‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻟﻘﻄﺎ ت اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ﻣ ﺴﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪة‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﱃ أﻧﻮاع ﻟﻘﻄﺎ ت اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا واﻟﻤﻮﺿﻮع‪ .‬ﻫﻨﺎك ﺧﻤ ﺴ ﺔ أﻧﻮاع‬ ‫ﻳﺼﻔﻮن اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻣﻦ ﻟﻘﻄﺎ ت اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪.‬‬
‫ر‬

‫ﻟﻘﻄ ﺔ ﻋﻦ ﻗﺮ ب‬

‫ﺘﻢ‬
‫ﺜﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﻞ ﻛﺎﺋﻦ أو رأس ﻣﻤ‬
‫ﻳﺤ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳ‬
‫ﺒﻴﺮا ت اﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬‫ﺗﻌ‬

‫ﺘﻮﺳﻄ ﺔ‬
‫ﻟﻘﻄ ﺔ ﻣ‬
‫ﺜﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺮ إﱃ أﻋﲆ ) ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ اﻟﻤﻤ‬
‫ُﻈﻬﺮ اﻟﻌﺎﻃﻔ ﺔ‬
‫ﺜﺮ أﻧﻮاع اﻟﻠﻘﻄﺎ ت ﺷﻴﻮﻋً ﺎ(‪.‬ﻳ‬
‫أﻛ‬
‫ﺒﻴﺮا ت اﻟﻮﺟﻪ وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻐ ﺔ اﻟﺠ ﺴﺪ‪.‬‬‫ﻣﻦ ﺧﻼلﺗﻌ‬

‫ﺑ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ‬
‫ﺿﺮ‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ‬‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬‫ﺜﻞ‬‫ُﻨﻈﺮ إﱃ ﺟ ﺴﺪ اﻟﻤﻤ‬

‫ﻳ‬
‫ُﻈﻬﺮ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬‫ﺑﻌﺾ اﻷﺟﻮاء‪.‬ﻳ‬
‫اﻟﻤﻮﻗﻒ واﻹﻳﻤﺎءة‪.‬‬

‫ﺘﻄﺮف ﻗﺮ ب‬
‫اﻟﻤ‬

‫ﺒ ﺔ ﺟﺪًا وﻗﺪﺗﻜﻮن ﺟﺰءًا ﺻﻐﻴ ﺮًا ﻣﻦ‬

‫ﻫﺬه ﻟﻘﻄ ﺔ ﻗﺮﻳ‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻟﺮﺳﻢﺗﺮﻛﻴﺰﻧﺎ‬ ‫ﺘﻢ اﺳ‬ ‫ﻛﺎﺋﻦ أو ﺷﺨﺺ‪.‬ﻳ‬
‫ﻹﻇﻬﺎرﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺤﺪدة‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄ ﺔ ﻃﻮﻳﻠ ﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳ ﺔ‬

‫ﺒﻴﻌ ﻲ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ ﻣﻊ وﺟﻮد‬ ‫ُﻈﻬﺮ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﻄ‬‫ﻳ‬
‫ﺘﻢ‬‫ﺋﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﺴﺎﻓ ﺔ‪.‬ﻳ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﻣﺮ‬‫ﺷﺨﺼﻴ ﺔ‬
‫ﺒﺪو‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻹﻇﻬﺎر اﻹﻋﺪاد أو ﺟﻌﻞ اﻟﺸﺨﺺﻳ‬ ‫اﺳ‬
‫ﺻﻐﻴ ًﺮا أو ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ ﻓ ﻲ ﻣﺤﻴﻄﻪ‪.‬‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣﻼﺋﻜ ﺔ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬
‫ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻨﻈﻮر اﻟﻌﺮض‪.‬ﻳﺼﻔﻮن زاوﻳ ﺔ‬ ‫ﻳﺸﺎر إﱃ زواﻳﺎ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ ﻣﻦ زواﻳﺎ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪.‬‬
‫ﺘ ﺔ أﻧﻮاع ر‬
‫ﺒ ﺔ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع‪ .‬ﻫﻨﺎكﺳ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ﺴ‬‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬

‫زاوﻳ ﺔ ﻋﺎﻟﻴ ﺔ‬

‫ﺗﻨﻈﺮﻷﺳﻔﻞ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻣﻮﺿﻮﻋ ﺔ ﻓﻮق اﻟﻬﺪف و‬

