Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

MODULUA ETA KODEA: SALMENTA PUNTUAREN DINAMIZAZIOA (1231)

IRAKASLEA: MARIANNE URIARTE LARREA

IKASTURTEA: 2022-2023

MODULUAREN IKASKUNTZA EMAITZAK

RA 1. Merkataritza-azalera antolatzen du, eta, horretarako, espazioak optimizatzeko teknikak eta segurtasun- eta higiene-irizpideak
aplikatzen ditu.

RA 2. Produktuak salmenta-eremuan kokatu, erakusgai jarri eta birjartzen ditu, merkataritza- irizpideak, segurtasun-baldintzak eta
indarreko araudia kontuan hartuta.

RA 3. Dekorazioko, seinaletikako, errotulazioko eta kartelgintzako lanak egiten ditu, salmenta puntuan publizitateko eta animazioko
teknikak aplikatuta.

RA 4. Saltokien funtsezko ezaugarrietarako erakusleiho egokiak egiten ditu eta kanpoko elementuak zaintzen ditu, teknika profesionalak
aplikatuta.

RA 5. Saltokietako espazioak errentagarri egiteko sustapen-ekintzak zehazten ditu, eta horretarako, salmenta sustatzeko eta bezeroak
erakartzeko eta haien leialtasuna lortzeko teknikak aplikatzen ditu.
RA 6. Merchandising-eko ekintzak kontrolatzeko metodoak aplikatzen ditu, eta lortutako emaitzak ebaluatzen ditu.

RA10. Ra ezberdinen auditoritza (konbinazio ezberdinak RETOX koadernoko jardueretan zehaztuko dira)

RA11. RA ezberdinak konbinatzen diztuen jarduerak.

ERRONKEN EGITURA OROKORRA

IRAKAS. AUTOEB KOEBAL


70% 10% 20%

Autonomia (GAITASUN PERTSONALA)

Implikazioa (GAITASUN PERTSONALA)

Ahozko Komunikazioa (KOMUNIKAZIO GAITASUNA)

Informazioaren Trataera (GAITASUN DIGITALA)

ZEHARKAKO GAITASUNAK GUZTIRA


MODULUAREN DISEINUA: IKASKUNTZA EMAITZAK, ERRONKAK, SEKUENTZIAZIOA
Ziklo honen oinarrizko curriculum-diseinuan, "Salmenta puntuaren dinamizazioa" moduluak 147 orduko iraupen ofiziala du esleituta (7 ordu
x 21 aste): edukiak garatu, ebaluatu eta berreskuratzeko.
MODULUAREN EBALUAZIO ETA KALIFIKAZIO SISTEMA
klase-bertaratzea ez da %80 baino txikiagoa izango etengabeko ebaluaziorako eskubideari eutsi ahal izateko. Ikastetxeak
onartutako etengabeko ebaluaziorako metodo eta irizpideak aplikatu ezin zaizkien ikasleak, bertaratze falta asko izan direlako.

ERRONKAREN EBALUAZIOA
Erronkaren ebaluazioan kontuan hartuko dira bai gaitasun teknikoen garapena, baita zeharkako gaitasunena ere.

ERRONKAREN EBALUAZIO ERIZPIDEAK


Gaitasun teknikoei dagokienez, irakasle-taldeak ebaluatuko ditu, erronkaren hainbat unetan eta baita hura amaitzeanere. Gaitasun
teknikoak notaren % 70 izango dira, eta irakasleek % 100ean baloratuko dituzte.
Zeharkako gaitasunen kasuan, ebaluazio-prozesua ebaluazio-sistema batean oinarritzen da. Sistema horren bidez, irakatsi eta ikasteko
prozesuan hurrengo eragile guztiak (ikasleak eta irakasleak) prozesuan partaide izatea bilatzen da: ikasle zein irakasleak, berauen balorazioa
notaren % 30a suposatuz. Zeharkako gaitasunen ebaluazioan honako hauek hartuko dute parte:

 Irakasleak: % 70
 Autoebaluazioa: % 10: ikaslea bera.
 Koebaluazioa: % 20: taldekideenak
Aipatu beharreko aspektuak:
 Kritikotzat jotako ebidentziak (auditoria/proba, txostenak, jarduerak, simulazioa, aurkezpena, etab.) gainditu egin beharko dira modulua
gainditu ahal izateko
 Erronka gainditu eta erronka horretan landutako modulu bat bertan behera utz daiteke
 Posible da erronka bat bertan behera uztea eta hari lotutako moduluak gainditzea

