15 Nov 2021 - K21404B

THẢO LUẬN
- Tiểu luận giữa kỳ
- Bài tập lớn cuối kỳ

Đề bài đã đăng trên Elearning (phần Test)

Đề bài cuối kỳ:

    Sử dụng các kiến thức đã học và các văn bản pháp lý, các quy định của Trường ĐH Kinh tế - Luật, ĐHQG
TPHCM, Anh / Chị hãy lập kế hoạch học tập tại trường ĐH Kinh tế - Luật, ĐHQG TPHCM.
    
Yêu cầu:
        
- Xem lại các quy định về đầu ra của Trường (tiêu chuẩn để được xét tốt nghiệp)
- Xem lại quy định về đào tạo theo hình thức tín chỉ (Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT)
- Xét tình hình của bản thân và gia đình:
    Thời gian
    Khả năng tài chính
- Xem xét mục tiêu mong muốn của bản thân sau khi tốt nghiệp
- Lập các bảng kế hoạch cụ thể về các nội dung phải thực hiện trong suốt giai đoạn học tập dự kiến.

Ví dụ:
    Dự kiến học 1 bằng ĐH hay học song bằng?
    Giả định về tài chính của gia đình có thể hỗ trợ hay sinh viên phải đi làm thêm
    Giả định về quỹ thời gian làm việc / học tập mỗi ngày, bao gồm cả học tại trường lớp, tự học, đi làm, học
thêm ngoại ngữ / kỹ năng khác, thời gian cho nhu cầu sinh hoạt cá nhân...
    Từ đó tính toán ra kế hoạch cho phù hợp

CÁC CÂU HỎI /  VƯỚNG MẮC CỦA SINH VIÊN VỀ BÀI GIỮA KỲ:
    
    10 phút cho các câu hỏi
    
1. Được sử dụng hình ảnh hay sơ đồ không ạ
    A: được em nhé

 2. Bài tiểu luận thì khoảng mấy trang là được ạ, có cần làm như 1 cuốn sách tài liệu không ạ.
       A: Trong hướng dẫn có nói không hạn chế số trang, nhưng lưu ý dung lượng được tải lên Elearning

3.CV có được thiết kế theo ý mình muốn không  hay theo một khuôn nhất định ạ ̣: các nội dung cần có trong
một CV+ em có thể xài mẫu cv rối điền thông tin của mình được không ạ.
A: Tự viết hoặc theo mẫu thiết kế đều được, miễn thể hiện được thế mạnh của bản thân
    
4. Hình thức bài tiêu luận thì mình nêu ý được không vậy cô, hay phải viết như một đoạn hoàn chỉnh ạ.

A: 1 bài tiểu luận như 1 bài văn / bài báo cáo. Không phải 1 đoạn
Gồm: 
 bìa
 mục lục
 mở đầu
 ý chính
 kết luận
 tài liệu tham khảo
    
5. Em thấy đề yêu cầu làm CV để gửi mail đến nhà tuyển dụng vậy có cần phải viết một mail giả định để gửi
CV luôn không ạ?

A: viết email từ email uel, người nhận là phòng nhân sự Công ty.... (không có địa chỉ email), sau đó chụp lại
màn hình dán vào tiểu luận
    
6. Lên kế hoêu phươngạch thực hiện phương pháp học tập trong thời gian ở tại trường vậy thì em là sinh viên
năm 3 e sẽ đặt mình ở vị trí năm nhất n pháp hay chỉ cần nói về kế hoạch của bản thân em trong năm 4 thôi
ạ?

A: Kế hoạch của chính bản thân sv. Nếu là năm 3 thì còn 2 năm
    
7: Kế hoạch học tập là một thời khoá biểu hay một thứ gì đó khác ạ?

