D.El. Ed.

Ist Year Model Question Paper

Paper-III - Early Childhood Care and Education (ECCE)

m
|üPs¡«u≤\´<äX¯ dü+s¡ø£åD eT]j·TT $<ä´
Time : 3 hours PART - A (60 e÷s¡Tÿ\T) Max. Marsk : 70

Section - A

.co
dü÷#·q\T : 1. ÁøÏ+~ Á|üX¯ï\ìï+{ÏøÏ »yêãT\T sêj·T+&ç.
2. Á|ü‹ »yêãT≈£î 8 e÷s¡Tÿ\T.
3. ˇø=ÿø£ÿ »yêãT 3 ù|J\T ˝Ò<ë 50`60 yêø±´\T $T+#·≈£L&É<äT.
I. ÁøÏ+~ yê´düs¡÷|ü Á|üX¯ï\≈£î 60 |ü+≈£îÔ\≈£î (3 |ü⁄≥\T) $T+#·≈£î+&Ü sêj·T+&ç. 3I8 R 24e÷.

ll
1. |üPs¡«u≤\´<äX¯ dü+s¡ø£åD eT]j·TT $<ä´ dü«uÛ≤eeTTqT $e]+∫, Bìô|’ >±+BÛ uÛ≤eq\qT >∑÷]à ‘Ó\Œ+&ç.

ECCE
4a (˝Ò<ë)
˝À >∑DÏ‘· uÛ≤eq\qT ô|+bı+~+#·T≥≈£î ìs¡«Væ≤+#˚ ø£è‘ê´\qT $e]+#·+&ç.
2. u≤\\ nedüsê\qT $e]+∫ yê{Ïì rs¡TÃ≥˝À ECCE q+<äT ñ|üjÓ÷–+#˚ uÀ<ÛäHê |ü<äΔ‘·T\ >∑T]+∫
tlm
sêj·T+&ç.
(˝Ò<ë)
|üPs¡«u≤\´<äX¯ dü+s¡ø£åD eT]j·TT $<ä´˝À øÏ+&ÉsY>±¬sºHé |ü<äΔ‹ >∑T]+∫ $e]+#·+&ç.
3. $$<Ûsä ø¡ ±˝…q’ eqs¡T\qT düeTs¡eú +‘·+>± ñ|üj÷Ó –+#·&+É <ë«sê @$<Û+ä >± ECCE ì ã˝Àù|‘·+ #˚jT· >∑\+?
w.

(˝Ò<ë)
ECCE |æ\¢˝À¢ C≤„H˚+Á~j·T eT]j·TT C≤„Hê‘·àø£ $ø±düeTT\ >∑T]+∫ sêj·T+&ç.
ww

9
 Section - B (dü+øÏå|üÔ Á|üX¯ï\T)
dü÷#·q\T : 1. ÁøÏ+~ Á|üX¯ï\ìï+{ÏøÏ »yêãT\T sêj·T+&ç.

m
2. Á|ü‹ »yêãT≈£î 4 e÷s¡Tÿ\T.
3. Á|ü‹ Á|üX¯ï≈£î »yêãTqT 1 ù|JøÏ $T+#·≈£î+&Ü ˝Ò<ë 15`20 |ü+≈£îÔ\˝À Áyêj·T+&ç.

II.

.co
áÁøÏ+~ Á|üX¯ï\≈£î 20 |ü+≈£îÔ\T $T+#·≈£î+&Ü »yêãT\T sêj·T+&ç. 6I4 R 24e÷.
4. Á|üuÛÑT‘·«, Áô|’y˚≥T, dü«#·Ã¤+<ä (NGO) j·÷C≤e÷Hê´\˝À >∑\ ECCE πø+Á<ë\˝À Á|üdüTÔ‘·eTT neT\T
»s¡T>∑T‘·Tqï $<ÛëHê\qT düMTøÏå+#·+&ç.
5. nuÛÑ´düq+˝À ø£è‘ê´<Ûës¡, Áø°&Ü|ü<äΔ‘·T\T m˝≤ düVü≤ø£]kÕÔsTT?

