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Guia SST-50 Horas
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2. PRESENTACION
Cordial Saludo Aprendices para Identificar los conocimientos previos o básicos en SEGURIDAD
Y SALUD EN EL TRABAJO y garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con
el diagnóstico de la condición física individual en el área laboral, se requiere iniciar un análisis
sobre el contenido que bebe tener un Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo, y
una descripción detallada de los diferentes tipos de riesgo de acuerdo con la actividad ocupacional
en su medio laboral y la participación activa en el control para la prevención de accidentes y
enfermedades profesionales.
Las fases propuestas en esta guía contienen las diferentes acciones, que le permiten desarrollar
al aprendiz sus conocimientos, habilidades y destrezas para alcanzar el logro propuesto en el
Resultado de Aprendizaje, junto a los trabajos de consulta realizados por usted en el área de
conocimientos básicos en SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
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Para adquirir dicho conocimiento es necesario acudir a toda fuente de información, ya sea textos,
enlaces de internet, y todo lo que sea pertinente para lograr desarrollar su competencia.
Recuerde que el éxito en el desarrollo de ésta y de todas las competencias depende en gran
parte de su entusiasmo, responsabilidad, dedicación y compromiso
Es bastante común la idea de que las oficinas son lugares seguros donde es difícil sufrir un
accidente. Sin embargo, el personal que trabaja en ellas también está expuesto a riesgos, que si
bien son distintos a los que suelen suceder en otras actividades laborales como en las fábricas, en
la construcción, etc., pueden generar accidentes y traer graves consecuencias.
Muchos de los riesgos presentes en las oficinas pueden eliminarse tan sólo recurriendo al sentido
común. Por ello, y para que podamos hacer de nuestro lugar de trabajo un espacio seguro y
confortable, se deberá realizar una identificación de los riesgos más comunes con el fin de
minimizarlos o eliminarlos.
3.1. Actividad de Reflexión Inicial
Leer la siguiente lectura y responder las preguntas que están al final de la lectura.
En un pequeño pueblo, existía una diminuta carpintería famosa por los muebles que allí V01
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fabricaban. Cierto día las herramientas decidieron reunirse en asamblea para dirimir sus
diferencias. Una vez estuvieron todas reunidas, el martillo, en su calidad de presidente tomó la
palabra.
-¿Cuál es la razón? – inquirió el martillo. -¡Haces demasiado ruido!- se oyo al fondo de la sala, al
tiempo que las demás afirmaban con sus gestos. -Además -agregó otra herramienta-, te pasas el
día golpeando todo.
El martillo se sintió triste y frustrado. _Está bien, me iré si eso es lo que quieres. ¿Quién se
propone como presidente?.
-Yo, se autoproclamó el tornillo -De eso nada -gritaron varias herramientas-.Sólo sirves si das
muchas vueltas y eso nos retrasa todo.
-Seré yo -exclamó la lija- -¡Jamás!-protesto la mayoría-. Eres muy aspera y siempre tienes
fricciones con los demás.
-¡Yo seré el próximo presidente! -anuncio el metro. -De ninguna manera, te pasas el día midiendo
a los demás como si tus medidas fueran las únicas válidas – dijo una pequeña herramienta.
En esa discusión estaban enfrascados cuando entró el carpintero y se puso a trabajar. Utilizó
todas y cada una de las herramientas en el momento oportuno. Después de unas horas de
trabajo, los trozos de madera apilados en el suelo fueron convertidos en un precioso mueble listo
para entregar al cliente. El carpintero se levanto, observo el mueble y sonrió al ver lo bien que
había quedado. Se quitó el delantal de trabajo y salió de la carpintería.
Después de aquellas palabras todas las herramientas se dieron cuenta que sólo el trabajo en
equipo les hacia realmente útiles y que debían de fijarse en las virtudes de cada una para
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conseguir el éxito.
Leer la siguiente definicion y responder las preguntas que están al final de la lectura
Conceptos básicos.
