திகதி / Tarikh 27.4.2022 நாள் / Hari புதன் / Rabu நேரம் / Masa 11.20 - 12.50 தொகுதி 2 : கதை என் கதை கருப்பொருள் / Tema தலைப்பு / Tajuk Topik 2 : Cerita Cerita Saya உள்ளடக்கத்தரம் / 3.3 வாக்கியம் அமைப்பர். Standard Kandungan கற்றல் தரம் / 3.3.13 குறில், நெடில் சொற்களைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர். Standard Pembelajaran வெற்றி அளவீடு / 1. Murid dapat menulis sekurang – kurangnya 3 ayat yang mudah Kriteria Kejayaan dengan menggunakan perkataan ‘kuril dan nedil’. மதிப்பீடு / Jenis Praujian Melalui kuiz. Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: பாட நோக்கம் / Murid dapat menulis sekurang – kurangnya 3 ayat yang mudah dengan Objektif Pembelajaran menggunakan perkataan ‘kuril’ dan ‘nedil’. பீடிகை / Set Induksi Murid mendengar beberapa perkataan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang ‘kuril’ dan ‘nedil’.
2. Murid secara berpasangan membina sekurang – kurangnya 3 ayat நடவடிக்கை / Aktiviti yang mudah dengan menggunakan perkataan ‘kuril’ dan ‘nedil’. 3. Murid membuat aktiviti ‘Gallery Walk’. 4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. கற்பித்தல் முறைமை / Kaedah 21-ஆம் நூற்றாண்டு கற்றல் கற்பித்தல் / வரைபடம் / Peta i-THINK / Pendekatan Aktiviti PAK-21 M2P / Pembelatan Terbeza ‘Gallery Walk’ Peta pokok Penilaian Formatif உயர்நிலை சிந்தனைத் திறன் / KBAT பயிற்றுத்துணைப்பொருள் / BBM Hasil kerja murid Mengaplikasi Buku Tulis, Teks, kertas mahjong விரவி வரும் கூறுகள் / Elemen Merentas Kurikulum Nilai murni (EMK) Pada akhir pengajaran: Tahun 4 ___/___ Murid dapat menulis sekurang – kurangnya 3 ayat yang mudah சிந்தனை மீட்சி / Refleksi dengan menggunakan perkataan ‘kuril’ dan ‘nedil’.Murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP ditunda kerana _________________________________________