16.09.

2022р Урок № 5
Тема уроку « Середовища існування та адаптація до них організмів» Закріплення знань. Оберіть одну правильну відповідь
1.«Організми використовують весь наявний ресурс та розмножуються з такою інтенсивністю,
1. Принцип єдності організму та середовища існування
яка забезпечує максимально можливу їх чисельність». Закономірність має назву: а) правило
……………………………………………………………………………………………….. «максимального тиску життя»; б) правило конкурентного виключення; в) закону єдності
……………………………………………………………………………………………….. організму та середовища; г) закону оптимуму
2. Середовища існування та адаптації до них 2. Установіть відповідність між середовищем існування та прикладом організмів-мешканців:
Основні середовища існування 4: …………………………………………………………………… 1. наземно- повітряне 1- А. гриби, дощові черв`ки
………………………………………………………………………………………………………… 2. водне 2- Б. калина, горобець хатній
Використовуючи слова дефіцит, надлишок, сталість тощо, заповніть таблицю. Робота з § 6 3. грунтове 3- В. ряска, карась
Середовища Особл-сті Адаптації 4. гостальне 4- Г. омела біла, стінна золотянка
існування екологічних Рослини Тварини Д. неклітинні форми життя
чинників
І Водне t0
коливання - …….. …………………………………………. 3. Установіть відповідність між екологічними групами гідробіонтів та їх представниками:
1. нейстон 1- А. беззубка звичайна, ламінарія цукриста
hv - ……………
(місце 2. планктон 2- Б. черепаха зелена, кальмар тихоокеанський
зародження Р - …………….. 3. нектон 3- В. діатомові водорості, медузи
…………. О2 - …………….. 4. бентос 4- Г. ряска мала, клоп-водомірка
на планеті) ………… склад Д. качки, гуси
4. Установіть відповідність між гідробіонтами та їх адаптаціями до водного середовища:
ІІ Наземно- t0коливання - …….. ……………………………………….
1. клоп- водомірка 1- А. водонепроникний волосяний покрив
повітрян hv - ……… 2. медуза ціанея 2- Б. волоски і воскова плівка на кінцівках
е Р - …………….. 3. кашалот 3- В. підвищений вміст міоглобіну в м`язах
4. беззубка звичайна 4- Г. підвищений вміст води в тілі
Вологість - …….
Д. черепашка з двох стулок
………… склад:
(найбільш 5. Розгляньте морфологічні особливості рослини - ……………………………………….
О2 - ……………..
………….) Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика
Відповідь Середовища Орган, що вказує Спосіб
ІІ Грунтове t0коливання - …….. …………………………………
існування на адаптації до запилення
І hv - ……… середовища
Р - …………….. 1 водне, повітряне 1 стебло 1 птахами
(………….) 2 грунтове, 2 квітка 2 вітром
Н2О - ………….. наземно-
Щільність - ……. повітряне
3 водне, наземно- 3 листки 3 комахами
повітряне
3. Словникова робота (з використанням інтернет-ресурсів)
6. Установіть відповідність між грунтовими процесами та їх визначеннями:
Планктон - ………………………………………………………………………………….
1. гуміфікація 1- А. перетворення органічних решток в органічну речовину
………………………………………………………………………………………………..
Наприклад, …………………………………………………………………………………………………………..
грунту
Бентос - …………………………………………………………………………………. 2. 2- Б. процес зв`язування вільного азоту в органічні сполуки
……………………………………………………………………………………………….. мінералізація
Наприклад, ………………………………………………………………………………………………………….. 3. азотфіксація 3- В. відновлення нітритів й нітратів до вільного азоту
Нектон - …………………………………………………………………………………. 4. амоніфікація 4- Г. розклад органічних речовин з утворенням сполук
……………………………………………………………………………………………….. амонію
Наприклад, ………………………………………………………………………………………………………….. Д. перетворення органічних решток в неорганічні
Нейстон - …………………………………………………………………………………. речовини
……………………………………………………………………………………………….. 7. Які організми забезпечують біофільтрацію та самоочищення водойм: а) променепері риби;
Наприклад, ………………………………………………………………………………………………………….. б) двостулкові молюски; в) водні комахи; г) річкові раки
ДЗ: опрац. РЛ, § 6