A: Cụ thể ra, gồm mỗi học kỳ dự định học môn gì, làm sao để thực hiện nhằm đạt được các yêu cầu của
trường và các mục tiêu khác để đảm nhiệm vị trí mong muốn

(2 bài mới học đã nói về yêu cầu của thị trường lao động và vị trí công việc)

8. Có yêu cầu gửi email đến bộ phận nhân sự của Ngân hàng ( hoặc đơn vị ứng tuyển) , tức là em phải soạn
email sau đó chụp hình lại rồi cho vào bài tiểu luận luôn ạ? Hay e chỉ cần viết giả định một mail trên word
thôi ạ?  

A: Cô đã trả lời phía trên Câu 5 

9. Kế hoạch học tập cụ thể từng năm hay khái quát luôn ạ.

A: Cụ thể

10. Thưa cô ,kế hoạch học tập trong đề 1 có bao gồm những thứ phát sinh như chi tiêu tài chính và phân bố
thời gian không ạ?

A: Bài giữa kỳ chỉ cần kế hoạch học tập, chưa cần tính toán chi tiết về tài chính và quỹ thời gian

11. Kế hoạch học tập có nhất thiết là phải cụ thể không ạ.

A: Cụ thể chứ

12. Khi nộp bài, thì sẽ nộp bài tiểu luận theo pdf hay word ạ?

 (cô quy định nộp bằng file word rồi)

13.Bài tiểu luận có yêu cầu về cỡ chữ, cách trình bày hay căn chỉnh khổ giấy không ạ?

A: Không.
Tuy nhiên gợi ý font nên dùng Time New Roman 13

14.Cô ơi cô có thể nói cụ thể kế hoach học tập như thế nào không ạ? Là trong khoảng thời gian nào, trong
vòng bao lâu mình phải làm được cái gì hay sao ạ?

A: Em học năm 1 thì em định 3 năm hay 8 năm học xong tại UEL 
=> chia nhỏ ra kế hoạch cho từng học kỳ để thực hiện tất cả các nội dung mà em mong muốn đạt được ở
thời điểm ra trường

15.Một bài tiểu luận muốn đạt điểm cao thì nên bao gồm những yếu tố( bắt buộc) gì ạ? Có yêu cầu đặc biệt
nào về hình thức, hay nội dung bắt buộc có không ạ?

A: Hình thức :
 Có đầy đủ trang bìa, mục lục, tài liệu tham khảo, bảng biểu hình ảnh phải ghi chú rõ ràng
 Văn phong mạch lạc, không có lỗi chính tả
 Trình bày rõ ràng, nhất quán 
Nội dung:
- Đảm bảo nội dung yêu cầu của đề bài, thể hiện được các tiêu chí bản thân đề ra và kế hoạch thực hiện các
tiêu chí đó
- CV và email đúng cách cho công việc, trang trọng

16. Quy mô bài làm như thế nào thì nhận được điểm tối đa ạ?

A: Đảm bảo về nội dung và hình thức như đã hướng dẫn, kế hoạch thực hiện phải khả thi
    
17. Cô cho em hỏi là một bài tiểu luận có cấu trúc chi tiết gồm những phần như thế nào ạ ? Tại em thấy có
người bảo rằng làm tiểu luận giống như viết một cuốn sách tài liệu ạ .

A: xem câu 4
    
18. Cô ơi, phần mở đầu mình có cần phải giới thiệu công việc mà mình lên kế hoạch để ứng tuyển không vậy
ạ?

A: Có chứ, vì nội dung ứng tuyển liên quan đến mục tiêu công việc => ảnh hưởng đến những hoạt động để
đạt được mục tiêu
    
19. Mình có cần nói rõ cách học và hiệu quả thực tế của những kĩ năng để viết bài Presentation không ạ?

A: Nếu công việc của em cần

MÀ hầu hết công việc ngành TCNH đều cần
    
20. Tài liệu tham khảo có thể là những gì ạ ? 

A: Em tham khảo từ đâu để viết bài này (không nói tham khảo ở đâu thì có nghĩa là em tự nghĩ ra). Check
trùng lắp mà không dẫn nguồn là "ăn cắp"

TLTK ví dụ: TT08/2021/TT-BGDĐT

Quyết định số.....
Website trường ĐH Kinh tế Luật, uel.edu.vn
.....

