Календарно-тематичне планування уроків англійської мови у 2 класі (3 години) І семестр

до підручника О.Карпюк Тернопіль «Астон» 2019 р. (наказ Міністерства освіти і науки України від 28.03.2019 № 407)
на основі типової освітньої програми для 1-4 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко
№ Дата Прим Тематика спілкування. Тема. Мовна компетенція Мовленнєва компетенція Домашнє
ітка Підтема. Лексика Граматика Читання Аудіювання Мовлення Письмо завдання
Повторення. Знову до школи (6)

1. Пам'ятаєш мене? Впр.3 с.7 Знайди та

Hello, I Імена Впр.1 с.6 Розповісти
Розучування віршика. Впр.2 с.6 Вірш про розмалюй
am… дітей Впр.3 с.7 віршик

Вибудовує товариські стосунки з оточуючими

Повторення літер алфавіту. привітання букви
2. Моя школа
Множина Дописати

Громадянська відповідальність:
Розігрування коротких діалогів Впр.1 с.8 Впр.1 с.8 Впр.2 с.8 Впр.3, 4 с.8 Літери Іі, Tt
іменників рядочки слів
по зразку.
3. Кольори моїх літер Загальні
Гра «Відгадай якого кольору Назви запитання: Літери Nn Повторити
літера». Фонетичне відпрацювання Впр.3 с.9 Впр.1,2 с.9 Впр.4 с.9
кольорів Is it red? – Oo алфавіт

людьми
лексики. yes/no
4. Тварини. Впр.3 с.10
Впр.1,2 Доробити
З яких літер починаються слова. Впр.1 с.10 Впр.2 с.10 Літери Рр,
с.10 книжечку
Виготовляємо книжечку-абетку Ее
5. Імена. Ім’я мого друга.
Діалоги-розпитування по темі. My name is.. Впр.4 с.11 Виготовити
Name Присвійний
Іменна картка. Впр.3 с.11 Впр.1с.11 My friend’s Літери Dd, іменну
Friend відмінок
name is… Aa картку

6. Знову до школи. Повторення вивченого. Усні розповіді по темі.

Тема : Я,моя сім’я і друзі (13 год)

7. Це моя родина. Впр.4 с.13 Присвійний Розповідь про

Впр.1,2,5 Впр.3,4 с.12- Вивчити про
Опрацювання лексики по темі. Surname, відмінок
с.12-13 13
себе
себе
Складання розповіді про себе. children They are… Літери Bb, Gg
8. Познайомся з
Дописати
моєю родиною!
I’m… Впр.3 с.14 речення впр.3
Складання речень про себе за Pupil
I like
Впр.3 с.14 Впр.1,2,4 с.14 Впр.3 с.14
Літери Ss, Ll с.14,
таблицею. Структура: я фото родини
люблю…
9. Розповідаємо Впр.1 с.15 I’m… Впр.3,4 Впр.1-3 с.15 Монологічні Впр.5 с.15 Переписати
про себе I like с.15 розповіді Літери Ff, Mm слова з
Усні розповіді про родину. номерами
 Фонетичне відпрацювання
лексики. Читання слів впр.5 с.15
закритого складу.
10. Де твій будинок?
Where Розіграти
Читання та інсценування House What Впр.4 с.16 Впр.1 с.16 Впр.2,3 с.16 Літери Cc, Hh діалог впр.3
діалогів по зразку. с.16

11. Де твоя мама?

