DAY OBJECTIVES
Content Standards:
Naipamamalas ang
pagunawa sa kahalagahan
ng pagkilala sa sarili at
sariling kakayahan,
pangangalaga sa sariling
kalusugan at pagiging
mabuting kasapi ng
pamilya.
Performance Standards:
Pagkilala sa
Naipakikita ang
kakayahan nang may
tiwala sa sarili Introduce
oneself in various ways
MELCs: 1. Nakikilala
ang sariling:
1.1. gusto
1.2. interes
1.3. potensyal
1.4. kahinaan
1.5. damdamin / emosyon
Integration: MAPEH-
Music and Arts
TOPIC/S CLASSROOM BASED ACTIVITIES HOME BASED ACTIVITIES
Panimula (Introduction)
Pagkatapos ng araling ito, inaasahang nakikilala mo at nasasabi ang
pansariling gusto, interes, potensiyal, kahinaan, at damdamin o emosyon.
Ang mga batang katulad mo ay likas na masayahin. Pero lalo kang
magiging masaya kapag kilala mo ang iyong sarili at nagagawa ang hilig o
gusto ayon sa iyong interes at potensyal.
Ang pagkilala sa sarili ay pag-alam sa iyong mga gusto, interes, at
potensyal. Makatutulong ito upang magawa mo ang mga bagay na gusto o
kaya mong gawin na magdudulot sa iyo ng saya.
Sarili Gayundin, nararapat na alam mo ang iyong kahinaan. Ang mga ito ay
maaaring magdulot ng lungkot o takot sa iyo. Kailangan mong pag-aralan
ang mga bagay na hindi mo kayang gawin.
Babasahin ng guro ang teksto. Makinig kang mabuti upang maunawan mo
ito.
Sagutin ang tanong:
1. Ano ang hilig ni Aya?
2. Ano ang paboritong gawin ni Buboy?
3. Bakit sila mahal ng kanilang pamilya?
Pagpapaunlad (Development)
-Mahalagang makilala mo ang iyong sarili upang:
Content Standards: - Pagpapaunlad (Development)
Naipamamalas ang
-Balik-Aral
pagunawa sa kahalagahan
ng pagkilala sa sarili at
sariling kakayahan,
pangangalaga sa sariling -Basahin ang kwentong/tulang “Ang Mahiyaing si Mara” sa Pahina 8
kalusugan at pagiging
mabuting kasapi ng
pamilya. Sagutin:

Performance Standards: Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sagutin ang mga sumusunod na tanong .
Naipakikita ang Ilagay sa kwaderno ang sagot.
kakayahan nang may Pagkilala sa
tiwala sa sarili Introduce
1. Ano ang pamagat ng tula?
Sarili
oneself in various ways 2. Sino ang batang binanggit sa tula?
MELCs: 1. Nakikilala 3. Ano ang dahilan ng pagiging mahiyain niya?
ang sariling:
4. Paano niya napaunlad ang kanyang mga kahinaan?
1.1. gusto
1.2. interes Pagpapalihan (Engagement)
1.3. potensyal
1.4. kahinaan Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Ipamalas ang iyong natutuhan. Isipin
muna ang iyong sasabihin. Mapapadali ito kung iguhit mo muna ang iyong
1.5. damdamin / emosyon
kakayahan at kahinaan. Maghanda at mag-ensayo. Ipakita ito sa klase

Integration: MAPEH

Hilig o gusto Kahinaan

Content Standards: Paglalapat (Assimilation)

Naipamamalas ang
-Balik-Aral
pagunawa sa kahalagahan
ng pagkilala sa sarili at Ipakilala ang iyong sarili sa iyong pamilya. Sabihin ang iyong
sariling kakayahan, pangalan, edad, hilig o gusto at iyong kahinaan. Banggitin ang mga
pangangalaga sa sariling dahilan kung bakit mo hilig o gusto ang mga ito. Ilahad mo rin kung
kalusugan at pagiging kanino mo ito namana.
mabuting kasapi ng
pamilya. Mahalagang makilala mo nang lubusan ang iyong sarili. Bahagi nito na
malaman mo ang iyong mga gusto, interes, potensyal, kahinaan at
Performance Standards: damdamin o emosyon.
Naipakikita ang
kakayahan nang may Maaari kang humingi ng tulong sa iyong guro, magulang, kapatid upang
tiwala sa sarili Introduce mapaunlad mo ang mga ito. Mag-ensayo o magsanay upang lalo pang
oneself in various ways Pagkilala sa humusay. Magtiwala rin sa siyong sarili na kaya mo ito.
Sarili Gawin:
MELCs: 1. Nakikilala
ang sariling: Iguhit sa kuwaderno ang mga kasanayan na nais mong paunlarin.
1.1. gusto
Mga Kasanayan na Nais Kong Paunlarin
1.2. interes
1.3. potensyal
1.4. kahinaan
1.5. damdamin / emosyon
 Sagutin:
Integration: MAPEH- Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Piliin ang bilang ng ulap na nagsasaad
Arts ng gagawin mo
upang mapaunlad
ang iyong kahinaan.
Isulat ang sagot sa
iyong kuwaderno.
Gawain sa
Pagkatuto Bilang
5: Lagyan ng tsek (/) kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng
pagpapaunlad sa sariling kahinaan. Lagyan naman ng ekis (X) kung hindi.
Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.

