Pang-araw-araw na Tala sa
Lunes
Pagtuturo
Baitang/Antas at Seksiyon:
9-Diamond/Pearl
Asignatura: Filipino
Petsa/Oras:
Oktubre 17-20, 2022
3:00-4:00
Gawaing Pampagkatuto
Sanggunian:
Kagamitang Panturo:
Pamamaraan:
(Pagpapaunlad ng Aralin)
Martes
Petsa: Oktubre 17, 2022
Paksa: Paggamit ng mga
Pahayag na Ginagamit sa
Pagbibigay-opinyon (sa
tingin/akala/pahayag/ko)
Mga Kasanayan sa Pagkatuto:
Nagagamit ang mga pahayag na
ginagagamit sa pagbibigay-opinyon
(sa tingin / akala / pahayag / ko, iba
pa) (F9WG-Ic-d-42)
Mga Pahina sa Gabay ng
Guro/MELC/CG___178____
Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-mag-
aaral______________
Mga Pahina sa
Teksbuk__________
*Magbibigay ang guro ng
pangganyak na tanong.
*Ilalahad ng guro ang aralin
*Think-Pair-Share: Gagamitin
ang mga pahayag sa pagbibigay
opinion.
Magkakaroon ng maikling
pagsusulit bilang pagtataya ng
aralin.
Miyerkules
Petsa: Oktubre 18, 2022
Paksa: Pagtukoy at
Pagpaliwanag ng
Magkakasingkahulugang
pahayag sa Ilang Taludturan
Pag-uugnay ng Sariling
Damdamin sa Damdaming
inihayag sa Napakinggang Tula
Mga Kasanayan sa Pagkatuto:
Naiuugnay ang sariling damdamin
sa damdaming inihayag sa
napakinggang tula (F9PN-Ie-41)
Natutukoy at naipaliliwanag ang
magkakasingkahulugang pahayag sa
ilang taludturan (F9PT-Ie-41)
Mga Pahina sa Gabay ng
Guro/MELC/CG ___178____
Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-mag-
aaral______________
Mga Pahina sa
Teksbuk__________
*Magbibigay ang guro ng
pangganyak na tanong.
*Makikinig ang mga mag-aaral
ng isang tula at tutukuyin at
ipapaliwanag ang mga pahayag
ng taludturan na
magkasingkahulugan.
*Pangkatang-Gawain: Bawat
pangkat ay may babasahing tula
at aalamin nila ang mga
Huwebes
Petsa: Oktubre 19, 2022
Paksa: Paglalahad ng Sariling
Pananaw at Paghahambing nito
sa Pananaw ng Iba ukol sa
Pagkakaiba-iba o Pagkakatulad
ng Paksa sa mga tulang Asyano.
Mga Kasanayan sa Pagkatuto:
Nailalahad ang sariling pananaw
ng iba tungkol sa pagkakaiba-iba
o pagkakatulad ng paksa sa mga
tulang Asyano (F9PB-Ie-41)
Mga Pahina sa Gabay ng
Guro/MELC/CG ___178____
Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral____41-45___
Mga Pahina sa
Teksbuk__________
*Magbabasa ng isang tula ni
Jose Corazon de Jesus at
ibibigay ng mga mag-aaral ang
kanilang sariling pananaw.
*Magbabahagi ang mga mag-
aaral ng kanilang damdamin ukol
sa binasang tula.
*Think-Pair-Share: Hahanap ng
kapareha ang bawat mag-aaral
at bubuo ang bawat isa ng sarili
Petsa: Oktubre 20, 2022
Paksa: Pagsulat ng ilang
Taludtod Tungkol sa
Pagpapahalaga sa {Pagiging
Mamamayan ng Bansang Asya
at Pagbigkas nang Maayos at
may Damdamin ang Naisulat na
Sariling Taludturan
Mga Kasanayan sa Pagkatuto:
Naisusulat ang ilang taludtod
tungkol sa pagpapahalaga sa
pagiging mamayan ng bansang
Asyano (F9PU-Ie-43)
Nabibigkas nang maayos at may
damdamin ang isinulat na
sariling taludturan (F9PS-Ie-43)
Mga Pahina sa Gabay ng
Guro/MELC/CG ___178____
Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-mag-
aaral______________
Mga Pahina sa
Teksbuk__________
*Magbabasa ng isang tula ni
Amado V. Hernandez, at
bibigkasin ito ng maayos at may
damdamin.
*Magbabahagi ang mga mag-
aaral ng kanilang damdamin ukol
sa binasang tula.
*Pangkatang Gawain: Susulat
ang bawat pangkat ng ilang
taludtod at bibigkasin ito sa

Mga Tala Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin.:__________
Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa
remediation:________
Iba pang Gawain:
Inihanda Ni:
Grace Angela E. Bayonito
Guro sa Filipino
pahayag na
magkasingkahulugan at mga
damdaming nangibabawa dito,
pagkatapos ay iuulat sa klase.
*Makikinig ng tula ang mga mag-
aaral at ilalahad ang mga
damdamin sa mapapakinggang
tula.
Magsasaliksik ang mga mag-
aaral ng iba pang tula at ilalahad
ang sariling pananaw ukol dito.
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin.:__________
Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa
remediation:________
Iba pang Gawain:
nilang pananaw.
*Magkakaroon ng Pangkatang
Gawain bilang pagtataya sa
aralin.
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin.:__________
Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa
remediation:________
Iba pang Gawain:
Nabatid Ni:
EDUARDO L. LLANERA JR.
harap ng klase.
*Susulat ng ilang taludtod ang
bawat mag-aaral tungkol sa
pagpapahalaga sa pagiging
mamayan ng bansang Asya at
bibigkasin nang maayos at may
damdamin sa harap ng klase.
(Pipili lamang ang guro na
magbabahagi ng kanilang
ginawa)
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin.:__________
Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa
remediation:________
Iba pang Gawain:
Punongguro