ll
6. |æ\¢\ düeTÁ>∑ $ø±dü n+XÊ\T @$? Mì˝À #·\qøöX¯˝≤\ n_Ûeè~Δì >∑T]+∫ $e]+#·+&ç.
7. n+>∑Héyê&ç / ECCE ø±s¡´ø£s¡Ô bÕÁ‘· eT]j·TT $<ÛäT\qT ‘Ó\Œ+&ç.
8.
9.
4a
|üPs¡« ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´˝À uÛ≤cÕ $ø±dü+ >∑÷]à sêj·T+&ç.
>∑èVü≤eTT eT]j·TT |üPs¡«ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´ nqTã+<Ûëìï düeT]ú+#·+&ç.
Section - C (\|òüTTdüe÷<Ûëq Á|üX¯ï\T)
tlm
dü÷#·q\T : 1. ÁøÏ+~ Á|üX¯ï\ìï+{ÏøÏ »yêãT\T sêj·T+&ç.
2. Á|ü‹ »yêãT≈£î 2 e÷s¡Tÿ\T.
3. ˇø=ÿø£ÿ »yêãTqT 8`10 |ü+≈£îÔ\≈£î $T+#·≈£î+&Ü sêj·T+&ç.

III. áÁøÏ+~ Á|üX¯ï\≈£î 10 |ü+≈£îÔ\T $T+#·≈£î+&Ü düe÷<ÛëqeTT\T Áyêj·T+&ç. 6I2 R 12e÷.

w.

10. ECCE $<ë´Á|üD≤[ø£ \øå±´\qT ‘Ó\Œ+&ç.

11. ECCE πø+Á<ë\ <ë«sê |æ\¢˝À¢ @$<ÛäyÓTÆq Äs√>∑´|ü⁄ n\yê≥T¢ ô|+bı+~+#·>∑\+?
12. uÛ≤yê‘·àø£ (Ç‹eè‘·Ô) ñ|ü>∑eTeTT (Thematic approach) >∑÷]Ã sêj·T+&ç.
ww

13. sƒê>∑÷sY $<ë´‘·‘·«+ ECCE øÏ m˝≤ nqTe~kÕÔe⁄?

14. |üPs¡«ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´˝À $<ë´]ú |ü]düsê\qT >∑÷]à @@ $wüj·÷\ô|’ ne>±Vü≤q bı+<äT‘ês¡T?
15. |üPs¡«ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´˝Àì n_Ûeè~Δ Á|üe÷D≤\T @$?
10
 PART - B (10 e÷s¡Tÿ\T)
dü÷#·q\T : 1. ÁøÏ+~ Á|üX¯ï\ìï+{ÏøÏ dü+ã+~Û+∫ dü÷#·q\ Ä<Ûës¡+>± »yêãT\T sêj·T+&ç.

m
2. dü]jÓÆTq »yêãT≈£î dü+ã+~Û+∫q nø£åsêìï m<äTs¡T>± e⁄qï Áu≤¬ø{À¢ >∑T]Ô+#·+&ç.

ÁøÏ+~ ãVüQfiË’∫äø£ Á|üX¯ï\≈£î dü¬s’q düe÷<Ûëq+ Áyêj·TTeTT. 10I1/2 R 5e÷.

.co
16. πøsY ù|¢sTT+>¥ n+&é j·÷øϺ${Ï (Care Playing and Activity nH˚ $<ë´dü+düúqT ( )
kÕú|æ+∫qyês¡T
m) >±+~Û _) Ábò˛u…˝Ÿ dæ) C≤Hé&É÷´sT÷ &ç) s¡÷k˛
17. eT]j·÷ e÷+{Ïk˛‡] á <˚XÊìøÏ #Ó+~qyês¡T ( )

ll
m) Ç≥© _) »s¡àì dæ) Áô|ò+∫ &ç) dæ«≥®sê¢+&é
18. ã{°º $<ÛëHêìï |üP]Ô>± ìùw~Û+#ê\ì #Ó|æŒq~ ( )
m) ø=sƒê] ø£MTwüHé _) NCF-2005
19. |ü]ø£\ŒHê |ü<äΔ‹˝À e⁄+&˚ <äX¯\T
m) 3 _) 7
4a dæ)