At work, at Where
Фонетичне опрацювання Впр.6 с.17
school, at Do you Впр.6 с.17 Впр.1,2 с.17 Діалоги Вчити слова
лексики та структури: ти home like…?
Літери Rr, Uu
любиш…?-Так/Ні.
12. Це гарний велосипед!
Знайти імена
Читання міні-текстів про дітей.
Впр.2,4,5 Впр.5 с.18 та
Відпрацювання правил читання ЛО уроку His, her Впр.1,2,4 с.18

Вибудовує товариські стосунки з оточуючими людьми

с.18 Літери Kk, Yy переписати у
відкритого і закритого типів зошит
складу.
13. Сім'я твого двоюрідного брата
Aunt,
(сестри) Написати

Громадянська відповідальність:
cousin, Своє ім’я
Професії членів моєї родини. uncle,
He, she is a ... Нові слова Впр.1,5 с.19 Впр.3,4 с.19
Літери Vv, Ww
рядочки
Фонетичне опрацювання нових слів
doctor, vet
лексики. Написання свого імені.
14. Робота над змістом тексту
Принести
«С’юзі загубилась ».
Повторен фото членів
Розігрування історії. ня
Повторення Впр.3 с.20 Впр.1-2 с.20 Впр.4 с.20 Літери Xx, Jj
родини для
Формування навичок порт фоліо
аудіювання
15. Родина .
Формування навичок This is… Впр.6 с.21
ЛО теми Впр.5 с.21 Впр.5 с.21 Впр.2,4 с.21
монологічного мовлення по She is … Літери Qq, Zz
темі.
16. У твоє портфоліо:Сімейне
фото. Розкажи про
Виготовлення сімейного дерева свій малюнок
Проектна робота
17. Моє перше інтерв’ю.
Розігрування інтерв’ю у парі.
ЛО теми Повторення Впр.6 с.23 Впр.1 с.22 Інтерв’ю Завдання Впр.6 с.23
Виконання лексико-
граматичних завдань.
18. Виконання діагностичної
роботи по темі «Моя сім’я».
19. «Це моя родина!» Повторення вивченого лексичного і граматичного матеріалу.
 Тема : Людина .Мої друзі (12год)

20. Друзі, їх захоплення та хобі.

Впр.4,7 с.25 Написати
Фонетичне опрацювання Особові Впр.3,6 Впр.1,2 с.24-
Впр.6 с.25 Гра «Сем Впр.5 с.25 речення по
лексики. Складання речень за займенники с.25 25
каже» зразку
малюнками.
21. Ми – друзі.
Friends, Розповідь про
Складання коротких розповідей together
We are … Впр.2 с.26 Впр.1 с.26 Впр.4 с.26 Впр.5 с.26
друга
по аналогії.
22. Що люблять робити мої рідні
Читати
та друзі. Опис малюнків. Ride a bike, Personal
Впр.3 с.27 Впр.1,2 с.27 Монологи Впр.4 с.27 стовпчики
Відпрацювання правил читання Smile, fun pronouns
слів

Вибудовує товариські стосунки з оточуючими людьми

слів.
23. Хто твій друг та який він? Funny,
Діалоги-розпитування по темі. clever, nice, Впр.1,4 Слова у
Who is .. Впр.1 с.28 Впр.3 с.28 Впр.5 с.28
Фонетичне опрацювання pretty, best с.28 словник, діалог

Громадянська відповідальність:
прикметників. friend
24. Мій найкращий друг.
can Підготувати
Складання міні розповідей про Pretty
too
Впр. 3 с.29 Впр.1,2 с.29 Впр.4 с.29 Розповідь
усну розповідь
друга по зразку.
25. Нік і Майкл – друзі.
Читання текстів та робота над Впр.2,5
ЛО уроку Is it …? Впр.1,4 с.30 Монологи Ck Впр.3 с.30
змістом прочитаного. с.30
Тренувальні вправи.
26. Уподобання однокласників.
Фонетичне відпрацювання Do you Імена
ЛО уроку Впр.3 с.31 Впр.1 с.31 Впр.4 с.31 Впр.4 с.31
граматичної структури: Ти like…? Речення
любиш …? в усному мовленні.
27. Формування навичок
аудіювання. Робота над текстом. Впр.2,5 Завдання
Повторення Впр.1,2 с.32 Впр.4 с.33 Інд.картки
Виконання лексико-граматичних с.32-33 вчителя
завдань.
28. Мої паперові друзі.
Побудова усних розповідей про Впр.2 с.34 Впр.3 с.34 Впр.2 с.34
друзів.
29. У твоє порт фоліо: «Коло
друзів» Повторення
Проектна робота.Захист
30. Вікторина «Як ми знаємо ЛО теми Like Впр.3,4 Впр.1 с.35 Впр.2 с.35 Завдання Впр.2 с.35
наших друзів». Виконання Likes с.35-36
лексико-граматичних вправ.
31 Виконання діагностичної
роботи по темі «Мої друзі».