‫ﺒﺪو ﺻﻐﻴ ﺮًا أو ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ أو ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ أو‬
‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮعﻳ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻢ‪.‬‬

‫زاوﻳ ﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀ ﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻣﻮﺿﻮﻋ ﺔ أﺳﻔﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮع و ﻫ ﻲﺗﻨﻈﺮ‬
‫وﻓﺨﻤﺎ‬
‫ً‬ ‫ﺒﻴ ﺮًا‬
‫ﺒﺪو ﻛ‬
‫ﻷﻋﲆ‪ .‬إﻧﻪﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮعﻳ‬
‫وﻗﻮﻳًﺎ‪.‬‬

‫ﺘﻮى اﻟﻌﻴﻦ‬
‫ﻟﻘﻄ ﺔ ﻋﲆ ﻣ ﺴ‬
‫ﺜﺮ أﻧﻮاع‬
‫ﺒﺎﺷﺮة ) ﻫﺬا ﻫﻮ أﻛ‬
‫ﻳﺮى اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣ‬
‫اﻟﻠﻘﻄﺎ ت ﺷﻴﻮﻋً ﺎ(‪.‬ﺗﻤ ﺖ ﻣﻼﺣﻈ ﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع دون أي‬
‫ﺗﺤﻴﺰ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮة ﻋﺎﻣ ﺔ‬

‫ﺒﺎﺷﺮة‪.‬ﺗﻢ‬
‫ﺘﻢ وﺿﻊ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻓﻮق اﻟﻤﻮﺿﻮع أو ﻓﻮﻗﻪ ﻣ‬
‫ﻳ‬
‫ﺑﻤﺎ‬‫ﺒﺪو ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻘﺎرﻧ ﺔ‬
‫ﺘ‬‫ﺻﻨﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎ ت واﻷﺷﻴﺎء ﻟ‬
‫ﺑﻬﻢ‪.‬‬‫ﻳﺤﻴﻂ‬

‫اﻧﺪرﺷﻮ ت‬

‫ﺒﺎﺷﺮةﺗﺤ ﺖ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أن‬

‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻣﻮﺿﻮﻋ ﺔ ﻣ‬
‫ﺑﻠﻘﻄﺎ ت ﻣﻦ وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻨﻈﺮ اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ‬‫ﺘﺮن‬
‫ﻳﻘ‬
‫إﱃ ﺷ ﻲء ﻣﺎ‪.‬‬

‫إﻣﺎﻟ ﺔ ﻫﻮﻟﻨﺪا‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻣﺎﺋﻠ ﺔ ﻋﲆ ﻣﺤﻮر ﻫﺎ ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻬ ﺔ ﻹﻣﺎﻟ ﺔ اﻟﺮأس ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧ ﺐ‪ .‬ﻏﺎﻟ ً‬
‫ﺘﺞ ﺻﻮرة ﻣﺸﺎ‬
‫ﻳﻨ‬
‫ﺗﺮ أو اﻟﻔﻮﺿﻰ‪.‬‬
‫ﺘﻮ‬‫ﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟ‬
‫ﺘﻌ‬‫ﺘﺨﺪم ﻟﻠ‬
‫ﺗﺴ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻛﺎﻣﻴﺮا‬
‫ﺣﺮﻛ ﺔ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺼﻒ ﻛﻴﻔﻴ ﺔﺗﺤﺮك‬ ‫ﺣﺮﻛ ﺔ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻫ ﻲﺗﻘﻨﻴ ﺔ ﺻﻨﺎﻋ ﺔ اﻷﻓﻼم اﻟ‬
‫ﺛﻴﺮا ت ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﺠﻌﻞ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆﺗﺄ‬
‫ﺋﻴ ﺴﻴ ﺔ‬
‫ﺑﻌ ﺔ أﻧﻮاع ر‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎك أر‬‫ﺘﻔﺎﻋﻞ وﻳﻌﺰز اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺨ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢﻳ‬
‫ﻟﺤﺮﻛ ﺔ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‪.‬‬

