Professional Documents
Culture Documents
PERANCANGAN STRATEGIK Koku 2018
PERANCANGAN STRATEGIK Koku 2018
MATLAMAT STRATEGIK:
4.1 Mempertingkatkan kompetensi Pengurusan Sukan dan Kokurikulum
4.2 Mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan potensi diri
4.3 Mengembangkan Potensi Murid ke Peringkat yang lebih tinggi
4.4 Meningkatkan Kuantiti dan kualiti infrastruktur
MATLAMAT STRATEGIK 2: 4.2 Mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan potensi diri
Mengadakan Bilangan murid 1 pasukan 1 pasukan 1 pasukan 1 pasukan 1 pasukan dan 1 pasukan dan
perjumpaan dan mewakili dan 5 dan 7 dan 9 individu dan 11 13 individu 15 individu
latihan bagi kelab daerah ke individu dapat individu dapat individu dapat dapat mewakili dapat mewakili
persatuan dan peringkat mewakili dapat mewakili mewakili daerah ke daerah ke
badan beruniform negeri dalam daerah ke mewakili daerah ke daerah ke peringkat peringkat
setiap minggu bidang peringkat daerah ke peringkat peringkat negeri dalam negeri dalam
bergilir-gilir bagi koakademik negeri peringkat negeri dalam negeri dalam koakademik koakademik
melatih murid dan badan dalam negeri koakademik koakademik dan beruniform dan beruniform
beruniform koakademik dalam dan dan
meningkat dan koakademik beruniform beruniform
beruniform dan
beruniform
Menggilap Melaksanakan Semua unit
bakat semula program sukan
jadi murid pembangunan melaksanakan
dalam sukan program
pelbagai jenis bagi setiap jenis pembangunan 1 unit sukan 2 unit sukan 3 unit sukan 4 unit sukan 5 unit sukan 6 unit sukan
sukan dan sukan utama sukan masing-
kokurikulum sekolah dengan masing
mengadakan klinik
atau bengkel
MATLAMAT STRATEGIK 4: 4.4 Meningkatkan Kuantiti dan kualiti infrastruktur
MATLAMAT STRATEGIK:
5.1 Mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan potensi diri
5.2 Mengembangkan potensi murid ke peringkat yang lebih tinggi
5.3 Meningkatkan Kuantiti dan kualiti infrastruktur
MATLAMAT STRATEGI 1: 5.1 Mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan potensi diri
SASARAN
STRATEGI /
PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV
OBJEKTIF 2018 2019 2020 2021 2022
Pembangunan Mewajibkan pelaksanaan Penyertaan 100% murid Tahap
Bakat dan dasar penyertaan murid 2 Sekolah rendah dan semua
Potensi dalam sekurang kurangnya murid sekolah rendah dalam
satu kelab/persatuan, aktiviti koakademik sekolah.
pasukan badan beruniform, 30 35 40 45 50 55
dan sukan/permainan bagi
murid tahap dua sekolah
rendah dan semua murid
sekolah menengah
Menghantar penyertaan Penyertaan dan kemenangan
pasukan/ tempat pertama, kedua dan
Individu berpotensi ke ketiga (top 3) 15 20 25 30 35 40
pertandingan
peringkat ,kawasan , negeri
MATLAMAT STRATEGIK 2: 5.2 Mengembangkan potensi murid ke peringkat yang lebih tinggi
STRATEGI / SASARAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV
OBJEKTTIF 2018 2019 2020 2021 2022
Pengesanan Melaksanakan Program Semua murid menyertai
bakat murid di Mengenal pasti Bakat (TID) program ini
50 55 60 65 70 75
peringkat dan Pencarian Bakat (Talent
rendah Scouting)
Menggilap Pelaksanaan Program Semua Jawatankuasa
bakat semula Pembangunan bagi setiap Pembangunan koakademik
jadi murid jenis koakademik. melaksanakan Program 40 45 50 55 60 60
dalam Pembangunan Koakademik
pelbagai jenis masing-masing
koakademik
SASARAN
STRATEGI /
PELAN TINDAKAN INDIKATOR KEJAYAAN TOV
OBJEKTIF 2018 2019 2020 2021 2022
Pelaksanaan Semua sekolah digalakkan Sekurang-kurangnya 50%
aktiviti menggunakan kemudahan Sekolah melaksanakan aktiviti
koakademik Pusat Kokurikulum untuk dan menggunakan kemudahan 40 45 50 55 60 65
peringkat aktiviti Kokurikulum masing- di Pusat
sekolah masing Kokurikulum
Penambahba Membeli peralatan baharu Penyelenggaraan dibuat
ikan seperti alatan congkak, batu mengikut jadual/keperluan
peralatan Seremban, sahiba,
45 50 55 60 65 70
untuk aktiviti permainan cilik catur, choral
koakademik speaking, story-telling dan
lain-lain.