and plane. PE2BM-
IIa-b-17
Direction: Unsa ang imong buhaton sa musunod nga sitwasyon? Isulat ang letra sa insaktong
tubag. Isulat sa laing papel ang imong tubag.
1. Gigukod sa nasuko nga iro.
a. molakaw b. modagan c. molukso
2. Padulong sa eskwelahan sa sayo sa buntag.
3. Gisugo ka sa imong mama paglampaso sa salog.
a. molakaw b. modagan c. modakin-as
4. Magpalit og snak sa kantina.
5. Nangita og kasilongan kay naabtan sa kusog nga ulan.
a. modagan b. molakaw c. molukso
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in ARTS 2

2ND QUARTER

LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Describes the lines, shapes, colors, textures, and designs seen in the skin
coverings of different animals and sea creatures using visual arts words and actions.A2EL-IIb
Pagdrowing og usa ka mananap nga ang tabon sa lawas aduna niining mga mosunod:
 Paikis – ikis nga linya
 Lingin ang ulo
 Kolor tsokolate
 Balhiboon
LILOAN 2 DISTRICT
Rubriks
Puntos Simbolo sa Puntos Timailhan
Makita ang insaktong

3 pagkadibuho sa usa ka mananap
ug kompleto ang mga detalye
nga gipangayo.
Dili kaayo insakto ang

2 pagkadibuho sa usa ka mananap.
Sa upat ka detalye nga
gipangayo, tulo lang ang
napakita niini.
Dili kaayo insakto ang

1 pagkadibuho sa usa ka mananap.
Sa upat ka detalye nga
gipangayo, duha lang ang
napakita niini.
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in HEALTH 2

2ND QUARTER

LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Describes ways of caring for the eyes, ears, nose, hair and skin in order to avoid
common childhood health conditions. H2PH-IIa-e-6
Direction: Pagpili og usa ka hulagway nga naa sa ubos ug idrowing kini sa sulod sa kahon. Isuwat
og unsa ang pamaagi na angay nimo buhaton para maatiman nimo kini og sakto.
Pamaagi sa pag-atiman niini:

____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
Rubriks:
5 – Naidibuho nga limpiyo og natubag nga sakto ang parte sa pag atiman sa sense organ
LILOAN 2 DISTRICT
4- Naidibuho nga limpiyo og natubag nga dili hapsay pero kompleto ang parte sa sense organ.
3- Naidibuho ang sense organ pero kulang ang pagtubag sa pag-atiman og parte diini
2- Naidibuho nga limpiyo og natubag nga dili hapsay og dili kompleto ang parte sa sense organ
1 – Wala gayud nagdibuho sa sense organog wala tubag parte sap ag=atiman diini.
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in MUSIC 2

2ND QUARTER

LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Identifies the pitch of tones as: high (so), low (mi); hgher (la); lower (re).
Mu2ME-IIa-1
Direksiyon: Butangi og tsek () ang hustong kahon sa pagkanta og “Tong, Tong, Tong,Tong
Pakitong-Kitong”. Ipa-video kini
Tong, Tong, Tong Tong Pakitong-Kitong
Tong, tong, tong, tong pakitong-kitong
Alimango sa suba
Gibantog nga dili makuha
Ako ray makakuha, Ako ray makasuha
Kina Mas
Maayo
Kahanas Maayohan Maayo
(1)
(3) (2)
1.Nakakanta sa hustong
tono.
2.Nakaila sa ubos og mas

ubos nga tono.
3.Nakaila sa taas og mas

taas nga tono.
4.Nakaihimo sa pagkanta
nga nag-inusara.
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2

2ND QUARTER

LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Tan-awa ang mga hulagway nga nagpakita sa pagpa-ambit sa kaugalingon

diha sa kahimtang sa isigkatawo, pagbuhat og hugpulong kung unsa ang imong nakita
sa hulagway.
Pagpa-ambit sa Kaugalingon diha

sa Kahimtang sa Isigkatawo
1. _____________________ 2. ____________________
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
_______________________ ______________________
Rubriks
LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (0)
Nakabuhat og Nakabuhat og Wala gibuhat ang
hugpulong kung hugpulong apan buluhaton
unsa ang imong layo ra sa

nakita sa gipakita sa
hulagway. hulagway
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in ARALING PANLIPUNAN 2

