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K.V.K Ghatkopar Sarvajanik School & Junior College.

I Semester 2022-23
अ) निम्नलिखित
Std कृ तियाँ कीजिए: :Hindi
: VII पठित गद्य परिच्छेद पढ़कर सूचनाओं के अनुसार Subject Total Marks : 50
Date : 12/10/2022 Time : 8am To 10am

प्र १. अ) निम्नलिखित पठित गद्य परिच्छेद पढ़कर सूचनाओं के अनुसार कृ तियाँ कीजिए:- ६
१) आकृ ति पूरी कीजिए::- २
परिच्छेद में आए हुए विद्यार्थियों के नाम और उनकी कोरी कल्पना
(i)

असंभव में मूल शब्द 'संभव’ होता है। यही संभावना एक दिन एकाएक काम कर गई। हुआ यह कि उस दिन भारी वर्षा के कारण येसंबा के अधिकांश विद्यार्थी पाठशाला नहीं
जा पाए थे। सो दोपहर बाद बरसात थोड़ी रुकने पर चौपाल में बरगद के पेड़ के नीचे चबूतरे पर बैठे वे आपस में बातचीत कर रहे थे तभी तुषार ने कहा, "अरे! इस बरगद के
पेड़ में भूत है। यहाँ क्यों बैठे हो ?" "भूत वूत सब कोरी कल्पना और बकवास है। क्या हम में से किसी ने भूत देखा है ? सब के वल मनगढ़ंत बातें हैं", जुई ने कहकर
बातचीत आगे बढ़ाई "आज एक और अनुपस्थिति लग गई मेरीI अब तक चौदह अनुपस्थितियाँ हो चुकीं इस बरसात में," उज्ज्वला ने परेशानी भरे स्वर में कहा।

'असंभव' का मूल शब्द

२) निम्नलिखित विधान किसने किससे कहा है। १
i) "अरे! इस बरगद के पेड़ में भूत है।"
३) विरुद्धार्थी शब्द लिखो १

i) उपस्थिति x ii) ऊपर x

४) जीवन में पढ़ाई का महत्त्व' इस विषय पर अपने विचार लिखो २

ब) निम्नलिखित पठित गद्य परिच्छेद पढ़कर दी गई कृ ति पूरी करो :- ६

१) संजाल पूर्ण कीजिए २

श्री हरिकोटा अंतरिक्ष कें द्र में स्थापित की गई

सुविधाओं के नाम

बालासोर में अंतरिम परीक्षण का काम पूरा होने में अब भी कम- म-से-कम एक साल की देर थी। हमने पृथ्वी के प्रक्षेपण के लिए श्री हरिकोटा
अंतरिक्ष कें द्र में विशेष सुविधाएँ स्थापित कीं। इनमें से एक लॉन्च पैड, ब्लॉक-हाउस, नियंत्रण उपकरण तथा चलित दूर मिति कें द्र शामिल थे।
'पृथ्वी' उपग्रह को पच्चीस फरवरी उन्नीस सौ अट्ठासी को सुबह ग्यारह बजकर तेईस मिनट पर छोड़ा गया। यह देश के रॉके ट विज्ञान के इतिहास में
एक युगांतरकारी घटना थी। निर्देशित मिसाइलों के क्षेत्र में एक आत्मनिर्भर देश के रूप में उद्भव ने संसार के सभी विकसित देशों को विचलित कर दिया।
सामर्थ्यशील नागरिक अंतरिक्ष उद्योग और व्यवहार्य मिसाइल आधारित सुरक्षा प्रणालियों ने भारत को चुनिंदा राष्ट्रों के समूह में पहुँचा दिया था।

२) सही और गलत विधान बताओं १

i) यह देश के रॉके ट विज्ञान के इतिहास में एक युगांतरकारी घटना थी।

(पीछे देखिए)
Code: A-H807071 Std : VII (2) Sub Hindi
ii) बालासोर में अंतरिम परीक्षण का पूरा होने में अब भी कम से कम एक महिने की देर थी। १

३) समानार्थी शब्द लिखो। २

i) वर्ष - ii) धरती
४) 'यदि मैं अंतरिक्ष यात्री बन जाऊँ तो------- अपने विचार लिखो |

प्र. २ क ) निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर सूचनाओं के अनुसार कृ ति करो : ५

१) आकृ ति पूरी करो। २

i) भालू की बीमारी मारी की

बंदर के हाथ लगा

ii)
ii)
बिल्ली की बीमारी

हाथ लगा बंदर के एक दिन,

टूटा-फू टा आला
झट बंदर ने पेड़ के नीचे,
कु रसी मेज ला डाला।
भालू आकर बोला मुझको,
खाँसी और जुकाम,
बंदर बोला- तुलसी पत्ते,
पीपल की जड़ धाम ।
पानी में तुम इन्हें उबालो,
सुबह-शाम को लेना,
खाँसी जब छू -मंतर होए,
फीस तभी तुम देना।
बिल्ली बोली मुझको आया,
एक सौ चार बुखार,
मैं शिकार पर कै से जाऊँ ,
जल्दी इसे उतार I

