Republic of the Philippines

Caraga Administrative Region

Division of Butuan City
BUTUAN CITY SCHOOL OF ARTS AND TRADES- TAGUIBO CAMPUS
Purok-9, Taguibo, Butuan City
______________________________________________________________________________________________________________________

WEEKLY LEARNING PLAN

Kwarter: Ikaapat Grado/Baitang: 10
Linggo: Ikalawa Asignatura: Filipino
MELC’s:
1. Naisusulat ang buod ng El Filibusterismo batay sa ginawang timeline. ( F10PU-IVa-b-85)
2. Naitatala ang mahalagang impormasyon mula sa iba’t ibang pinagkukunang sanggunian. (F10PU- Iva-b-85)
3. Nagagamit ang iba-ibang reperensya/batis ng impormasyon sa pananaliksik. (F10EP –llf-33)
4. Natutukoy ang papel na ginagampanan b]g mga tauhan sa akda sa pamamagitan ng: pagtunton sa mga pangyayari;
pagtukoy sa mga tunggaliang naganap; pagtiyak sa tagpuan; pagtukoy sa wakas (F10PB- IV b-c-87).
5. Nabibigyang-kahulugan ang matatalinghagang pahayag na ginamit sa binasang kabanata ng nobela sa pamamagitan
ng pagbibigay ng halimbawa. (F10PT-Ivb-c-83)

Pangklasrum na
Araw Layunin Paksa Pangtahanang Gawain
Gawain
Abril 25, 2022 Nakasulat ng buod ng kaligirang Kaligirang  Pagsulat ng  Pagsagot sa
(Lunes) pangkasaysayan ng El Kasaysayan ng buod sa unang Gawain sa
Filibusterismo. El Filibusterismo bahagi ng El modyul.
Filibusterismo.  Pagsasagawa ng
Masining na naisalaysay ang  Pagtatalakay sa Storyboard sa
nobela gamit ang storyboard.
 buod ng
kaligirang
Kaligirang
pangkasaysayan
Kasaysayan ng
.
El Filibusterismo
 Masusing
 Pagtatalakay sa Pagbabasa at
Natutukoy ang mahahalagang
paksang aralin. Pag-unawa sa
impormasyon gamit ang
 Pagsagot sa Paksang Aralin.
Abril 26, 2022 talahanayan. Si Basilio at Si
Talahanayan  Pagsagot sa
(Martes) Simoun
Nagagamit ang social media batay sa mga Gawaing
bilang sanggunian sa tauhan ng Pagkatuto na
pananaliksik. nobela. nakaangla sa
modyul.
 Pag-unawa sa
mga kasanayan
Nakapagsaliksik ng mahalagang Pagpapatuloy sa
Abril 27, 2022  Pagtatalakay sa sa Modyul.
impormasyon sa pamamagitan ng pagkilala sa
(Merkyules) paksang-aralin.  Pagsagot sa
social media. tauhan
Kasanayan ng
Modyul.
 Pagtatalakay sa
mga kasanayan
Nailalarawan ang katangian ng
ng nobela.
mga piling tauhan na
 Pagbuo ng
masasalamin sa nobela gamit ang
Paglulunsad sa character
Character mapping.  Pagsagot sa mga
Abril 28, 2022 iba pang mapping batay
Gawain sa
(Huwebes) karakter ng sa hinuha ng
Naitatala sa talahanayan ang modyul.
nobela kaligirang
mahalagang impormasyon ng
piling tauhan gamit ang character pangkasaysayan
profile. sa nobela
tungkol sa mga
karakter.
Abril 29, 2022 Nailalahad ang nakatagong Kaligirang  Pagtatalakay sa  Pagsagot sa mga
(Byernes) kahulugan sa mga matata- Kasaysayan ng mga paksa ng Gawain sa
 modyul.
linghagang pahayag na ginamit nobela.  Pagpupuno sa
sa binasang kabanata ng nobela  Pagkakaroon ng graphic organizer
sa pamamagitan ng pagbibigay El Filibusterismo oral recitation batay sa
ng halimbawa gamit ang graphic bawat mag- impormasyong
organizer. aaral. nakapaloob sa
modyul.

Inihanda ni:

ALEXIS JOSHUA D. HONREJAS

Guro

Ipinasa kay:

ALDIN A. HERMOCILLA, EdD

Gurong Tagapamahala