CURS 2022-2023.

Professora: Rosa Pardo Coy

Com elaborar una ressenya? (adaptació i resum de https://ca.journalmural.com/cu-les-son-las-partes-
de-una-rese )
PARTS D'UNA RESSENYA I LES SEVES CARACTERÍSTIQUES

TÍTOL
En aquesta secció, l'autor pot posar un títol curt que descrigui l'obra objecte de la ressenya,
que es relacione amb el contingut, que impacte el lector i el motive a llegir-la.

Es recomana evitar la paraula "ressenya" en els títols, així com el nom de l'obra original
sense acompanyar-lo d'altres paraules.

Per exemple, en comptes d'utilitzar «Ressenya de Noces de sang» cal ser més original i
jugar amb enunciats com «Bodas de sangre: La poesia de la violència».

FITXA TÈCNICA O ENCAPÇALAMENT

En aquest apartat s'identifica l'obra ressenyada, ja siga teatral, un llibre, article, pel·lícules,
etc. Incloent dades com: autor-director, títol, editorial-companyia discogràfica, nombre de
pàgines, lloc i any d'edició, ens altres.

Aquests s'han d'ordenar d'acord amb les normes de citació per a referències bibliogràfiques
(APA, ICONTEC).

Per exemple, seguint amb l'obra Bodas de sangre, la fitxa tècnica seria:

▪ Títol: Noces de Sang

En aquest treball necessitem només la referència
▪ Autor: Federico García Lorca bibliogràfica, per tant, nosaltres ho hauríem de
▪ Editorial: Càtedra redactar:
▪ Data de publicació: 1933 Garcia Lorca, F. (2007). Bodas de sangre.
Cátedra.
▪ Any d'edició: 2007
▪ Nº de pàgines: 176

1
CURS 2022-2023. Professora: Rosa Pardo Coy
Com elaborar una ressenya? (adaptació i resum de https://ca.journalmural.com/cu-les-son-las-partes-
de-una-rese )

RESUM DEL TEXT QUE CAL RESSENYAR

També anomenada "Comento". En aquesta secció es descriu de forma resumida i
sintetitzada l'obra originària, els antecedents de l'autor, la finalitat de l'obra, l'estructura,
l'organització, el contingut, les estratègies i tècniques per elaborar les seves produccions.

Cal destacar que l'ordre per presentar el resum queda a la preferència del ressenyador/a,
però, es pot organitzar de la següent manera:

1. Antecedents: es refereix a presentar la major informació de l'autor/a de l'obra

originària, la temàtica que predomina, els idiomes, obres realitzada anteriorment, i si
pertany a un gremi o associació.
2. Fonts: s'identifiquen les dades que van sustentar el treball de l'autor/a i que són les
bases de l'obra.
3. Mètodes: es tracta de les estratègies i tècniques que va aplicar l'autor/a per dur a
terme l'obra, com ara les investigacions, les fases que va haver de complir per
recopilar les experiències que donarien realisme a l'obra.
4. Propòsit: Consisteix a especificar els objectius i intencions que tenia l'autor/a al
realitzar la seva obra.
5. Estructura i Organització: es descriu detalladament l'ordre com es presenta l'obra;
si és un llibre, s'indiquen els capítols que el conformen, el prefaci, mapes,
il·lustracions, etc.
6. Continguts: es parla sobre els temes abordats en l'obra, és a dir de l'obra com a tal,
la trama, els fets narrats o els testimonis presentats. Aquests han de ser mostrats de
manera selectiva, condensada i clara.

COMENTARI CRITICOARGUMENTAT DEL TEXT ORIGINARI

Aquesta part és una de les més importants de la ressenya, ja que correspon a l'anàlisi crítica
del ressenyador/a, en què presenta el seu judici valoratiu personal, que pot ser tant positiu
com negatiu. Aquesta crítica ha d'estar suficientment sustentada i argumentada.

▪ Aspectes negatius o debilitats: certament s'accepten les opinions i judicis

personals, sempre que la posició crítica se centre completament en l'obra i manege
un llenguatge apropiat, amb idees de com millorar-la, sense paraules agressives,
sarcasmes, ni desqualificatius.
▪ Aspectes positius o fortaleses: la crítica positiva, s'ha de centrar en els aspectes
rellevants, innovadors, que aporten els beneficis i contribucions a determinada àrea
i grup. Presentades mitjançant una redacció senzilla, amb adjectius qualificatius
acords, perquè l'opinió siga objectiva i ben sustentada, sense caure en adulacions.

CONCLUSIONS
En aquesta secció es mostra tota la informació presentada en la ressenya de manera
sintetitzada, referent a l'autoria, propòsit i contingut de l'obra, el judici de valor del
ressenyador/a amb les fortaleses i debilitats trobades.

2
CURS 2022-2023. Professora: Rosa Pardo Coy
Com elaborar una ressenya? (adaptació i resum de https://ca.journalmural.com/cu-les-son-las-partes-
de-una-rese )

RECOMANACIONS PER ELABORAR UNA RESSENYA

- Seleccionar l'obra a ressenyar, ja siga un llibre, text, pel·lícula, etc.
- Realitzar una observació preliminar sobre com està estructurada l'obra.
- Identificar aspectes rellevants com a objectius, propòsits, entre d'altres.
- Indagar sobre l’autoria i les estratègies que utilitza en les seves produccions.
- Llegir amb concentració i comprensió, per a realitzar apunts i anotacions amb temes
tractats en el contingut que consideres d'interès.
- Revisar els apunts que hages pres i ordenar-los en un quadre o esquema, per seleccionar
el més significatiu i innovador de l'obra.
- Elaborar un model que servisca de guia amb els punts que ha de tenir la ressenya.
- Comprovar que es tinguen les dades que s'inclouran en el model preparat.
- Incorporar la informació i iniciar la redacció.
- Verificar que el llenguatge utilitzat en les crítiques realitzades siga adequat, sense
desqualificacions ni ofenses.
- Donar una opinió ben fonamentada, sense cap tipus de parcialitat a favor o en contra.
- Realitzar aportacions a l'escriptor sobre una millor visió del seu treball.
- Llegir la ressenya per revisar-la i anotar les correccions.
- Realitzar els canvis i presentar-la.

REFERÈNCIES
1. Cub de Severino, L. (2005). Els textos de la ciència. Principals classes del discurs
acadèmic-científic. Còrdova, Comunicar-te Editorial
2. Sánchez, L. (2006). Saber Escriure. Bogotà, Universitat dels Andes.