‫ﺑﺎﻧﻴﻨﻎ‬‫ﻃﻠﻘ ﺔ‬

‫ﺘﺤﺮك اﻟﺮأس ﻣﻦ اﻟﻴ ﺴﺎر إﱃ‬ ‫ﺘ ﺔ وﻳ‬

‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬
‫اﻟﻴﻤﻴﻦ أو ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ إﱃ اﻟﻴ ﺴﺎر ﻋﲆ ﻣﺤﻮر‬
‫أﻓﻘ ﻲ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻹﻇﻬﺎر اﻹﻋﺪاد أو اﻟﻤﻨﺎﻇﺮ‬ ‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﺘﻢ اﺳ‬ ‫ﻳ‬
‫ﺒﻴﻌﻴ ﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻄ‬

‫ﻃﻠﻘ ﺔ ﻣﺎﺋﻠ ﺔ‬

‫ﺘﺤﺮكﻷﻋﲆ أوﻷﺳﻔﻞ‬ ‫ﺘ ﺔ واﻟﺮأسﻳ‬ ‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬

‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻹﻇﻬﺎر‬
‫ﺘﻢ اﺳ‬‫ﻋﲆ ﻣﺤﻮر رأﺳ ﻲ‪.‬ﻳ‬
‫ﺗﻔﺎع ﺷ ﻲء ﻣﺎ أو ﻟﻤﺮاآة ﺷﺨﺺﻳﺮﻓﻊ رأﺳﻪ‬ ‫ار‬
‫أوﻳﻨﺰﻟﻪ‪.‬‬

‫ﺒﻴﺮ‬
‫ﺗﻜ‬

‫ﺒﻴﺮ أوﺗﺼﻐﻴﺮ‬ ‫ﺘﻜ‬‫ﺘﺮﻛﻴﺰ ﻟ‬‫ﺘﻐﻴﺮ اﻟ‬‫ﺘ ﺔ وﻳ‬

‫ﺑ‬‫ﺛﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬
‫ﺘﺨﺪاﻣﻪ‬‫ﺘﻢ اﺳ‬ ‫ﻛﺎﺋﻦ أو ﺷﺨﺼﻴ ﺔ أو إﻋﺪاد‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﺮﻛﻴﺰ إﱃﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺠﺬ ب اﻟ‬

‫ﺒﻊ‬
‫ﺘ‬‫ﺘ‬‫اﻟ‬

‫ﺘﺤﺮك اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا ﻋﲆ ﻣ ﺴﺎرا ت أو ﻋﺠﻼ ت ‪،‬‬

‫ﺗ‬
‫ﺘﺮ أو راﻓﻌ ﺔ ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺟ ﺴﻢ‬‫ﺑ‬
‫ﻣﻦ ﻃﺎﺋﺮة ﻫﻠﻴﻜﻮ‬
‫ً‬
‫ﺘﻨﻘﻼ‬‫ﺑﻌﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋً ﺎ ﻣ‬ ‫ﺘﺎ‬‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳ‬
‫ﺷﺨﺺ‪ .‬ﻏﺎﻟ ً‬
‫ﺘﺤﺮ ًﻛﺎ‪.‬‬
‫أو ﻣ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺘﺤﺮﻳﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬
‫اﻟ‬
‫ﺘﻜﻮن‬ ‫ﺘ ﻲﺗ‬‫ﺘﻠﻔ ﺔ اﻟ‬‫ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻠﻘﻄﺎ ت اﻟﻤﺨ‬ ‫ﻫﺬه ﻫ ﻲ ﻋﻤﻠﻴ ﺔﺗﺠﻤﻴﻊ و‬
‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬
‫ﺛﻴﺮ ﻣﻬﺪئ‬ ‫ﺒﻄ ﻲءﺗﺄ‬ ‫ﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟ‬‫ﺘﺮﻗ ﺐ ‪ ،‬وﻟﻠ‬ ‫ﺛﺎرة واﻟ‬‫ﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟ ﺴﺮﻳﻊ اﻹ‬‫ﻳﻮﻟﺪ اﻟ‬
‫ﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺸﺎﺋﻌ ﺔ ﻫ ﻲ ﻛﻤﺎﻳﻠ ﻲ‪:‬‬ ‫ﺑﻌﺾﺗﻘﻨﻴﺎ ت اﻟ‬ ‫وﻣﺮﻳﺢ ﻋﲆ اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪ‪.‬‬

‫ﻳﻘﻄﻊ‬

‫ﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﺎﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺔﺗ‬ ‫ﺘﻴﻦ‬‫ﺘﻢ ﺿﻢ ﻟﻘﻄ‬ ‫ﻳ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻠﻘﻄﺎ ت‪.‬‬‫ﻓﻮري‬

