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Pima Final
Pima Final
Pima Final
Pima 2………………………………………………………………………………………………………………………05
Problema 6……………………………………………………………………………………………………05
Problema 7…………………………………………………………………………………………………...06
Problema 8……………………………………………………………………………………………………08
Problema 9……………………………………………………………………………………………………09
Problema 10………………………………………………………………………………………………….10
Pima 3………………………………………………………………………………………………………………………12
Problema 11………………………………………………………………………………………………….12
Problema 12………………………………………………………………………………………………….13
Problema 13………………………………………………………………………………………………….14
Problema 14………………………………………………………………………………………………….15
Problema 15………………………………………………………………………………………………….16
Pima 4………………………………………………………………………………………………………………………18
Problema 16………………………………………………………………………………………………….18
Problema 17………………………………………………………………………………………………….19
Problema 18………………………………………………………………………………………………….20
Problema 19………………………………………………………………………………………………….21
Problema 20………………………………………………………………………………………………….22
Conclusiones…………………………………………………………………………………………………………….23
Recomendaciones…………………………………………………………………………………………………….23
Fuentes bibliográficas…………………………………….………………………………………………………..23
1
LISTA DE FIGURAS
Figura 1…………………………………………………………………………………………………………….02
Figura 2…………………………………………………………………………………………………………….02
Figura 3…………………………………………………………………………………………………………….03
Figura 4…………………………………………………………………………………………………………….03
Figura 5…………………………………………………………………………………………………………….03
Figura 6…………………………………………………………………………………………………………….04
Figura 7…………………………………………………………………………………………………………….05
Figura 8…………………………………………………………………………………………………………….05
Figura 9…………………………………………………………………………………………………………….06
Figura 10…………………………………………………………………………………………………………..06
Figura 11…………………………………………………………………………………………………………..06
Figura 12…………………………………………………………………………………………………………..08
Figura 13…………………………………………………………………………………………………………..08
Figura 14…………………………………………………………………………………………………………..09
Figura 15…………………………………………………………………………………………………………..09
Figura 16…………………………………………………………………………………………………………..10
Figura 17…………………………………………………………………………………………………………..10
Figura 18………………………………………………………………………………………………………..…18.
Figura 19…………………………………………………………………………………………………………...19
Figura 20…………………………………………………………………………………………………………….20
Figura21…………………………………………………………………………………………………………….21
Figura 22…………………………………………………………………………………………………………….22
2
PIMA 1: DERIVADAS APLICADAS A LA ARQUITECTURA
PROBLEMA 1:
Se quiere determinar
A. El número de pisos para que el COSTO MEDIO sea mínimo. ( “n” es un número Natural)
B. El costo total del edificio, si T está expresado en dólares.
SOLUCIÓN:
Siendo el costo total de los “n” pisos: T(n) = 2n2 + 300n + 320
(2n2 +300n+320)
-Entonces, el costo medio por piso será: Cm=
n
320
Cm= 2n + 300n +
n
d 320 320
-Buscando los puntos críticos: (2n+ 300n+ )=2 −
dn n n2
320
2− =0 n2 = 160 n2 = 160 n = 12.65
n2
d 320 640
Calculando la segunda derivada: (2 − 2 )= 3
dn n n
640
D´´ (12.65) = = 0.3 > 0 El punto crítico es un mínimo.
(12.65)3
-Como el número de pisos debe ser un número natural deberemos decidir entre 12 y
Se desea construir un silo de forma cilíndrica rematado por una bóveda semiesférica. El costo
de construcción por m2 es doble en la bóveda que en la parte cilíndrica. Encuentra las
dimensiones h y φ del silo de volumen V dado, de forma que el costo de construcción sea
mínimo.
FIGURA 1. SILO DE FORMA CILÍNDRICA
SOLUCIÓN: FIGURA 2.
Asignamos SILO
2π R3
V− 3 V 4R2
H= CT (R) = 2π A( π R + )
π R2 3
Puntos críticos:
dCT −V 8R −V 8R
= 2π A ( + )=0 + =0
dR π R2 3 π R2 3
3 3 3V
−3V + 8R = 0 R = √8π
El valor hallado de R
corresponde por tanto a un
3V 3
Como φ = 2R tendremos: φ = √ mínimo.