2ND QUARTER
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Nakapagsasalaysay ng pinagmulan ng sariling komunidad batay sa pagtatanong at

pakikinig sa mga kuwento ng mga nakakatanda sa komunidad. AP2KNN-IIa-1
Direksyon: Pagkolekta og impormasyon mahitungod sa gigikanan sa inyong komunidad pinaagi sa

pangpangutana ug pagpamati sa imong mga katigulangan. Isulat kini sa kahon.
Gigikanan sa Barangay San Roque

LILOAN 2 DISTRICT
(5) (3) (0)
Nakasulat og Nakasulat og Wala gibuhat ang

impormasyon impormasyon buluhaton
mahitungod sa mahitungod sa
gigikanan sa gigikanan sa
komunidad pinaagi sa komunidad apan
pangpangutana ug wala nahuman
pagpamati sa imong
mga katigulangan
SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO.1 in FILIPINO 2

2ND QUARTER
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Nabibigkas nang wasto ang tunog ng patinig, katinig, kambal-katinig, diptonggo at
klaster. F2PN-Ia-2
Panuto: Sumulat ng limang salita. Bigkasin nang wasto ang sumusunod na salita. Isulat ang bilang
ng pagpapantig at pagkakabigkas.
Salita Pagpapantig Bilang ng Pagkakabigkas
Halimbawa:
aparador a-pa-ra-dor 4
1.
2.
3.
4.
5.
.
LILOAN 2 DISTRICT
Rubriks:
(5) (3) (0)
Nakasulat at Nakasulat ngunit Hindi nagawa ang

nakapagpantig ng hindi napantig nang gawain
limang salita. maayos ang limag
salita.

2ND QUARTER
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Visualizes, represents, and subtract 2- to -3 digit numbers with minuends up to

999 without and with regrouping. M2NS-IIa-32.5
Direksyon: Isuwat ang insaktong tubag.
1. 763 2. 881
- 26 - 45
3. 453 4. 989
- 17 - 59
5. 780
- 69

2ND QUARTER
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Subtracts mentally 3-digit numbers by tens and by hundreds.
Direksyon: Ihatag ang saktong tubag gamit ang hunahuna lamang. Ibani ang kada numero og 25
nga anaa sa sulod sa lingin sa buwak. Isuwat ang inyong tubag.
LILOAN 2 DISTRICT

2ND QUARTER
LILOAN 2 DISTRICT
Competency: Describes ways of caring for the eyes, ears, nose, hair and skin in order to avoid
common childhood health conditions. H2PH-IIa-e-6
Pamaagi: Isumpay ang Column A nga hulagway sa Column B nga nagpakita o naghulagway
sa saktong pag-atiman sa sense organs .
A B
1. a. Limpiyohan og hinay ang dalunggan o talinga.
2. b. Musikma og dili kusog ug trapuhan sa

limpiyo nga tissue ang ilong.
c. Sabonan og maayo ang buhok inig kaligo.
3.
d. Mogamit og sunglasess kung molakaw aron
maprotektahan ang mata sa init.
4.
e. Human kaligo trapuhan og limpiyo nga tuwalya

ang lawas.
5.

Sumtest1 (Q1)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Sumtest1 (Q1)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

SUMMATIVE TEST NO. 1 IN ARALING PANLIPUNAN 2

Competency: Naipapaliwanag ang kahalagahan ng komunidad. CG Code AP2KO-la-1

inyong papel o kwaderno.