**Em chưa biết trình bày phần trích dẫn ở đâu ạ 

A: Theo chuẩn APA

Ví dụ:
    VanTassel-Baska, J. (2017). Curriculum issues: What makes differentiated curriculum work? Gifted Child
Today, 40(1), 62-63. 
    Kulik, J. A., & Kulik, C. L. C. (1992). Meta-analytic findings on grouping programs. Gifted Child
Quarterly, 36(2), 73-77
    
Cấu trúc: 
    Tên tác giả (năm ban hành). Tên bài báo (hoặc tên văn bản). Tên báo, tạp chí, số ban hành, trang
    
    Socol, A., & Danuletiu, A. E. (2013). ANALYSIS OF THE ROMANIAN BANKS' PERFORMANCE
THROUGH ROA, ROE AND NON-PERFORMING LOANS MODELS. Annales Universitatis Apulensis :
Series Oeconomica, 15(2), 594-604
    
    Tên tác giả: Socol, A., & Danuletiu, A. E. 
    Năm ban hành: 2013
    Tên bài báo: ANALYSIS OF THE ROMANIAN BANKS' PERFORMANCE THROUGH ROA, ROE
AND NON-PERFORMING LOANS MODELS
    Tên tạp chí: Annales Universitatis Apulensis : Series Oeconomica
    Số của tạp chí: 15(2)
    Trang: 594-604
    
    Đây là tài liệu tham khảo chứ không phải trích dẫn
    Có nghĩa là bài viết của em có sử dụng thông tư 08 thì tài liệu tham khảo em phải để là em có xem thông
tư 08
    Nếu không ghi có nghĩa là em cho rằng em tự "sáng tác" ra => sẽ dính lỗi ăn cắp
    Tài liệu tham khảo nằm ở cuối bài viết (xem lại sách giáo khoa lớp 12 thấy Mục tài liệu tham khảo phải
nằm ở cuối sách)
    
    
    
    Cần phân biệt tài liệu tham khảo và trích dẫn
    Tài liệu tham khảo là các documents dùng để tham chiếu 
    Trích dẫn là lấy ý trong tài liệu tham khảo đưa vào bài viết
    
    Ví dụ:
        "Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do, độc lập. Toàn
thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do,
độc lập ấy."
        
        => Đây là trích dẫn trực tiếp
        
Tài liệu tham khảo là 
Hồ Chi Minh (1945), Tuyên ngôn độc lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa,
https://www.quangbinh.gov.vn/3cms/tuyen-ngon-doc-lap-nuoc-viet-nam-dan-chu-cong-hoa.htm

Có 1 loại trích dẫn khác là trích dẫn gián tiếp => trích dẫn ý chứ không dùng nguyên câu từ văn bản gốc

VÍ dụ:
    Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định thời gian tối đa mà sinh viên theo học tại cơ sở đào tạo gấp 2 lần
so với thời gian của chương trình chuẩn (Bộ GDĐT, 2021)
    => Trích dẫn gián tiếp
    
Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định "Thời gian tối đa để sinh viên hoàn thành khoá học được quy định
trong quy chế của cơ sở đào tạo, nhưng không vượt quá 02 lần thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn
khoá đối với mỗi hình thức đào tạo" (Bộ GDĐT, 2021)
=> trích dẫn trực tiếp

Cụm từ trong ngoặc đơn (BGDĐT, 2021) là tài liệu tham khảo. Người đọc sẽ mở TLTK để xem chi tiết các
thông tin về tài liệu này để có thể tra cứu văn bản gốc
Cụ thể ở TLTK phải có ghi:
    Bộ GDĐT (2021). Thông tư 08.......,
     https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Giao-duc/Thong-tu-08-2021-TT-BGDDT-Quy-che-dao-tao-trinh-do-
dai-hoc-470013.aspx
    
    21. Phần kế hoạch có cần nêu từng môn học cụ thể và phương pháp học từng môn qua các học kì không ạ?
A: Kế hoạch theo học kỳ thôi
Gồm cả học tại UEL, học thêm, học kỹ năng, câu lạc bộ...
22: Khi nộp bài giữa kì mà chưa hết hạn nộp bài thì có được thay đổi không ạ?