π
De la expresión (1) :
2π R3 2 3V
V− V− π
3 3 8π 3
H= = = √3V
π R2 3 9V2
π √
64π2
2
PROBLEMA 3
Con 90 metros de alambre se quiere cubrir un corral rectangular con la mayor área posible.
Hallar el área.
FIGURA 3. PERÍMETRO DEL CORRAL
SOLUCIÓN:
45-x
Graficando
x
Para hallar la mayor área, hay que derivar la ecuación de esta e igualarla a cero.
A ´ = 45- 2x = 0 x= 22,5 m
PROBLEMA 4
Un espacio para portón tiene 20 metros de perímetro y es de área máxima. Además, entre la
pared y la puerta debe haber un margen de igual longitud (menos en la parte inferior). Si el
portón también tiene área máxima, hallar la longitud del margen. Ver imagen de referencia.
FIGURA 4. PORTÓN
SOLUCIÓN
Sabiendo que el margen mide “x”, y el espacio de la puerta tiene de dimensiones (10 – a) y (a) .
FIGURA 5. MEDIDAS DE CAMBIO
10 – a
a
Área del espacio = 10a – a2 10a – a2 =0 a= 5
Ahora, sabiendo que el espacio tiene de lado 5, las dimensiones de la puerta son (5 – 2x) y
(5-x)
3
PROBLEMA 5
Un contenedor cilíndrico usado para construcción sin tapa tiene un área total máxima. ¿Cuál
es la relación entre la altura del contenedor y el radio de la base?
SOLUCIÓN:
Se sabe que:
STOTAL = π r 2 + 2πrH
Para remplazar la altura en términos del radio, utilizamos el volumen:
V = π r 2 .H
H= V/ π r 2
Reemplazando:
2V
2rπ - =0
r2
Derivando para hallar el área máxima
2V
2rπ – =0
r2
π r3 = π r2H = V
H
Por lo tanto: =1
r
4
PIMA 2: INTEGRALES APLICADAS A LA ARQUITECTURA
PROBLEMA 6
Se necesita realizar una doble cubierta debido a las condiciones climáticas, se diseñó
un domo con un espacio interior en forma de cono. Para ello se necesita hallar el
volumen entre las curvas.
f(x) = 2x − x ; sobre 2 g(x) =− x + 2 ⇒ f(x) ≥ g(x) [1, 2]
V = π∫[f(x)2 − g(x)2]dx
V dx →V dx
V=π [ 1𝑥 5
5
− 𝑥 4 + 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 4x ]21 ⇒ V = 𝜋 5 u3
5
PROBLEMA 7
Al arquitecto Mendoza le encargaron aumentar el área de la piscina mostrada en la
figura 9, de manera que tenga una forma “singular”. El arquitecto aceptó, diseñó y
determinó la forma de la piscina, pero tenía que saber cuánta área iba a ocupar.
La forma de la piscina está limitada por las gráficas:
f(x) = x ∧ g(x) = ∛x
6
⇒ f(x) ≥ g(x) sobre [− 1,0] ∧ f(x) ≥ g(x) sobre [0,1]
A (total) = A1 + A2
A (total) dx
A(total) dx
1
A(total)
0
1 1 1
A = 4 + 4= 2 𝑢 2
Como el dato dice que cada unidad (u) en la gráfica equivale a 10 m en la realidad,
entonces 1 𝑢2 = 100𝑚2
⇒ A=12 u2 = 50m2
7
PROBLEMA 8
Solución:
𝑥
Graficando la función y = 15 sen(20 )
V dx → V dx
20 π
225 𝑥
V= 𝜋 [𝑥 − 10𝑠𝑒𝑛(10)]
4 0
V= 2250𝜋 2
8
PROBLEMA 9
Se realiza una cotización a una iglesia por el requerimiento de una ventana similar a los
vitrales de Notre Dame. El costo por m2 es 90 soles. Se conoce que la medida de la
base y la altura total son 2 m y 4 m respectivamente.
FIGURA 14. DIMENSIONES DE LOS VITRALES
= √(−x2−3|| + 4) ; [−1;1]
n b
1 0 1
A = 4+ ∫ √(−x2 −3|| + 4) dx →A = 4+ ∫ √(−x2 −3|| + 4) dx + ∫ √(−x2 −3|| + 4)
−1 −1 0
El costo será C = 90 A
9
PROBLEMA 10
Se requiere, para cubrir con techo tensionado, el área de LA cubierta de un edificio
que tiene la siguiente estructura.