dæ) 5
NPE-198 &ç) ôdø£+&ÉØ $<ë´ø£MTwüHé

&ç) 6
( )
tlm
20. ECCE <ë«sê áÁøÏ+~ ej·TdüT‡ |æ\¢\≈£î dü+s¡ø£åD eT]j·TT $<ä´ n+~+#·ã&É‘êsTT ( )
m) 0`8 dü+ˆˆ _) 0`3 dü+ˆˆ dæ) 0`5 dü+ˆˆ &ç) 0`9 dü+ˆˆ
21. yÓTT≥ºyÓTT<ä{Ï j·T÷s√|æj·TH˚‘·s¡ H√ãT˝Ÿ ãVüQeT‹ Á>∑V”≤‘· ( )
m) >±+~Û _) s¡M+Á<äHê<∏é sƒê>∑÷sY dæ) –puÛ≤sTT &ç) ˝≤¬sHé‡ ôdeHé Vü‰sYº
w.

22. ˇø£ ì]›wüºyÓTÆq H˚|ü<Ûë´ìï m+|æø£ #˚düTø=ì <ëì Ä<Ûës¡+>± uÀ<Ûäq »]ù| |ü<äΔ‹ ( )
m) H˚|ü<ë´<Ûës¡ ñ|ü>∑eTq+ _) j·T÷ì{Ÿ ñ|ü>∑eT+
dæ) es¡TÔ˝≤ø±s¡ ñ|ü>∑eT+ &ç) @ø£πø+Á<ä ñ|ü>∑eT+
23. J$‘·ø±\ nuÛÑ´düqeTTq≈£î |ü⁄Hê~ ( )
ww

m) ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´ _) ÁbÕ<∏ä$Tø√qï‘· $<ä´ dæ) eè‹Ô$<ä´ &ç) |üPs¡«ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´

24. bÕsƒ¡XÊ\ ` >∑èVü≤ dü+ã+<Ûë\qT yÓTs¡T>∑T|üs¡#˚ ˇø£ Á|ü<ÛëHê+X¯eTT ( )
m) ‘·*¢<ä+Á&ÉT\ düe÷y˚X¯eTT _) Áø°&É\T
dæ) yê]¸ø√‘·‡yê\T &ç) C≤rj·T|ü+&ÉT>∑\T
11
25. |üPs¡«ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´˝À $<ë´Á|üD≤[ø£qT áÁøÏ+~ ej·TdüT‡ |æ\¢\≈£î s¡÷bı+~kÕÔs¡T ( )
m) 3`4 dü+ˆˆ _) 4`5 dü+ˆˆ dæ) 5`6 dü+ˆˆ &ç) 3`6 dü+ˆˆ

m
ÁøÏ+~ U≤∞\qT |üP]+#·+&ç. 5I1/2 R 21/2e÷.
26. #˚j·T≥+ <ë«sê nuÛÑ´düqeTT (Learning by doing) ≈£î ÁbÕ<Ûëq´‘· Ç∫Ãqyês¡T.....................

.co
27. NCERT ì $düÔ]+#·>± ......................
28. |üPs¡«ÁbÕ<∏ä$Tø£ $<ä´˝À dü$Tà[‘· $<ä´ <ë«sê |æ\¢˝À¢ ............. $ø±kÕìï ô|+bı+~+#·e#·TÃ.
29. Head, Hand, Heart \T n_Ûeè~Δ #Ó+<ä≥y˚T düs¡«‘√eTTU≤_Ûeè~Δ>± #Ó|æŒqyês¡T .....................

ll
30. ãVüQeT‘·T\ <ë«sê uÀ<Ûäq .................... |ü<äΔ‹˝À ñqï~.

31. ÁøÏ+~ yê{Ïì »‘·|üs¡#·+&ç. 5I1/2 R 21/2e÷.

1.
A

|ü>∑{Ï ø£\ (
4a) a.
B

Ábıˆˆ j·TXŸbÕ˝Ÿ
2. b.
tlm
øÏ+&ÉsY>±¬sºHé ( ) sê<Ûëø£èwüíHé
3. NCF-2005 ( ) c. eT+{Ïk˛‡]
4. |æ\¢\ >∑èVü‰\T ( ) d. C≤„qìsêàD+
5. uÛ≤s¡+˝Òì $<ä´ ( ) e. Ábò˛u…˝Ÿ
w.

f. –puÛ≤sTT
g. eè‹Ô$<ä´
ww

12