Professional Documents
Culture Documents
Mały Książę
Mały Książę
Mały Książę
„Mały Ksià˝´”
Antoine de Saint-Exupéry
1 åwiczenie wprowadzajàce
Co wiem o „Małym Ksi´ciu”?
Prezentowane pytania i polecenia, odwołujàce si´ wszyscy mogli wziàç udział w losowaniu. Nast´pnie
do najwa˝niejszych informacji o utworze Antoine’a przedstawione zostajà zasady zabawy. Ka˝dy uczeƒ
de Saint-Exupéry’ego, umo˝liwià skontrolowanie za właÊciwe rozwiàzanie wylosowanego zadania
znajomoÊci treÊci lektury wÊród uczniów, np. meto- otrzymuje 1 punkt. JeÊli nie potrafi udzieliç odpo-
dà skrzynki pytaƒ. Zabawowa, konkursowa forma wiedzi, głos mo˝e zabraç inna osoba i dodatkowo
zach´ca uczniów do sprawdzenia swojej wiedzy uzyskaç punkt. Poszczególni uczniowie po kolei pod-
i sprzyja utrwalaniu wiadomoÊci. chodzà do biurka i losujà kartki. Po upływie czasu
Nauczyciel przygotowuje kartki z zagadnieniami, przeznaczonego na zrealizowanie zadania podajà
po czym umieszcza je w pudełku ustawionym na odpowiedzi. Nauczyciel podsumowuje przebieg kon-
biurku (przykładowe pytania konkursowe znajdujà kursu i wyłania jego zwyci´zc´. Na zakoƒczenie
si´ w Materiałach dla nauczyciela). Liczba kartek wyjaÊnia te zagadnienia, których uczniowie nie
powinna przekraczaç liczb´ osób w klasie, tak aby potrafili rozstrzygnàç.
✂
✂