‫ﺘﻔ ﻲ‬
‫ﻳﺨ‬
‫ﺘﻔ ﻲﺗﺪرﻳﺠ ًﻴﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬‫ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺼﻮرة أوﺗﺨ‬
‫ﺑﻴﺾ‬ ‫ﺒﻂء إﱃ اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد أو اﻷ‬ ‫ﺑ‬‫ﺘﻼﺷ ﻲ‬ ‫اﻟ‬
‫أو أي ﻟﻮن آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ‬‫ﺘﻘ ﺴﻴﻢ‬
‫ﺒﻮ ﻛ‬
‫ﺘﺨﺪم اﻟﺨ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳ ﺴ‬
‫ﻏﺎﻟ ً‬
‫اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺬو ب‬

‫ﺘﻼﺷﻰ اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﻌﺮوﺿ ﺔ ﻋﲆ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ‬‫ﺗ‬

‫ﺒﻂء‪.‬‬‫ﺑ‬‫ﺘﺎﻟﻴ ﺔ‬
‫ﺘﻼﺷﻰ اﻟﺼﻮرة اﻟ‬‫ﺑﻴﻨﻤﺎﺗ‬‫ﺒﻂء‬
‫ﺑ‬

‫ﺒﺮ اﻟﻘﻄﻊ‬
‫ﻋ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪ ث ﻓ ﻲ وﻗ ﺖ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎ ﻫﺪ اﻟ‬‫ﻳﻘﻄﻊ‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪.‬‬
‫واﺣﺪ وﻟﻜﻦ ﻓ ﻲ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﺨ‬

‫وﺟﻬ ﺔ ﻧﻈﺮ‬

‫ﺗﻜﺸﻒﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﻄﺎ ت ﻣﺎﺗﺮاه‬

‫اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ ورد ﻓﻌﻠﻬﺎﺗﺠﺎ ﻫﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﺒﻴﺮا ت اﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻌ‬

‫ﺘﺎج‬
‫ﻣﻮﻧ‬
‫ﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﻄﺎ ت ﻣﻦ إﻋﺪادا ت أو أوﻗﺎ ت‬
‫ﺘﻤﺮ‪.‬‬
‫ﺘ ﺴﻠ ﺴﻞ ﻟﺨﻠﻖ واﻗﻊ ﻣ ﺴ‬
‫ﺑﺎﻟ‬‫ﺘﻠﻔ ﺔﺗﻈﻬﺮ‬
‫ﻣﺨ‬
‫ﺗ ﻲ أو‬
‫ﻋﺎدة ﻣﺎﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎكﺗﻌﻠﻴﻖ ﺻﻮ‬
‫ﺘﻢﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻓ ﻲ اﻷﻋﲆ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰﻳ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﻣ ﺴﺮﺣﻴ ﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺘ ﻲﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ً‬
‫ﻋﺎدة ﻓ ﻲ اﻟﺪراﻣﺎ أو اﻟﻤ ﺴﺮح اﻟﺤ ﻲ واﻟ‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬ﻳﺸﻤﻠﻮا‪:‬‬

‫ﺒﻂ‬
‫ﺿ‬
‫اﻹﻋﺪاد ﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬيﻳﺤﺪ ث ﻓﻴﻪ اﻹﺟﺮاء‪.‬ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ت ﻋﻦ اﻟﻮﻗ ﺖ واﻟﻤﻮﻗﻊ واﻟﺠﻮ‪.‬ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﺘﻐﻠ ﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬‫ﻳﻀﺎﺗﺤﺪﻳﺎ ت ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺎ ت ﻟﻠ‬‫ﻳﻮﻓﺮ أ ً‬
‫ﺜﺎل‬
‫ﺒﻴﻞ اﻟﻤ‬‫ﻳﻤﻜﻦ أنﺗﻨﻘﻞ اﻹﻋﺪادا ت أﻓﻜﺎ ًرا ﻋﲆﺳ‬
‫ﺛﻘﺎﻓ ﺔ ﻣﻌﻴﻨ ﺔ وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺒﺬخ واﻟﻘﺬارة و‬
‫اﻟ‬