A: Turnitin hiện tại Cô đang cho phép update đến khi hết hạn nộp bài nhưng chỉ 3 lần. Sau khi nộp 3 lần thì
chờ 24g sau mới được nộp lại (24g là quy định của Turnitin không cài lại được)

23: Hôm trước em có nộp tiểu luận trên turnitin và em thấy nó còn có lỗi check trùng lắp cả họ tên sinh viên
và tên trường, đại học quốc gia í ạ. Vậy lúc chấm cô có check kĩ lại nếu turnitin dính những lỗi đó không ạ?
A: Lỗi đó bỏ qua. 

24. Kế hoạch học tập mình có cần nói đến việc thực tập không ạ? 
Nếu có thì có cần nêu cụ thể làm ở đâu, và làm như thế nào không ạ?

A: Vẫn có nha
Không thực tập sao ra trường được
  
  25. Những kế hoạch chi tiết như dọn từ ktx đến chỗ ở mới gần chỗ làm có cần ghi không cô?

 A: Không
 
 

 BÀI CUỐI KỲ
 Cần tình huống để cô hướng dẫn dựa trên trao đổi của sinh viên về tình huống đó.
 B1: Chia nhóm thảo luận 
 Các nhóm tự đưa ra 1 tình huống giả định, thảo luận về những nội dung phải thực hiện dựa trên tình huống
đó
 B2: Quay lại lớp, nêu vấn đề mà nhóm gặp phải
 B3: Thảo luận của lớp, góp ý của Cô.

Yêu cầu:
        
- Xem lại các quy định về đầu ra của Trường (tiêu chuẩn để được xét tốt nghiệp)
- Xem lại quy định về đào tạo theo hình thức tín chỉ (Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT)
- Xét tình hình của bản thân và gia đình:
    Thời gian
    Khả năng tài chính
- Xem xét mục tiêu mong muốn của bản thân sau khi tốt nghiệp
- Lập các bảng kế hoạch cụ thể về các nội dung phải thực hiện trong suốt giai đoạn học tập dự kiến.

Ví dụ:
    Dự kiến học 1 bằng ĐH hay học song bằng?
    Giả định về tài chính của gia đình có thể hỗ trợ hay sinh viên phải đi làm thêm
    Giả định về quỹ thời gian làm việc / học tập mỗi ngày, bao gồm cả học tại trường lớp, tự học, đi làm, học
thêm ngoại ngữ / kỹ năng khác, thời gian cho nhu cầu sinh hoạt cá nhân...
    Từ đó tính toán ra kế hoạch cho phù hợp
 
 Nhóm: Nguyễn Thị Phương Nhi, Vòng Lập Bình, Trần Phạm Vĩnh Hưng, Võ Thị Như Ngọc, Nguyễn Anh
Tú, Thạch Cẩm Tú, Thái Thị Hồng Ngọc
https://docs.google.com/document/d/10WXb2YScxVK_zkChoS7lfM6tGIHPfcOsFIRKhxfeq-8/edit?
usp=sharing

Góp ý:
    NHóm chỉ mới nêu lên 1 vấn đề về ngoại ngữ
    Nhất trí vấn đề đặt ra về ngoại ngữ
    Giải quyết: cần cụ thể hơn
    Vd: 3 tháng hay 6 tháng thì mục tiêu đạt đợclà gì? 
    Thời gian phân bổ hàng tuần là bao nhiêu?
    Tài chính có đủ không?
    .....