INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN BUKIT MERTAJAM, 14000 PULAU PINANG TUGASAN KERJA KURSUS PENDEK

(KKP)

PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU SEKOLAH RENDAH (PGSR) TAJUK KURSUS : PSS 3110 PENTAKSIRAN DALAM PEMBELAJARAN PENGAJIAN TARIKH MULA 1 HB JULAI 2011 Hasil Pembelajaran Kursus : 1.

NAMA GURU PELATIH :

SEMESTER : 6

TARIKH HANTAR

15 HB JULAI 2011

Menghuraikan konsep pentaksiran, penilaian, pengukuran, dan pengujian dalam Pengajian Sosial.

2. 3.

Menerangkan dan membanding beza jenis-jenis ujian. Menyediakan Jadual Penentuan Ujian (JPU), pembinaan item, panduan pemarkahan dan menganalisis item ujian dalam penilaian dan pentaksiran pembelajaran Pengajian Sosial. Menjelaskan asas statistik dalam pentaksiran. Menilai isu-isu semasa berkaitan pentaksiran mata pelajaran Pengajian

4. 5. Sosial.

Kerja Kursus ini menilai hasil pembelajaran 3, 4 dan 5. Objektif Kerja Kursus Projek : Pelajar dapat melaksanakan tugasan-tugasan berikut : 1. Merancang dan membuat Jadual Penentuan Ujian (JPU) bagi subjek Kajian Lima berdasarkan Taksonomi Bloom. 2. Membina 20 soalan objektif yang merangkumi aras pengetahuan,

Tempatan Tahun

kefahaman, aplikasi,

analisis, sintesis dan penilaian. 3. atas. Tajuk Kerja Kursus Projek (100%) a. Soalan Tugasan Dalam kumpulan membuat persembahan powerpoint tugasan 1 dan 2 di

Jadual Penentuan Ujian (JPU) merupakan suatu blueprint yang dapat membantu guru dalam menggubal item-item mengikut kriteria-kriteria yang ditentukan bagi menyediakan suatu ujian yang mempunyai kesahihan yang tinggi. Berdasarkan prinsip-prinsip asas Jadual Penentuan Ujian (JPU), anda dikehendaki menyediakan suatu Jadual Penentuan Ujian yang lengkap bagi 20 soalan objektif untuk subjek Kajian Tempatan Tahun Lima. Anda juga dikehendaki menggubal kesemua 20 soalan objektif berkenaan sepertimana yang dirancang dalam Jadual Penentuan Ujian (JPU). Kesemua soalan berkenaan seharusnya merangkumi aras pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian.

b. Tugasan hendaklah mengupas perkara-perkara berikut : I. II. III. Konsep pengukuran, pengujian, penilaian dan pentaksiran dalam pembelajaran sosial. Prinsip-prinsip asas dan langkah-langkah dalam menyediakan Jadual Penentuan Ujian. Ciri-ciri soalan aras pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian.

c. Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus Projek I. II. III. IV. Tugasan ini merupakan tugasan individu. Penulisan refleksi WAJIB selepas kesimpulan. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpulkan maklumat. Perbincangan haruslah berilmiah dan mengupas tajuk-tajuk berkenaan secara kritis dan kreatif berdasrkan pelbagai sumber rujukan.

V. VI. VII. VIII.

Format penulisan tugasan adalah seperti yang ditetapkan dalam Buku Panduan Penulisan Tugasan ( Ruj.BPG:KP(BPG)9022/4/54/(06) Amalan plagiat TIDAK DIBENARKAN. Panjang tugasan adalah antara 15 20 muka surat SAHAJA. Tugasan ini membawa markah 100% ( wajaran 50%).

d.

Aspek dan Kriteria Pentaksiran Projek

Jadual 1 : Aspek dan Kriteria Pentaksiran Projek Aspek Yang Ditaksir A. Pemerolehan Ilmu Kemahiran mencari sumber Isi kandungan Kefahaman maklumat B. Penguasaan Ilmu dan Kemahiran Kebolehan merancang dan menstruktur maklumat secara bermakna Kebolehan memindahkan ilmu yang diperolehi daripada pelbagai sumber kepada situasi sebenar/ pengajaran & pembelajaran. Kebolehan mengaplikasi ilmu dan kemahiran. Kebolehan membina pemikiran dan tafsiran kendiri. C. Pemindahan Pembelajaran

Kriteria

Pelbagai sumber Ketepatan dan mencukupi Kefahaman

Menstruktur Transformasi

Aplikasi ilmu dan kemahiran Tafsiran Kendiri

Mengkaji pengetahuan yang dipelajari dalam konteks dan situasi sebenar. Aplikasi ilmu dan kemahiran dalam konteks/situasi sebenar. Penghasilan produk berdasarkan prinsip dan prosedur yang betul.

Hasilan tugasan menunjukkan : kecekapan penggunaan ilmu dan kemahiran.

penghasilan produk

mengikut spesifikasi yang ditetapkan. pembinaan kefahaman baru.

D. Sikap dan Sahsiah Komitmen Refleksi Kolaborasi

Tanggungjawab terhadap tugas Kesedaran dan kefahaman

baru hasil renungan kendiri. Unsur kerjasama dan kesepakatan.