8 ACTIVITATS DE REFORÇ

Nom: _______________________________________________ Curs: _____ Data: _______

1. Observa els punts A, B, C i D de la gràfica i determina:

a) Els vectors de posició dels punts A, B, C i D.

b) AB i BA .

c) CD , DC i els mòduls respectius.

2. Determina la distància entre els punts del pla A(–3, –4) i B(5, 1).

3. Donats els vectors u (5, 1) , v ( 1, 3) i w ( 4, 2) , calcula:

a) u v w c) u w

b) u 3v d) 2u v 3w

4. Determina l’argument de cadascun d’aquests vectors.

a) u (0, 5) b) u (5, 3)

5. Escriu l’equació vectorial de les rectes següents.

a) Passa pel punt A(–5, 1) i té vector director u (3, 4) .

b) Passa pels punts A(–3, –4) i B(5, 1).

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, SA Matemàtiques orientades als ensenyaments acadèmics 4t ESO
 8 ACTIVITATS DE REFORÇ

Nom: _______________________________________________ Curs: _____ Data: _______

6. Una recta té per equació ( x, y ) (4, 2) (1, 3) , determina:

a) Les equacions paramètriques.

b) L’equació contínua.
c) L’equació punt-pendent.
d) L’equació explícita.
e) L’equació general.

7. Escriu l’equació de la recta en forma general que passa pels punts A(–2, 4) i B(1, –1).

8. Una recta té per equació general x 3y 6 0 , calcula:

a) Els punts de talls amb els eixos de coordenades.

b) El pendent.
c) L’equació contínua.

9. Determina l’equació contínua d’una recta que passe pel punt A(5, 2) i siga perpendicular a r.
a) r: 2x – y – 2 = 0 b) r: 5x + 3y + 1 = 0

10. Determina la posició relativa d’aquestes rectes.

r : 2x 5y 1 0 r :x 3y 4 0
a) c)
s : 4x 3y 1 0 s : 4x 12y 20 0

r :x y 4 0 r : 6x 2y 2 0
b) d)
s : 2x 2y 8 0 s : 3x y 1 0

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, SA Matemàtiques orientades als ensenyaments acadèmics 4t ESO
 8 ACTIVITATS D’AMPLIACIÓ

Nom: _______________________________________________ Curs: _____ Data: _______

3 4
1. Comprova que el vector v , és unitari en la direcció del vector u (3, 4).
5 5
PARA ATENCIÓ
Un vector unitari en la direcció i
sentit d’un vector de

mòdul , és el
vector:

2. Calcula el vector unitari que tinga la mateixa direcció i sentit que el vector.
a) u ( 3, 4) b) u (1, 1)

3. Calcula les coordenades del vector unitari que tinga la mateixa direcció i sentit oposat que el
vector.
a) u (3, 1) b) u (2, 3)

x y
4. L’expressió 1 és l’equació canònica d’una recta, determina:
2 3 PARA ATENCIÓ
Equació canònica de la recta.
a) Els punts de tall de la recta amb els eixos de coordenades.
Si una recta talla els eixos de
coordenades en els punts (a, 0) i
(0, b) un dels vectors directors és
b) Un vector director. l’equació en forma
contínua serà
i si operem:
c) L’equació en forma general de la recta.
→
Aquesta expressió es coneix com a
equació canònica de la recta.

5. Escriu l’equació canònica de la recta:

a) r que passa pels punts A(–2, 0) i B(0, 4).

b) s: 3x – y + 3 = 0

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, SA Matemàtiques orientades als ensenyaments acadèmics 4t ESO
 8 AVANÇA. PRODUCTE ESCALAR DE VECTORS

Nom: _______________________________________________ Curs: _____ Data: _______

6. Determina el producte escalar dels vectors u (3, 5) i v ( 2, 1) .

7. El mòdul d’un vector u és u 2 i un vector v té per mòdul v 27 , calcula’n el producte escalar

sabent que formen un angle de 30º.

8. Determina l’angle que formen els vectors u (4, 0) i v (2, 3) . PARA ATENCIÓ
El cosinus de l’angle que formen dos vectors
i és:

9. L’angle que formen dues rectes queda determinat per l’angle que formen els vectors directors.
Determina l’angle que formen les rectes r : 2x 5y 1 0 i s : 4x 6y 8 0 .

10. Calcula el valor de la coordenada desconeguda a 0 , del vector u (3, a) perquè forme un angle de
45º amb el vector v (1, 2) .

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, SA Matemàtiques orientades als ensenyaments acadèmics 4t ESO
 8 SOLUCIONS. ACTIVITATS DE REFORÇ

1. a) OA (1, 2) , OB (3, 3) , OC (1, 3) , x 4 

6. a) d) y 3x 14
y 2 3
OD ( 3, 1)
x 4 y 2
b) AB (2, 5) , BA ( 2, 5) b) e) 3x y 14 0
1 3
c) CD ( 4, 2) , DC (4, 2) , CD DC 20 c) y 2 3( x 4)

7. 5x 3y 2 0
2. d ( A, B ) AB 82 52 9,43
8. a) Amb l’eix X: (–6, 0) Amb l’eix Y: (0, –2)
3. a) u v w (0, 6) 6 1
b) m
b) u 3v (2, 10) 104 10,19 3
x 6 y 0
c) u w (9, 1) 82 9,05 c)
3 1
d) 2u v 3w ( 1, 5) 26 5,09 x 5 y 2 x 5 y 2
9. a) b)
3 2 1 5 3
4. a)  90º b)  arc tg 30,96º
5
10. a) Secants c) Paral·leles
5. a) ( x, y ) ( 5, 1) (3, 4)
b) Secants d) Coincidents
b) ( x, y ) ( 3, 4) (8, 5)

8 SOLUCIONS. ACTIVITATS D’AMPLIACIÓ

1. u  32  2 5 7. u v 3 ( 2) 5 1 1
2 2
3 4 9 16 25 4 2 0 3 2
v
5 5 25 25 25
1 8. cos 
4 13 13
2
2. a) u  ( 3)2  2 5, v
3 4
,  arc cos 56,3º
5 5 13
1 1
b) u  12  2 2, v , 9. cos 
( 5) 6 2 4 22
0,57
2 2 29 52 38,83
3 1 
3. a) u  32  2 10 , v , arc cos( 0,57) 124,75º
10 10
3 1 a 2 2
2 3 10. cos 45º
b) u  22  3 2 13 , v , 3 2
a 2 2
1 2
2 2
13 13
6 4a 2 → 6 4a
5 990 10a2a 2

4. a) Amb l’eix X: (2, 0) Elevant al quadrat els dos membres,

Amb l’eix Y: (0, 3)
obtenim l’equació: 6a2 48a 54 0
b) u (2, 3)
c) 3x + 2y – 6 =0 Les solucions són: a = 1 i a = –9

x y Així, el vector és: u (3, 1)

5. a) 1
2 4
x y
b) 1
1 3

3
6. u v 2 27 cos 30º 2 3 3 9
2

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, SA Matemàtiques orientades als ensenyaments acadèmics 4t ESO