Trabajo: Se denomina trabajo a toda aquella actividad ya sea de origen manual o intelectual que
se realiza a cambio de una compensación económica por las labores concretadas.
Peligro: Fuente, situación o acto con potencial de causar daño en la salud de los trabajadores, en
los equipos o en las instalaciones
Factor de riesgo, peligro (GTC 45 2012) : Se define factor riesgo o peligros a la existencia de
elementos, fenómenos, ambiente y acciones humanas que encierran una capacidad potencial de
producir lesiones o daños materiales, y cuya probabilidad de ocurrencia depende de la eliminación
y/o control del elemento agresivo.
Acto inseguro:Se refieren a todas las acciones y decisiones humanas, que pueden causar una
situación insegura o incidente, con consecuencias para el trabajador, la producción, el medio
ambiente y otras personas. También el comportamiento inseguro incluye la falta de acciones para
informar o corregir condiciones inseguras.
Condición insegura: Es todo elemento de lo equipos, la materia prima, las herramientas, las
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máquinas, las instalaciones o el medio ambiente que se convierte en
un peligro para las personas, los bienes, la operación y el medio ambiente y que bajo
determinadas condiciones puede generar un incidente.
ACCIDENTE DE TRABAJO: todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del
trabajo,y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional o
psiquiátrica, una invalidez o la muerte.
INCIDENTE DE TRABAJO: Suceso acaecido en el curso del trabajo o en relación con este, que
tuvo el potencial de ser un accidente en el que hubo personas involucradas sin que sufrieran
lesiones o se presentaran daños a la propiedad y/o pérdida en los procesos.
Capacidad Laboral
Consecuencias
Se refiere a las alteraciones negativas en el estado de salud de las personas, así como en las
finanzas e imagen de la empresa.
Sistema de gestión
conjunto de elementos de una organización interrelacionados o que interactúan para establecer
políticas, objetivos y procesos para lograr estos objetivos.
Competencia
Capacidad para aplicar conocimientos y habilidades con el fin de lograr los resultados previstos .
Eficacia
Grado en el que se realizan las actividades planificadas y se logran los resultados planificados
Plan de emergencia
Es aquel en cual se definen las políticas, la organización y los métodos, que indican la manera de
enfrentar una emergencia o desastres tanto en lo general como en lo particular y los planes de
contingencia son un componente del plan de emergencia que contiene los procedimientos GFPI-F-135 V01
específicos para la pronta respuesta en caso de presentarse un evento como fuga, un derrame, un
incendio, entre otros.
Ergonomía
Preguntas:
De acuerdo a las anteriores definiciones responda:
Actividad grupal en el ambiente de formación, consultar y preparar una exposición basada en las
diferentes normas de SST en Colombia indicada x la instructora, al finalizar se realizará una mesa
redonda donde se socializará y retroalimentará la actividad.
PREGUNTAS:
En grupos de 5 aprendices realizar las siguientes actividades que van hacer socializadas luego de
finalizarlas:
2)Identificar peligros, riesgos, actos inseguros y condiciones inseguras de una área en una
organización , debe de utilizar la siguiente tabla de referencia:
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2) Realizar un Mapa conceptual mencionando los tipos de riesgo laborales(Físico, Químico,
Biológico, mecánico, Eléctrico, Psicolaboral, Locativo) referenciando en cada tipo de riesgo su
método de control y prevención.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Producto:
5. GLOSARIO DE TERMINOS
EPP: Son dispositivos, accesorios y vestimentas de diversos diseños que emplea el trabajador
para protegerse contra posibles lesiones.
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
A través de las siguientes citas bibliográficas podrán consultar e investigar los temas
tratados en esta Guía de Aprendizaje
-http://biblioteca.sena.edu.co/
-http://es.wikipedia.org/
-http://www.seguridadindustrial.org
-http://www.identificacionycontrol.blogspot.com
Autor (es)
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