ERRONKAREN KALIFIKAZIO ERIZPIDEAK


Gaitasun teknikoak (% 70) eta zeharkako gaitasunak (% 30) baloratuko dira.
Ebidentzia teknikoen hasieran, ikasleek honako aspektu hauek ezagutuko dituzte: ebidentzia tekniko bakoitzaren xehetasuna, ebaluatzeko
erabiliko diren errubrikak eta emango zaien ponderazioa, garrantziaren, zailtasun-mailaren eta abarren arabera. Erronka bakoitzaren hasieratik,
erronka horretan landuko diren zeharkakoen errubrika ere ezagutuko dute.
Gaitasun teknikoak eta zeharkako gaitasunak 0tik 10era bitartean kalifikatuko dira.
Ez egindako edozein ebidentzia ebaluagarri (auditoria/proba, txostena, jarduerak, simulazioa, aurkezpenak, tailer eta hitzaldietara aktiboki
joatea, etab.) 0 punturekin baloratuko da.
Ezarritako datan egin ez den edo aurkeztu ez den edozein ebidentzia (auditoria/proba, txostena, jarduerak, simulazioa, aurkezpena, etab.)
gehienez 5 punturekin baloratuko da.
Adierazitako egunean justifikatuta edo arrazoirik gabe egiten ez diren auditoriak/probak berreskuratze-egunean egingo dira.
Gaitasun teknikoen kasuan, erronka bakoitzean kalifikatuko dira, eta haren kalifikazioaren % 70 izango dira. Eskumen horiek kalifikatzeko,
irizpide hauek hartu behar dira kontuan:
 Alde batetik, ekipoko kalifikazioak daude, ekipoko jardueretan lortutako kalifikazioekin bat datozenak.
 Bestalde, banakako kalifikazioak daude, taldeko pertsona bakoitzari egindako auditoria/probetan, txostenetan, jardueretan, simulazioan,
aurkezpenean eta abarretan lortutako kalifikazioekin bat datozenak. Gaitasun tekniko bakoitzarekin lotutako ezagutza, trebetasuna eta
jarrera bereganatzen direla ziurtatzeko egiten dira.
 DPVE moduluari dagokionez, edozein ebidentziaren balorazioan, banakako auditorietan edo probetan izan ezik, justifikatu gabeko
hutsegiteek eta puntualtasun-faltek lortutako kalifikazioa murriztuko dute, dagokion errubrikaren arabera.
Zeharkako gaitasunei dagokienez, erronka bakoitzean landuko direnak kalifikatuko dira, eta kalifikazioaren % 30 izango dira.
Zeharkako konpetentzien kalifikazioa berdina izango da modulu guztietan.
Ebaluazio bakoitza 5 puntuko notarekin gaindituko da. Beheragoko edozein puntuazio ez da gutxi gorabeherakoa izango, eta ebaluazioa
ez dela gainditu ulertuko da.

ERREKUPERAZIO SISTEMA

Berreskuratu behar izan duen ebaluazioaren puntuazioa, gainditzen badu, 5 puntukoa izango da.

LEHENENGO AZKEN EBALUAZIOA


Etengabeko ebaluaziorako eskubidea duten ikasleak. Erronka/modulua, errekuperazioen ondoren, gainditu gabe baldin badago, 1.
Azken ebaluazioan ikasleek auditoria/proba bat egin beharko dute ikasturte osoko eduki eta ebidentziekin. Auditoretza/proba honen puntuazioa
0tik 10era bitartekoa izango da.
Hutsegiteengatik etengabeko ebaluaziorako eskubidea galdu duten ikasleak. 1. Azken ebaluazio honetara aurkeztu beharko da, eta
ikasturte osoko eduki eta ebidentziak bilduko dituen auditoria/proba bat egin beharko du. Auditoretza/proba honen puntuazioa 0tik 10era
bitartekoa izango da.

BIGARREN AZKEN EBALUAZIOA


Ikasleak 1. Azken Ebaluazioan modulua gainditzen ez badu, beste auditoria/proba bat egin beharko du, ikasturte osoko eduki eta
ebidentziekin. Auditoretza/proba honen puntuazioa 0tik 10era bitartekoa izango da.

BALIABIDE MATERIALAK

Modulu hau garatzeko, irakasleak klasean ematen dituen apunteak eta dokumentazioa erabiliko dira, edo baita ikasleen drivearen karpetan
edo Classroom-ean ikasleentzat sortutako klasean eskuragarri dagoena. Gainera, irakasleak beste material batzuk ere partekatu ahal izango
ditu: dibulgazio-testuak, artikuluetarako eta bideoetarako estekak, etab.
Ikasleek hainbat aplikazio informatiko erabili eta Internet bidez informazioa bilatu beharko dute.
Ikasleek, ohiko materialaz gain (papera, boligrafoa…), kalkulagailua izan beharko dute. Ordenagailuekin USB hartuneekin konektatzen
diren memoriak izatea ere komeni da, egindako lanak gorde ditzan eta Interneteko konexioak funtzionatzen ez badu lanean jarrai dezan.

You might also like