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Presentación Del Congreso EDUTEC 2022
Presentación Del Congreso EDUTEC 2022
@EDUTEC_2022
https://edutec2022.uib.es/
Presentación
El Congreso Internacional EDUTEC 2022 es una iniciativa de EDUTEC (Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas
Tecnologías aplicadas a la educación) que en su XXV edición se celebrará en la Universitat de les Illes Balears los días 16, 17 y 18 de noviembre de
2022 bajo el lema Educación transformadora en un mundo digital: Conectando paisajes de aprendizaje, organizado por el Institut de Recerca i
Innovació Educativa (IRIE).
Desde que en 1995 se celebró en Palma el II Congreso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación, que en esa
ocasión se denominó EDUTEC95, los desafíos, retos y oportunidades que las tecnologías plantean y ofrecen al mundo educativo sigue captando el
interés de la gran comunidad que se ha ido generando alrededor de este congreso a lo largo de las 24 ediciones anteriores.
El lema de EDUTEC 2022, Educación transformadora en un mundo digital: Conectando paisajes de aprendizaje, sigue la estela del utilizado en
EDUTEC95 Redes de comunicación, redes de aprendizaje, volviendo al tema de los espacios de aprendizaje conectados, la generación de nuevos
escenarios, de nuevos paisajes digitales, desde donde pensar la transformación que está experimentando la educación.
Desde entonces, las distintas ediciones del congreso se han orientado a promover el intercambio científico de los avances y contribuciones que
desde la investigación, la práctica profesional y la sociedad, en general, se llevan a cabo para una educación con tecnología, con vistas a la
transformación de la sociedad y de la propia educación, cada vez más conectadas.
El Congreso está abierto, mediante participación presencial o virtual, a personas del ámbito investigador, educativo y profesional, así como a
estudiantes que tengan interés en la Tecnología Educativa, ya sea a nivel práctico y/o teórico.
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Comité científico Organizan:
75 investigadores de 16 personas de la Universitat de les Illes Balears
49 universidades 1 persona de la Universitat de Lleida
16 países:
Andorra España
Argentina Estados Unidos
Bolivia México
Brasil Panamá
Chile Perú
Colombia Portugal
Costa Rica R. Dominicana
Ecuador Venezuela
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Líneas temáticas
Gestión transformadora de la Paisajes digitales Transformación del proceso
educación y tecnologías de aprendizaje educativo mediante tecnología digital
Gestión de la tecnología en las Tecnologías digitales en la Metodologías activas mediante
organizaciones educativas personalización del aprendizaje entornos virtuales
Gestión del conocimiento en las Entornos personales de aprendizaje Itinerarios personales de aprendizaje
organizaciones (PLE) Flipped classroom
Gestión inclusiva Ecosistemas tecnológicos de Realidad virtual y aumentada
Accesibilidad, inclusión y cohesión social aprendizaje Pensamiento computacional
Ética y ciudadanía digital Rediseño de espacios de aprendizaje Intercambios y movilidad virtual
Reformulación del rol docente Aprendizaje abierto y en red
Redes de cooperación en investigación Secuenciación de las actividades de
educativa aprendizaje
Ciencia abierta y tecnología educativa Diseños para el aprendizaje híbrido
Prospectiva sobre las tecnologías digitales Tecnologías emergentes
en educación Micromundos exploratorios, mundos
Competencia digital docente inmersivos, laboratorios virtuales,
Formación y actualización del docente para simuladores,…
la mediación en contextos digitales Prácticas de evaluación en entornos
Políticas públicas para la sociedad de la digitales
información
Alfabetización de datos
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Modalidades
Participación presencial Participación virtual
En la modalidad de Participación Presencial en el Congreso todas las En la modalidad de Participación Virtual en el Congreso todas las
comunicaciones aceptadas se presentarán en sesiones organizadas comunicaciones aceptadas se presentarán desde la plataforma
por temáticas. Moodle del Congreso, en espacios organizados por líneas temáticas.