_____1. Si Janet ay hindi marunong magbasa. Tuwing walang pasok ay

nagpapaturo siya sa kanyang ate.
_____2. Mabagal tumakbo si Boyet kaya hindi siya napiling maglaro.
Hindi na siya sumali sa kahit anong laro.

_____3. Mabilis mapagod si Carlo dahil mabigat ang kaniyang

timbang. Sinisikap niyang mag-ehersisyo.
Content Standards: Panimula (Introduction)
Naipamamalas ang
Pagkatapos ng araling ito, inaasahang nakikilala mo at nasasabi ang
pagunawa sa kahalagahan
pansariling gusto, interes, potensiyal, kahinaan, at damdamin o emosyon.
ng pagkilala sa sarili at
sariling kakayahan, Ang mga batang katulad mo ay likas na masayahin. Pero lalo kang
pangangalaga sa sariling magiging masaya kapag kilala mo ang iyong sarili at nagagawa ang hilig o
kalusugan at pagiging gusto ayon sa iyong interes at potensyal.
mabuting kasapi ng
pamilya. Ang pagkilala sa sarili ay pag-alam sa iyong mga gusto, interes, at
potensyal. Makatutulong ito upang magawa mo ang mga bagay na gusto o
Performance Standards: kaya mong gawin na magdudulot sa iyo ng saya.
Naipakikita ang
kakayahan nang may Gayundin, nararapat na alam mo ang iyong kahinaan. Ang mga ito ay
tiwala sa sarili Introduce maaaring magdulot ng lungkot o takot sa iyo. Kailangan mong pag-aralan
oneself in various ways
MELCs: 1. Nakikilala ang mga bagay na hindi mo kayang gawin.
ang sariling:
1.1. gusto
1.2. interes Babasahin ng guro ang
teksto. Makinig kang
1.3. potensyal mabuti upang
maunawan mo ito.
1.4. kahinaan
1.5. damdamin / emosyon
Pagkilala sa
Sarili
Integration: MAPEH

Sagutin ang tanong:

1. Ano ang hilig ni Aya?
2. Ano ang paboritong gawin ni Buboy?
3. Bakit sila mahal ng kanilang pamilya?
Pagpapaunlad (Development)
-Mahalagang makilala mo ang iyong sarili upang:

Content Standards:
Naipamamalas ang
pagunawa sa kahalagahan
ng pagkilala sa sarili at
sariling kakayahan,
pangangalaga sa sariling
kalusugan at pagiging
mabuting kasapi ng
pamilya.
Pagkilala sa
Performance Standards:
Naipakikita ang
kakayahan nang may
tiwala sa sarili Introduce
oneself in various ways
MELCs: 1. Nakikilala
ang sariling:
1.1. gusto
1.2. interes
Basahin ang kwentong/tulang “Ang Mahiyaing si Mara” sa Pahina 8
Sagutin:
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sagutin ang mga sumusunod na tanong .
Ilagay sa kwaderno ang sagot.
1. Ano ang pamagat ng tula?
2. Sino ang batang binanggit sa tula?
3. Ano ang dahilan ng pagiging mahiyain niya?
4. Paano niya napaunlad ang kanyang mga kahinaan?
Pagpapalihan (Engagement)
-Balik-Aral
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Ipamalas ang iyong natutuhan. Isipin
muna ang iyong sasabihin. Mapapadali ito kung iguhit mo muna ang iyong
kakayahan at kahinaan. Maghanda at mag-ensayo. Ipakita ito sa klase
Hilig o gusto Kahinaan
Sarili
Paglalapat (Assimilation) Mahalagang makilala mo nang lubusan ang
iyong sarili. Bahagi nito na malaman mo ang iyong mga gusto, interes,
potensyal, kahinaan at damdamin o emosyon.
Maaari kang humingi ng tulong sa iyong guro, magulang, kapatid upang
mapaunlad mo ang mga ito. Mag-ensayo o magsanay upang lalo pang
humusay. Magtiwala rin sa siyong sarili na kaya mo ito.
Gawin:
1.3. potensyal Iguhit sa kuwaderno ang mga kasanayan na nais mong paunlarin.
1.4. kahinaan Mga Kasanayan na Nais Kong Paunlarin
1.5. damdamin / emosyon

Integration: MAPEH

Sagutin:
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Piliin ang bilang ng ulap na nagsasaad
ng gagawin mo upang mapaunlad ang iyong kahinaan. Isulat ang sagot sa
iyong kuwaderno.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Lagyan ng tsek (/) kung ang sitwasyon

ay nagpapahayag ng pagpapaunlad sa sariling kahinaan. Lagyan naman ng
ekis (X) kung hindi. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.

_____1. Si Janet ay hindi marunong magbasa. Tuwing walang pasok ay

nagpapaturo siya sa kanyang ate.
_____2. Mabagal tumakbo si Boyet kaya hindi siya napiling maglaro.
Hindi na siya sumali sa kahit anong laro.
_____3. Mabilis mapagod si Carlo dahil mabigat ang kaniyang timbang.
Sinisikap niyang mag-ehersisyo.