10
y = 0, y = x, x = 0 x = λ
𝑦 2 + 𝑧 2 = λ2
En esta situación, el área (A) de la octava parte de la bóveda viene dada por:
√
2 2 y
∫ ∫√ 1 + ( ∂∂xz ) + ( ∂∂zy ) dxdy = ∫ ∫ 1+ ( λ 2 − y
2 )dxdy
R R
√
y y
= ∫∫ ( λ 2− y
2 ) = ∫∫ dxdy
( λ 2−
√ y
2 )
R R
λ x
λ2 𝑥 2 1
∫ dx ∫ 2
λ −y
2 dy arcsen( )dx = λ ( − 1)
𝜆 2
0 0
1
Por tanto el área de la bóveda de arista es 8A= 8λ 2(2 − 1)=4λ 2( − 2)
11
PIMA 3: DIFERENCIALES APLICADAS A LA ARQUITECTURA
PROBLEMA 11
En un proyecto urbanístico, se requiere cierta información sobre la población que habrá en
cierta ciudad. Se sabe que en 1960 la población era de 25000 y 50000 personas diez años más
tarde. Si el número de personas crece directamente proporcional al número de personas en un
instante dado. Se pide la información sobre cuánto es el número de personas que habrá
dentro de 20 años.
SOLUCIÓN:
Se sabe que:
𝑑𝑃
= 𝑘𝑃 𝑃
𝑑𝑡
t
𝑃(𝑡) = 25000𝑒 10
(20)
𝑃(20) = 25000𝑒 10
2ln2
𝑃(20) = 25000𝑒
12
PROBLEMA 12
Para la fabricación de una escalera de madera, se tuvo que pedir un préstamo para poder
comprar los materiales. Por ello se prestó la suma de 100 dólares a un interés del 5% anual con
la condición de que los intereses se sumen al capital en cualquier momento. El arquitecto
encargado quiere que la cantidad prestada (préstamo inicial e intereses) sume como máximo
200 dólares. ¿En cuántos años ocurrirá esto?
SOLUCIÓN:
Se sabe que:
dA
dt = 0.05𝐴 𝐴(0) = 100
Integramos con respecto a “t”
𝑑𝐴
= 0.05𝑑𝑡 → ln 𝐴 = 0.05𝑡 + 𝑘 → 𝐴(𝑡) = 𝑒 0.05t+k
𝐴
𝐴(𝑡) = 100𝑒0.05𝑡
Entonces, “t” es el tiempo (años) para que la cantidad prestada sume 200 dólares:
2 = 𝑒0.05𝑡
13
PROBLEMA 13
En el diseño de una casa en la que se quiere controlar totalmente la temperatura de una forma
tradicional, se quiere saber en cuanto cambiaría la temperatura de una taza de chocolate que
se encuentra a 100° F cuanto se coloca en un cuarto cuya temperatura es de 40° F. Se sabe,
por experimentación, que después de tres minutos la temperatura de la taza de chocolate es
de 80° F. El arquitecto quiere saber cuánto tiempo tardaría para que la temperatura de la taza
de chocolate sea de 50° F.
SOLUCIÓN:
𝑑𝑇
= 𝑘𝑑𝑡 → ln(𝑇 − 40) = 𝑘𝑡 + 𝑅 → 𝑇 − 40 =𝑒 𝑘𝑡 +𝑅
𝑑𝑡
2
2 𝑙𝑛3
3𝑘 = 𝑙𝑛 3 → 𝑘 = 3
1 2
Entonces la ecuación general quedará como: 𝑇(𝑡) = 40 + 60𝑒 3𝑙𝑛3𝑡
Entonces, “t” es el tiempo (minutos) para que la temperatura de la taza de chocolate sea 50° F
1 2
𝑇(𝑡) = 40 + 60𝑒 3𝑙𝑛3𝑡
1 2
50 = 40 + 60𝑒 3𝑙𝑛3𝑡
1
1 2 1 1 2 1 𝑙𝑛 6
𝑒 3𝑙𝑛3(𝑡) = → 𝑙𝑛 (𝑡 ) = 𝑙𝑛 → 𝑡 = 3
6 3 3 6 2
𝑙𝑛 3
14
→ 𝑡 = 13.257 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠
PROBLEMA 14
A un arquitecto le han encargado la ampliación de m2 de una” miniciudad” en la que se le
pidió que proyecte a futuro el número de casas en la que cada familia estaría viviendo. Si el
número de familias en un principio es de 100 y se sabe que después de 10 años la cantidad de
familias llegó a 150. Se pide calcular el área destinada a las familias que se necesitará dentro
de 30 años si se sabe que cada familia tiene 150 m2 de terreno.
