REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

OCCIDENTAL MINDORO STATE COLLEGE

Rizal Street, San Jose, Occidental Mindoro 5100
Website: www.omsc.edu.ph Email address: omsc_9747@yahoo.com
Tele/Fax: (043) 491-1460

College of Teacher Education

San Jose Campus

Banghay Aralin

I. Layunin
1. Nalalaman ang wastong gamit ng bantas.
2. Natutukoy ang kawastuhan o kamalian sa paggamit ng mga bantas
3. Nagagamit ang kahusayang gramatikal.

II. Paksang- Aralin

a. Paksa: Bantas (Tandang Padamdam at Tandang Pananong)
b. Sanggunian: KWF Manwal sa Masinop na Pagsulat (Ikalawang Edisyon)
c. Kagamitan: Laptop, PPT, Larawan, video etc.

III. Pamamaraan
GAWAING GURO GAWAING MAG- AARAL
A. Paghahanda

a. Balik- Aral

Ano ang araling ating itinalakay sa nakaraang Ang atin pong huling aralin na itinalakay ay ang Mga
aralin? Wastong Gamit ng Gitling.

Ano- ano ang mga uri ng paggamit ng gitling? Ang mga uri ng paggamit ng gitling ay:

 Sa Inuulit na Salita
 Sa Isahang Pantig na Tunog
 Sa Paghihiwalay ng Katinig at Patinig
 Sa Pinagbigat na Pantig
 Sa Bagong Tambalan
 Sa Pasulat na Oras
 Sa Kasunod ng “De”
 Sa Kasunod ng “Di”
 Sa Apelyido
  Pagsaklaw ng Panahon

Magbigay ng mga halimbawa sa bawat uri ng

paggamit ng gitling.
Sa Inuulit na Salita
 ano-ano
 araw-araw
 gabi-gabi
 sira-sira
 iba-ibá

Sa Isahang Pantig na Tunog

 tik-tak
 ding-dong
 plip-plap
 tsk-tsk
 rat-ta-tat

Sa Paghihiwalay ng Katinig at Patinig

 pag-asa ágam-agam
 mag-isa
 pang-uménto

Sa Pinagbigat na Pantig
 tig-in (Sinaunang Tagalog) pagiging
alanganin
 lang-ap (Sinaunang Tagalog) pag-inom
nang mabilis
 mung-ay (Hiligaynon) hitik sa bunga

Sa Bagong Tambalan
 lipat-bahay
 bigyang-buhay
 bagong-salta

Sa Pasulat na Oras
 ika- 8 ng umaga, ngunit ikawalo ng
umaga
 ikaw- 9 ng Marso, ngunit ikasiyam ng
Marso

Sa Kasunod ng “De”
 de-kolór
 de-máno
 de-kahon
 de-bóla

Sa Kasunod ng “Di”
 di-mahapayang-gátang
  di-mahipò
 di-maitólak-kabigin

Sa Apelyido
 Carmen Guerrero-Nakpil
 Gilda Cordero-Fernando
 Genoveva Edroza-Matute
 Gliceria Marella-Villavicencio

Pagsaklaw ng Panahon
Konklusyon: Tama ang iyong mga ibinigay
na halimbawa at uri ng paggamit ng gitling,  1882-1903 (Panahon ng Patinding
masasabi ko na mayroon kayong natutuhan sa Nasyonalismo)
itinalakay natin noong huling pagkikita,  23 Hulyo 1864-13 Mayo 1903 (Apolinario
ngunit mas mainam kung ito ay magagamit Mabini)
ninyo sa inyong mga gawain at nailalapat
ninyon ang inyong mga natutuhan.

b. Pagganyak

Mayroon akong hinandang mga sikat na linya

sa mga teleserye o pelikulang Filipino. Nais
ko itong basahin ninyo na nakaayon sa bantas
na nakalagay sa bawat linya.

“Once, twice, three times more, gaano ba

kadalas ang minsan?”– Hilda Koronel

“Ang pera natin hindi basta-basta mauubos,

pero ang pasensya ko, konting-konti na lang!”
– Jacqueline (Angelica Panganiban)

“Para kang karinderyang bukas sa lahat ng

gustong kumain.” – Fina Alcaraz (Vilma (Babasahin at gagayahin ng mag-aaral ang bawat
Santos) linya)

“There was never an us. There will never be

an us kaya please, 'wag mo na akong landiin.”
– Steph Asuncion (Sarah Geronimo)

“Baka kailangan ko nga talaga ng deadline.

Sana lang 'wag masyadong mabilis.” – Vivian
Rabaya (Vilma Santos)

“Kahit i-pray over mo, mali pa rin.” –

Georgina Lorenzana (Toni Gonzaga)

Ang mga linyang ito ay mayroong mga bantas

na kung saan ito ay makatutulong sa magaang
 pagbasa.
B. Paglalahad Hanay A.

1. Hoy! Akin yan.

2. Ate! May tao sa labas!
3. Makibaka! Wag matakot!
4. Wow! Ang ganda naman ng damit mo.
5. Sunog! Sunog!

Hanay B

1. Sino ang kasama mo sa bahay?

2. Bakit nandito si Johnbert?
3. Bakit di mo sinasagot ang tawag ko?
4. Anong ang ganap ngayon?
5. Totoo bang si Khia ngayon ang nanguguna sa
klase?

C. Paghahambing at Paghalaw