‫زي‬
‫ﺑ ﺴﺮﻋ ﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺜﻴﺮ‬‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻸزﻳﺎء أنﺗﻨﻘﻞ اﻟﻜ‬
‫ﺜﻴﻞ‬
‫ﺘﻤ‬‫ﺑﻌﻨﺎﻳ ﺔ ﻟ‬‫ﺘﻴﺎر اﻷزﻳﺎء‬‫ﺘﻢ اﺧ‬
‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎ ت‪.‬ﻳ‬
‫ﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎ ت ‪-‬ﻣﻬﻨ‬
‫ﺘﻬﻢ وﻣﺰاﺟﻬﻢ وﻣﺎ إﱃ‬
‫وﻋﻤﺮ ﻫﻢ ووﺿﻌﻬﻢ وﺷﺨﺼﻴ‬
‫ذﻟﻚ‪ .‬اﻷﻟﻮان‬

‫ﺑﺸﻜﻞ رﻣﺰي ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮن‬‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‬

‫ً‬ ‫ﺘﺨﺪم‬
‫ﺗﺴ‬
‫ﺗ ﻲ زي‪.‬‬
‫ﻳﺄ‬

‫اﻟﺪﻋﺎﺋﻢ‬

‫ﺘ ﻲﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﺜﻠﻮن أو اﻟ‬

‫ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻤ‬‫ﺘﻼﻋ ﺐ‬ ‫ﺘ ﻲﻳ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻨﺎ ت اﻟ‬
‫ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔﺗ ﺴﻤﻰ اﻟﺪﻋﺎﺋﻢ‪.‬ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ أ ً‬
‫ﻳﻀﺎ‬
‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ت ﺣﻮل اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ واﻹﻋﺪاد‬
‫واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎ ت‪ .‬ﻓﻜﺮ ﻓ ﻲ رﻣﺰﻳ ﺔ أو دﻻﻻ ت اﻷﺷﻴﺎء‬
‫ﺘﻠﻔ ﺔ‪.‬‬‫اﻟﻤﺨ‬

‫ﺜﻴﻞ‬
‫ﺘﻤ‬‫اﻟ‬
‫ﺜﻞ اﻟﺮﺳﻢ وﺻﻨﺎﻋ ﺔ اﻷﻓﻼم ‪ ،‬ﻫﻮ ﻓﻦ‬ ‫ﺜﻴﻞ ‪ ،‬ﻣ‬‫ﺘﻤ‬ ‫اﻟ‬
‫ﺜﻞ‬
‫ﺘﻠﻜﻬﺎ اﻟﻤﻤ‬‫ﺘ ﻲﻳﻤ‬ ‫و ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷدوا ت اﻟ‬
‫ﺘﻮﺻﻴﻞ ﺷﺨﺼﻴ ﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﻟ‬

‫ﺒﻴﺮا ت‬‫ﺑﻤﺎ ﻓ ﻲ ذﻟﻚﺗﻌ‬ ‫ﺒﺎرك ﻟﻐ ﺔ اﻟﺠ ﺴﺪ )‬

‫ﺘ‬‫ﺿﻊ ﻓ ﻲ اﻋ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ واﻹﻳﻤﺎءا ت واﻟﻤﻮﻗﻒ واﻟﺤﺮﻛ ﺔ(‬
‫ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ ‪ ،‬اﻟﻄﺮﻳﻘ ﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮ ت وإﻳﺼﺎل اﻟﺨﻄﻮط )‬
‫ﺜﻞ ﻟﻘﻮل ﺧﻄﻮﻃﻪ(‪.‬‬
‫ﺘﺎر ﻫﺎ اﻟﻤﻤ‬
‫ﺘ ﻲﻳﺨ‬
‫اﻟ‬
‫‪Machine Translated by Google‬‬

‫ﺗﻲ‬
‫ﺻﻮ‬
‫ﺘﻘﻨﻴﺎ ت‬
‫اﻟ‬
‫ﻣﺎ ﻧ ﺴﻤﻌﻪ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻻﻳﻘﻞ أ ﻫﻤﻴ ﺔ ﻋﻦ ﻣﺎ ﻧﺮاه‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﻜﻮن اﻟﺼﻮ ت ﻣﻘﻮﻳًﺎ أو ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻮي وﻳﺸﻤﻞ ﻣﺎﻳﻠ ﻲ‪:‬‬

‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﺗﻌﺪ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻓ ﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﺤﻔ ًﺰا ﻋﺎﻃﻔ ًﻴﺎ ﻗﻮﻳًﺎ‬
‫ﻳﺤﻘﻖ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻷﺷﻴﺎء‪:‬‬