SUMMATIVE TEST and PERFORMANCE TASK NO. 1 IN MATHEMATICS 2

Ipakita ug i-representa ang mga numero pinaagi sa paghulagway/drowing gamit ang

Rubriks sa pagkuha sa puntos:

Nakasunod sa Nakasunod sa Wala nakasunod sa

3. Limpyo ug hapsay ang

SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN ENGLISH 2

Competency: Classify/Categorize sounds heard (animals, mechanical, objects, musical, instruments,

Animals Music Instruments Objects

EXCELLENT GOOD FAIR SCORE

Sort and paste

Give its sounds

SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN HEALTH 2

Direksyon: Sa kada kahon, maglista ug magdebuho og tagtulo ka pananglitan sa pagkaon.

Nakasunod sa Nakasunod sa Wala nakasunod sa

SUMMATIVE TEST NO. 1 IN FILIPINO 2

Competency: Nagagamit ang magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon(pagbati, paghingi ng

A. Magandang hapon po. B. Salamat po. C. Paalam po. D. Pasensiya nap o,

A. Magandang umaga. B. Salamat. C. Aalis muna ako. D. Pasensiya na, hindi ko

A. Magandang umaga po. B. Salamat po. C. Paalam po. D. Pasensiya na po.

A. Magandang umaga. B. salamat C.paalam D. Walang anuman po

SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN MOTHER TONGUE 2

Competency: Read a Large number of regularly spelled multi-syllabic words. MT2PWR-Ia-b-7.3

Nakasunod sa Nakasunod sa Wala nakasunod sa

3. Limpyo ug hapsay ang

SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN PHYSICAL EDUCATION 2

EXCELLENT GOOD FAIR SCORE

Nakahimo og simetrikal o balance nga

Nasunod ang direksyon

Nahuman sa saktong oras

VERELIEN C. LABIDES Noted by:

SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN MUSIC 2

Nakanta ang Nitapik sa lamisa

SUMMATIVE TEST AND PERFORMANCE TASK NO. 1 IN ARTS 2

EXCELLENT GOOD FAIR SCORE

Nasunod ang direksyon

Nakadibuho ug mga butang nga

Nahuman sa saktong oras

SUMMATIVE TEST NO. 5 IN MOTHER TONGUE 2

Competency: Identify between a story and a poem.MT2LC-Ie-g-1.2

Direksyon: Isulat ang I kon kinaiya sa istorya o B kon balak.

_____1. Namugna pinaagi sa bersikulo ug estansa.

_____2. Naghisgot sa tibuok panghitabo ug naghatag og maayong pagtulon-an.

_____3. May sukod ug ritmo.

_____4. Nagpadayag sa hunahuna ug pagbati sa tawo.

_____5. Adunay karakter ug lugar.

PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN FILIPINO 2

Competency: Napagyayaman ang talasalitaan sa pamamagitan ng paghanap ng maikling salitang

Panuto: Isulat ang mga salitang –ugat ng mga sumusunod na salita

PERFORMANCE TASK NO. 5 IN FILIPINO 2

Competency: Nakasusunod sa nakasulat na panutong may 1-2 at 3-4 na hakbang. F2PB-Ib-2.1

Direksyon: Ipakita ang tamang pagsunod sa mga panuto.

EXCELLENT GOOD FAIR SCORE

(5) (3) (1)

Nakasusunod sa Medyo nakasusunod Hindi

Rubriks para sa pagkuha ng puntos.

PERFORMANCE TASK AND SUMMATIVE TEST NO. 5 IN ARALING PANLIPUNAN 2

Competency: Nakaguguhit ng payak na mapa ng komunidad mula sa sariling tahanan o paaralan, na

Sumbanan sa pagkuha sa puntos.

limpyo ug sakto ang pagkadibuho sa importanteng lugar, istruktura o

Name:______________ Baitang at Pangkat:

Name:______________ Grade/Section

Name: ____Grade and Section:

Pangalan: ___________ Baitang at Pangkat: _

Pangalan: ___________ Baitang at Pangkat: _

Pangalan: ___________ Baitang at Pangkat: _

Pangalan: ___________ Baitang at Pangkat: _

Pangalan: ___________ Baitang at Pangkat: _

Name: ___ Grade/Section: _