La participación presencial incluye: La participación virtual incluye:
Asistencia a todas las actividades científicas y culturales del Asistencia a los actos de inauguración y clausura y las actividades
Congreso científicas retransmitidas por streaming
Material y documentación Acceso al campus virtual del Congreso
Acceso al campus virtual del Congreso Publicaciones digitales: libro de resúmenes de comunicaciones y
Cafés en las pausas-café libro de comunicaciones
Publicaciones digitales: libro de resúmenes de comunicaciones y Posibilidad de publicar en revista
libro de comunicaciones Certificado digital de participación y asistencia al Congreso
Posibilidad de publicar en revista (cumpliendo los requisitos de participación)
Certificado impreso de participación y asistencia al Congreso Certificado digital por cada comunicación presentada (cumpliendo
Certificado individual impreso por cada comunicación presentada los requisitos de presentación)
Participación presencial Tarifa Reducida Tarifa Ordinaria Participación virtual Tarifa Reducida Tarifa Ordinaria
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Programa
Martes, 15 de noviembre de 2022 Jueves, 17 de noviembre de 2022
15:30-19:00
Seminario de investigación 9:30-11:00 Conferencia Plenaria: Ecosistemas sostenibles
Actividad complementaria al congreso orientada a doctorandos,
para la creación de conocimiento (Mercè Gisbert)
jóvenes investigadores, académicos y docentes interesados en 11:00-11:30 Coffee-break
investigación en tecnología educativa. 11:30-12:30 Comunicaciones
12:30-14:00 Simposios/Sesiones de transferencia
14:00 Almuerzo
Miércoles, 16 de noviembre de 2022 16:00-17:30 Comunicaciones/Reunión socios EDUTEC
8:30-9:00
Acreditación 17:45-19:00 Talleres paralelos
9:00-9:30
Inauguración 20:00 Actividad social - Pendiente de confirmación
9:30-11:00
Conferencia Plenaria: Transformando la
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Expertos
Conferencias
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Expertos
Talleres
Taller a. Cómo escribir y publicar con éxito un artículo científico. Jose Luís Serrano
Taller b. Formación en drónica básica en las aulas del futuro de educación infantil y primaria. Pedro Román-Graván
Taller c. TIPs poco conocidos y metodologías activas con Google Workspace for Education. Manuel Serrano Hidalgo
Taller d. Estrategias para dinamizar las clases apoyadas en TIC. Johanna Beatriz Ayala Moreno
Taller e. Herramientas para revisiones sistemáticas. Victoria I. Marín Juarros
Taller f. Introducción al vídeo-streaming con OBS. Juan Moreno García
Taller g. CUTE: Desarrollo Estratégico Institucional de la Competencia Digital Docente. Linda Castañeda y Virginia Viñoles Cosentino
Taller h. ¿Cómo integrar la programación en las propuestas didácticas? Introducción a Scratch Jr. Vanessa Esteve y Cristina Valls
Taller i. Pensamiento computacional y programación en Realidad Virtual con CoSpaces Edu. Víctor Terricabras Balada
Taller j. Experiencias educativas con Realidad Virtual. Víctor Terricabras Balada
Taller k. Emprendimiento digital: cómo formar a nuestros estudiantes. Mª Paz Prendes Espinosa y Pedro A. García Tudela
Taller l. Robot IB primaria: formación y transferencia de robótica en los centros públicos de las Illes Balears. Equipo IBSTEAM
Taller m. Robot IB secundaria: formación y transferencia de robótica en los centros públicos de las Illes Balears. Equipo IBSTEAM
Taller n. Aplicamos el Design Thinking en el aula. Patricia Santos Rodríguez
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Expertos
Mesas de expertos - Miércoles, 16 de noviembre
Línea 3. Competencia
digital docente como
con/utilizando/en entornos
digitales
Línea 2. Espacios de
aprendizaje para el futuro
COLABORADORES
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