College of Saint Lawrence, Inc.

Borol 1st, Balagtas, BUlacan

0922-884-1268 • cslbbb@yahoo.com
Paaralan College of Saint Lawrence Inc. Baitang: 1V

Guro G. Peregrino F. Reyes Asignatura: ARALING PANLIPUNAN

Oras at Araw ng
Pagtuturo: Setyembre 05- 09, 2022 (Ikatlong Linggo) Markahan: Unang Markahan

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pag- unawa at kaalaman sa kasanayang pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang
Pangnilalaman mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang Pilipino at ang kanilang ambag sa pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas
Ang mag- aaral ay naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang Pilipino gamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal
B. Pamantayan sa
at mahahalagang konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing
Pagganap
Pilipino
C. Mga Kasanayan sa * Naipaliliwanag ang kaugnayan ng lokasyon sa paghubog ng kasaysayan
Pagkatuto (Isulat ang
code ng bawat
kasanayan)
Ang Kaugnayan ng Lokasyon sa Klima ng Bansa
* Ang Epekto ng Latitude sa Klima ng mga Lugar sa Mundo
II. NILALAMAN * Ang Epekto ng Pagkoling ng Mundo sa Panahong nararanasan sa Ibat- Ibang Bansa
* Ang mga panahon sa mga Bansang Tropikal
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
Ang Bansang Pilipinas, Ang Bansang Pilipinas,
1. Mga pahina sa Gabay
Batayang Aklat sa Araling Batayang Aklat sa Araling
ng Guro
Panlipunan 4 Panlipunan 4
2. Mga pahina sa Gabay Ang Bansang Pilipinas, Ang Bansang Pilipinas,
ng Pang-mag-aaral Batayang Aklat sa Araling Batayang Aklat sa Araling
3. Mga pahina Teksbuk Panlipunan 4, pahina 27-36 Panlipunan 4, pahina 27-36
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource.
B. Iba pang Kagamitang Mga larawan, Globo, pisara at Mga larawan, Globo, pisara, at chalkboard
 College of Saint Lawrence, Inc.
Borol 1st, Balagtas, BUlacan
0922-884-1268 • cslbbb@yahoo.com
pangturo chalk board `
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa Pagbabalik aral sa araling Pagbabalik aral sa araling
nakaraang aralin at/o tinalakay tinalakay
pagsisimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi ng layunin Ang epekto ng latitude sa . May dalawanag uri ng
ng aralin at paglalahat. klima ng mga lugar sa mundo. panahon sa bansa, ang tag-
(Pagmomodelo at Matatandaang ang latitude ay ulan at tag- init. Ang
Paglalahat) ang distansiya ng isang lugar kondisyong ito ay naaayon sa
mula sa equator. Ito ang lokasyon ng bansa. Base sa
likhang- isip na pahigang temperatura , ang pitong
guhit sa palibot ng mundo. pinakamainit na buwan ng
Ginagamit ito kasama ng taon ay mula sa Marso
longhitude sa pagtukoy ng hanggang Oktubre.
lokasyon.
C.Pag-uugnay ng mga Basahin: Ang EpektoNg . Ang panahon sa bansa ay
halimbawa sa bagong Pagkiling Ng Mundo Sa binabantayan ng Philippine
aralin. Panahong Nararanasan Sa Atmospheric , Geographysical
Pinatnubayang Ibat- Ibang Bansa and A stronomical Services
Pagsasanay) Ang Mga Panahon Sa Mga Administration o PAGASA
Bnasang Tropikal pahina 28-
30
D. Pagtalakay ng bagong Kapag ang mundo, sa gawi ng Ayon sa PAGASA ibigay ang
konsepto at paglalahad northern hemisphere, ay bagyong may tatlong
ng bagong kasanayan # 1 kumiling palayo sa araw, ang kategorya ayon sa bilis ng
southern hemisphere ay may hangin
Pinatnubayang panahong summer o tag- araw
Pagsasanay) dahil ito ang ang tumatanggap
ng higit na init ng araw. Ang
northern hemisphere naman
na nakatalikod sa araw ay
nasa panahon ng winter o
taglamig
 College of Saint Lawrence, Inc.
Borol 1st, Balagtas, BUlacan
0922-884-1268 • cslbbb@yahoo.com
E. Pagtalakay ng bagong Ang mga bansang tropikal ay Basahin: Ang Klima ng
konsepto at paglalahad ang mga nasa pagitan ng Pilipinas pahiana 30 - 31
ng bagong kasanayan # 2 equator at Tropic of Cancer at
Pagpapalawak ng mga nasa pagitan ng equator
Kasanayan) at Tropic of Capricorn. Ang
mga bansa sa mga lugar na ito
ay may taglamig at tag- araw
na panahon, ngunit hidi
dumaranas ng winter o
pagyeyelo, dahil malapit
naman ito sa kasing- init ng
mga nasa equator kung
panahon ng tag- araw
F. Paglinang sa Ano ang epekto ng pagkiling Ang sumusunod ay ang
kabihasaan (Tungo sa ng mundo sa panahong senyales ng bagyo ayon sa
Formative Assessment) nararanasan sa ibat- ibang PAGASA
bansa? Bilang Bilis ng Hangin
Ano- ano ang mga bansang
tropikal na nasa pagitan ng 1 30-60km bawat oras
equator at Tropic Cancer at 2 60-100km bawat oras
ang mga nasa pagitan ng 3 100-185km bawat oras
equator at Tropic of 4 185km bawat oras,
Capricorn? pataas
Bilang ng oras ng
Kaganapan
36 oras
24 oras
18 oras
12 oras
G. Paglalapat ng aralin sa Natutukoy at nabibigyang Apat na Uri ang Klima sa Bumuo ng pangungu
pang-araw araw na kahalagahan ang nararanasan Pilipinas
buhay kung ano ang mabuting
naidudulot ng panahon

(Aplikasyon)
 College of Saint Lawrence, Inc.
Borol 1st, Balagtas, BUlacan
0922-884-1268 • cslbbb@yahoo.com
H. Pagtataya ng aralin. Ano ang pagkakaiba ng Sagutin ang “ Gawin Mo”
(Optional na gawain para latitude sa longhitude? pahina 9-10
sa guro kung maganda Magbigay ng patunay base sa
ang kinalabasan ng
araling tinalakay
Gawin Mo).
(Malayang Pagsasanay)
I. Karagdagang Gawain Pag- aralan ang susunod na Ipaliwanag”
para sa takdang aralin at aralin *Bakit pinakamainit ang mga
remediation lugar sa equator?
*Bakit hindi nagyeyelo sa
mga bansang nasa pagitan ng
equator at Tropic of Cancer at
sa nasa pagitan ng equator at
ng Tropic of Capricorn?
V.MGA TALA Ang lahat ng mag-aaral ay nakaunawa ng isinagawang aralin.

VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D Bilang ng mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation?
 College of Saint Lawrence, Inc.
Borol 1st, Balagtas, BUlacan
0922-884-1268 • cslbbb@yahoo.com
E. Alin sa mga
estratehiyang pagtuturo
na nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
ginamit/nadiskubre na
nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

PEREGRINO F. REYES
Signature of Subject Teacher

Checked and Approved by:

MR. FIDEL S. LAQUINDANUM

Principal