SOLUCIÓN:
Se sabe que:
𝑑𝐹
= 𝑘𝐹 𝐹
𝐹
Integramos con respecto a “t”
𝑑𝐹
𝐹
= 𝑘𝑑𝑡 → ln 𝐹(𝑡) = 𝑘𝑡 + 𝑅 → 𝐹(𝑡) = 𝑒 kt+R
t
𝐹(𝑡) = 100𝑒 10
Dentro de 20 años, la población será de:
(30)
𝐹(30) = 100𝑒 10
𝐹(30) = 100𝑒3 ln 2
15
PROBLEMA 15
Para la comprobación de la dureza de un tipo de concreto, en la mezcla se ha añadido 100mm
de cierta sustancia radiactiva que aumenta la dureza del concreto. Pero se dieron cuenta que a
medida que pasa el tiempo, esta sustancia disminuye, por ende, la dureza del concreto
disminuye. Se sabe que después de 36 horas disminuyó un 3%. Si la razón de decaimiento, en
cualquier momento, es proporcional a la cantidad de la sustancia presente al tiempo “t”,
SOLUCIÓN:
Se sabe que:
𝑑𝑉
𝑑𝑡
= 𝑘𝑉 𝑉(0) = 100 𝑚𝑔 mg
1 97
𝑉(𝑡) = 100 𝑒 36ln (100)
La vida media de la dureza del concreto es:
1 97
1 ln (100)
= 100 𝑒 36
2
1 97
1 ln (100)
=𝑒 36
200
16
1
1 97 1 𝑙𝑛 200
ln ( ) = 𝑙𝑛 → 36
36 100 200 97
𝑙𝑛 100
17
PIMA 4: CENTRO DE GRAVEDAD APLICADO A LA ARQUITECTURA
PROBLEMA 16
Para la construcción de la cubierta de un grifo, se tiene que definir en
dónde debería estar ubicado un soporte, para eso se ha descrito la forma
de la cubierta mediante el área de la intersección del eje “y”, la recta x=
10 y la ecuación:√5𝑥
SOLUCIÓN
Graficando el área que determinan estas tres funciones.
√5𝑋
X=10
1 10 2 3 10 3 102
̅=
𝒚 ∫ (√5𝑥) 𝑑𝑥 = 5(200√2) ∫0 𝑥 𝑑𝑥 = (40√2)( )=2.652
2𝐴 0 2
18
PROBLEMA 17
Para reforzar un pilar que tiene una forma particular, se debe determinar
la ubicación del centroide de este y color un fierro. Se tienen las
siguientes ecuaciones, las cuales determinan la sección transversal del
pilar.
𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 − 2𝑥
𝑔(𝑥 ) = 4𝑥 − 𝑥 2
SOLUCIÓN
Graficando el área que determinan las funciones.
𝑥 2 − 2𝑥 4𝑥 − 𝑥 2
𝐴 = 9𝑢2
1 3 1 3 3
̅=
𝒙 ∫ 𝑥 (6𝑥 − 2𝑥 2 )𝑑𝑥 = ( ) ∫ (6𝑥 2 − 2𝑥 3 ) 𝑑𝑥 =
9 0 9 0 2
1 3 1 3
̅=
𝒚 ∫ ((4𝑥 − 𝑥 2 )2 − (𝑥 2 − 2𝑥)2 )𝑑𝑥 = ( ) ∫ (12𝑥 2 − 4𝑥 3 ) 𝑑𝑥 =
18 0 18 0
1 1 3
(−𝑥 4 + 4𝑥 3 ) 3 = (27) =
18 0 18 2
3 3
Centro de gravedad: (2; 2)
19
PROBLEMA 18
Para la cubierta de un domo, se ha tenido que rotar el área determinadas
por las curvas 𝑓 (𝑥 ) = 4 − 𝑥 2 ∧ 𝑔(𝑥 ) = 𝑥 + 2
Para lograr una mejor solidez, se quiere construir un aro que pase por el
centro de gravedad de la figura, Hallar su centro de gravedad.