32. «Я ,моя сім’я і друзі. Людина.» Повторення вивченого лексичного і граматичного матеріалу.

Тема: Школа. Моя класна кімната (13год)

33. У моїй класній кімнаті.

Door, floor,
Введення та опрацювання нової Впр.3,4 Впр.1,2,4,6 Допиши
chair, hair, We have got Впр.3,6 с.39 Слова

Вибудовує товариські стосунки з оточуючими людьми Громадянська відповідальність:

лексики. Лексична гра «Відгадай window
с.38-39 с.38-39 речення
слово».
34. Час за годинником. Переписати
Розучування рисівки про час. It’s one Впр.2,5 речення
1-12 Впр.1,3 с.40 Впр.2,7 с.40 Впр.6 с.40
Рахунок до 12. o’clock с.40 червоного
кольору

Вибудовує товариські стосунки з оточуючими людьми

35. Мій найкращий друг. -sh, -oo, -y
Зразкове
Робота в групах. Читання Впр.4,5 Відповіді на
ЛО уроку In Впр.1-3 с.41 Впр.3 с.41 читання
коротких текстів, робота над с.41 запитання
тексту
змістом прочитаного.

Громадянська відповідальність:
36. Шкільне приладдя. Фонетичне Rubber,
Впр.4 с.42
опрацювання лексики та textbook, This is .., Прописати
Впр.3 с.42 Впр.1,2 с.42 Діалоги- Слова
структури: «що це?» в pencil- that is
розпитування
рядочки слів
діалогічному мовленні. case,..
37. Шкільні речі у класній кімнаті.
These are
Складання речень за малюнками ЛО уроку
Those are
Впр.2 с.43 Впр.1,2,5 с.43 Впр.4 с.43 Речення Вивчити вірш
у множині.
38. Відпрацювання вказівних
This –that Вміти
займенників в усному Впр.4,5 Відповіді на
ЛО уроку These – Впр.1,2 с.44 Впр.3 с.44 називати
мовленні. Правило читання those
с.44 запитання
предмети
буквосполучень –th, -ar, -er.
39. Місцезнаходження предметів.
Фонетичне відпрацювання Who Підготуватис
ЛО уроку Впр.4 с.45 Впр.1,2 с.45 Впр.3 с.45 Картки
питальних слів: хто та де. Робота Where ь до диктанту
в парах.
40. Трейсі та Люк
Виконання
їдуть до Африки Переказати
лексико-
Формування навичок граматичн
Впр.3 с.46 Впр.1,2 с.46 Впр.4 с.46 Диктант історію
аудіювання. Робота над змістом батькам
их вправ.
тексту.
41. Котра година? Time What’s the Впр.2 с.47 Впр.2 с.47 Впр.2 с.47 Виготовленн Розпитати
Інсценування діалогів по зразку. time я годинника батьків про
час
42. У мене на парті.
Лексична гра-вікторина: «Хто Завдання Повторити
Повторення Впр. С.48 Впр.1 с.48 Впр.2,3 с.48
назве найбільше слів по темі». вчителя слова
Тренувальні вправи.
43. Моя школа.
Вивчаюче читання тексту, робота
Усна розповідь
над змістом прочитаного. ЛО теми Повторення Впр.4 с.49 Впр.3 с.49 Впр.3 с.49 Текст
про себе
Складання письмової розповіді
про себе по аналогії.
44. Діагностична робота по темі
«Моя класна кімната». Усні
розповіді по темі.
45. Повторення вивченого лексичного і граматичного матеріалу.
46.