‫ﻳﺨﻠﻖ اﻟﺤﺎﻟ ﺔ اﻟﻤﺰاﺟﻴ ﺔ أو اﻟﺠﻮ‬

‫ﻳﺤﺪد اﻹﻋﺪاد‬
‫ﺑﺄﺣﺪا ث ﻣﻌﻴﻨ ﺔ‬ ‫ﻳﻌﺰز أوﻳﻨﺬر‬

‫ﺘﺮﺟﻢ‬
‫ﻳﻌﻄ ﻲ ﻣﻌﻨﻰﻷﻓﻌﺎل اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ أوﻳ‬
‫أﻓﻜﺎر ﻫﻢ‬

‫ﺗﻴ ﺔ‬
‫ﺛﺮا ت ﺻﻮ‬
‫ﻣﺆ‬
‫ﺑﺨﻼف‬‫ﺗﻴ ﺔ ﻫ ﻲ أي ﺻﻮ ت ‪،‬‬
‫ﺛﺮا ت اﻟﺼﻮ‬
‫اﻟﻤﺆ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺼﻄﻨﻊ‬‫ﺘﺎﺟﻪ‬
‫ﺘﻢ إﻧ‬
‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ أو اﻟﻜﻼم ‪،‬ﻳ‬
‫ﺛﻴﺮ‪.‬‬
‫ﻹﺣﺪا ثﺗﺄ‬
‫ﺘﺎج‬
‫ﺗﻴ ﺔ إﱃ إﻧ‬
‫ﺛﺮا ت اﻟﺼﻮ‬
‫ﺘﻢ إﺿﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ﺒﺎ ﻣﺎﻳ‬
‫ﻏﺎﻟ ً‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬‫ﻣﺎ‬

‫ﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ﻋﻨﺪﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻊ‬

‫ﻓ ﻲﻛ‬
‫ﺘ ﻲﺗﺤﺪ ث ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءا ت اﻟ‬
‫ﺑﺎﻟ ﺴﻴﻒ واﻟﺤﺮﻛ ﺔ‬‫ﺘﺎل‬
‫ﺜﻞ اﻟﺤﻮار واﻟﻘ‬‫اﻟﻮﻗ ﺖ ‪ ،‬ﻣ‬
‫ﺗﻴ ﺔ‬
‫ﺛﺮا ت اﻟﺼﻮ‬
‫ﺘﻢ إﺿﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﺆ‬
‫ﻓ ﻲ اﻟﺨﻠﻔﻴ ﺔ ‪،‬ﺗ‬
‫ﺛﻴﺮ أﻋﲆ‪.‬‬‫ﺘﺄ‬‫ﻟﺠﻌﻞ اﻟ‬

‫اﻟﺤﻮار واﻟﺼﻮ ت‬
‫ﺜﺮ ﻓ ﻲ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺷﺨﺼﻴﻦ أو أﻛ‬‫ﺛﺔ‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺤﺎد‬‫ّ ف اﻟﺤﻮار‬
‫ُﻌ ﺮ‬
‫ﻳ‬
‫ﻓﻴﻠﻢ‪.‬‬
‫ﺘﻮي اﻟﻔﻴﻠﻢ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓ ﺔ إﱃ ذﻟﻚ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ أنﻳﺤ‬
‫ﺑﺼﻮ ت‬ ‫ﺘﺤﺪ ث اﻟﺸﺨﺼﻴ ﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻮﻧﻮﻟﻮج ﺣﻴ ﺚﺗ‬
‫ﺑﻤﻔﺮد ﻫﺎ أوﺗﻌﻠﻴ ًﻘﺎ ﺻﻮ‬
‫ﺗ ًﻴﺎ‬ ‫ﻋﺎل ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮن‬
‫ٍ‬
‫ﺛﻮن ﺧﻼلﺳﻠ ﺴﻠ ﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﺪا ث‪.‬‬ ‫ﺘﺤﺪ‬ ‫ﺣﻴ ﺚﻳ‬

‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴ ﺔ أنﺗﻨﻘﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬

‫ﺒﻨﺎه ﻋﻨﺪ‬
‫ﺘ‬‫أو اﻷﻓﻜﺎر ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﻮ ت اﻟﺬيﺗ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺤﻮار‪.‬‬