SOLUCIÓN:
Graficando
x+2
4 − 𝑥2
1 1 1 1 4
̅ = ∫ ((4 − 𝑥 ) − (𝑥 + 2) )𝑑𝑥 = ( ) ∫ (𝑥 − 9𝑥 2 − 4𝑥 + 12) 𝑑𝑥
𝒚 2 2 2
9 −2 9 −2
=
1 1 5 2 12
( 𝑥 − 3𝑥 3 − 2𝑥 2 + 12𝑥) =
9 5 −2 5
1 12
Centro de gravedad: (− ; )
2 5
20
PROBLEMA 19
Un tablón de madera que va a funcionar como techo de una casa del
árbol tiene una forma inusual en la que se quiere halar el centro de
gravedad para determinar la ubicación de una columna lo soporte. Hallar
el centro de gravedad.
12
1
̅=
𝒙 ∑(𝐴𝑖 ) (𝑥𝑖 ) =
𝐴
1
̅=
𝒙 [(36)(4) + (96)(6) + (18𝜋)(6) + (6)(−16𝜋)]
138.283
̅
𝒙 = 5.479𝑐𝑚
1
̅=
𝒚 ∑(𝐴𝑖 ) (𝑦𝑖 ) =
𝐴
1
= [(36)(−2) + (96)(4) + (18𝜋)(10.346) + (8)(−16𝜋)]
138.283
̅ = 3.661𝑐𝑚
𝒚
Centro de gravedad: (5.479𝑐𝑚;3.661𝑐𝑚)
21
PROBLEMA 20
En el último nivel de un edificio se ha diseñado la forma de la losa, se quiere
encontrar el centro de gravedad de esta, la cual tiene una forma geométrica
irregular. Hallar el centro de gravedad para poder saber en dónde poner una
columna de soporte.
3 2 3
3
6
0
8
[146.5]
̅=
𝒙
[32.5]
̅ = 4.51𝑐𝑚
𝒙
1 [(3)(4.5) + (1)(16) + (4)(12)]
̅=
𝒚 ∑(𝐴𝑖 ) (𝑦𝑖 ) =
𝐴 (3)(3)
[ + (8)(2) + (4)(3)]
2
[75.5]
̅=
𝒚
[32.5]
̅ = 2.38𝑐𝑚
𝒚
22
CONCLUSIONES
Este curso, en general, es uno de esos cursos en los cuáles se aprende mediante
la práctica y mientras más lo hagas, serás más hábil para resolver problemas. Sin
duda sería de gran provecho para cualquier alumno. Sin embargo, al tratar de
relacionar el curso con aplicaciones en la vida real, le da una esencia inigualable.
Es como sentirte “poderoso”, preparado para enfrentar la vida, claro está que
no todo ser resuelve así.
Este trabajo es un claro ejemplo de lo dicho anteriormente, ya que los temas
que he aprendido consecuentemente los he relacionado con la carrera que
estudio teniendo así una idea más general de la arquitectura y sin duda que en
futuros proyectos aplicaré las matemáticas para resolver estructuralmente un
edificio. No sólo quiero diseñar, quiero también calcular el peso, esfuerzo, tipo
de carga de cada viga, muro, columna que esté diseñando…
RECOMENDACIONES
Recomiendo este trabajo para quienes sepan apreciar las matemáticas, aquellos
que les guste, bienvenidos sean. Aprovechen cualquier trabajo en el que se trate
de relacionar cualquier curso con la vida real y más aún si esta va a servir para tu
carrera.
Muchas gracias.
BIBLIOGRAFÍA
• file:///C:/Users/user/Downloads/centro-gravedad-centroide.pdf
• https://www.studocu.com/pe/document/universidad-politecnica-de-
madrid/mecanica/tutoriales/ejercicios-resueltos-para-el-calculo-de-
centros-de-gravedad-por-diferentes-procedimientos/2509732/view
• http://elenitasarang.blogspot.pe/
• http://anengineersaspect.blogspot.pe/2009/06/felix-candela-and-
restaurant-los.html
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