२) रिक्त स्थानों की पूर्ति करो. १

i) बंदर बोला_________ पत्ते पीपल की जड़ थाम |
ii) मैं -------पर कै से जाऊँ , जल्दी इसे उतार |
३) पट्ट्यांश में आए हुए शब्दयुग्मों को ढूंढकर लिखो। १
४) यदि तुम 'डाक्टर बन गए तो मरिजों की सेवा किस प्रकार करोगे ? १

ख) निम्नलिखित पट्ट्यांश पढ़कर सूचनाओं के अनुसार कृ तियाँ कीजिए: ५

१) चौखट पूर्ण कीजिए: २
बिखर गई
रूठे हुए

फटी हुई

छिप- छिप बहनेवाले

Code: A-H807071 Std.: VII [3] Sub: HINDI

छिप छिप अश्रु बहाने वालो!

२) कविता की पंक्तियाँ पूरी करो. १
खोता कु छ भी नही यहाँ पर
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पहने सुबह धूप की धोती।

३) वचन बदलो १
i) सपना - ii) कमीज -

४) कोई दो लयात्मक शब्द लिखो। १

ग) निम्नलिखित पद्यांश का भावार्थ लिखिए: २
कितनी बार गगरियाँ फू टी
शिकन न पर आई पनघट पर,
कितनी बार किश्तियाँ डू बी
चहल-पहल वो ही है तट पर।

प्र.३ निम्नलिखित अपठित गद्य परिच्छेद पढ़कर सूचनाओं के अनुसार कृ तियाँ कीजिए: ६
१) संजाल पूर्ण कीजिए: २

समय पर काम करने की सीख

कौन देते है

समय का मनुष्य के जीवन में अत्यंत असाधारण महत्त्व है। समय अनमोल हैं। धन समाप्त होने पर हम उसे पुनः प्राप्त कर सकते हैं, किं तु बीता
हुआ समय कभी लौटकर नहीं आता। कई विद्वानों और महापुरुषों ने कहा है - "जो समय का सदुपयोग नहीं करता, समय उसे समाप्त कर देता
है।" प्रकृ ति की कई चीजें सूर्य, चंद्र, तारे, नदी-नाले हमें अपना काम समय पर करने की सीख देते हैं।

(पीछे देखिए)

Code: A-H807071 Std.: VII [4] Sub: HINDI

 I
२) विधान पूर्ण करो। १

i) "जो समय का सदुपयोग नही करता

३) निम्नलिखित शब्दों के लिए समान अर्थवाले शब्द परिच्छेद में से ढूंढकर लिखो । १

i) वक्त ii) इनसान

४) 'हम हमारे जीवन में समय का सदुपयोग कै से करते है' इस पर अपने विचार लिखों। २

प्र. ४ सूचना के अनुसार लिखो । ८

5) निम्नलिखित वाक्यों में रेखांकित संज्ञा के भेद पहचानकर लिखो । २

5) गाय बहुत दूध देती है।

(ii) गोदावरी बहुत बड़ी नदी है।

२) रेखांकित सर्वनामों के भेद लिखो। २

i) त पर कौन दौड रहा है?

ii) तुम अब घर जाओ।

(३) रेखांकित विशेषणों के प्रकार लिखो। १

5) गोवा में खूबसूरत सागर तट है।

४) निम्नलिखित शब्दों में उपसर्ग और प्रत्यय लगाओ १

5) नम्र

५) निम्नलिखित वाक्यों में से उद्देश और विधेय अलग करके लिखो | १

i) हिमालय देश का गौरव है ।

६) मुहावरें का अर्थ लिखकर वाक्यों में प्रयोग करो। १

i) ठगा सा रहना

प्र. ५(१) निम्नलिखित विषयों में से किसी एक विषय पर निबंध लिखो ४

1) पुस्तक मेला

ii) एक फू ल की आत्मकथा

iii) मेरा परिवार

२) घर में मनाए जानेवाले गणेशोत्सव के समारोह में अपने मित्र को आमंत्रित करते हुए पत्र लिखिए। ४

अथवा

अपने विद्यालय में अपनी छोटी बहन को पाँचवी कक्षा में प्रवेश दिलाने के लिए प्रधानाचार्य को पत्र लिखिए।

३) रूपरेखा के आधार पर कहानी लिखकर उसे उचित शीर्षक दीजिए: ४

रूपरेखा -
गाँव में मेला देखनेवालों की भीड़ - सड़क पर प्रवेश द्वार के बीचों बीच बड़ा-सा पत्थर -पत्थर से टकराकर छोटे - बड़ों का गिरना -पडना - बहुत देर से लडके का देखना- लड़के द्वारा
पत्थर हटाना, उसके नीचे चिट्ठी पाना - चिट्ठी में लिखा था - पुरस्कार पाना- सीख और शीर्षक