УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУ 3. јул 2020.

ПРАВНИ ФАКУЛТЕТ Београд

ДЕКАНСКИ КОЛЕГИЈУМ

На основу члана 34. став 1. и члана 23. став 4. тачка 3, Деканском колегијуму Правног
факултета Универзитета у Београду (у даљем тексту: Правни факултет) Студентски
парламент Правног факултета и студент продекан Правног факултета подносе

ПРЕДЛОГ

у вези са начином будућег рада Правног факултета док траје епидемија вируса COVID-19.
Наиме, желимо да истакнемо да је у протеклом периоду, по нашој оцени, Правни факултет
функционисао на прилично добар начин, имајући у виду све непознанице и тешкоће које
је поменута епидемија проузроковала. Ипак, уочени су одређени недостаци, те смо нашли
за сходно да предложимо одређене новине које би требало да допринесу томе да се ти
недостаци у будућности отклоне или сведу на минимум. С тим у вези, предлажемо
следеће:

1) Стриктно поштовање свих антиепидемијских мера у згради факултета. У

протеклом периоду били смо сведоци праксе да је ношење заштитне маске, као
убедљиво најефикасније мере против ширења заразе, било неопходно само
приликом уласка на Правни факултет, док су лица након уласка махом скидала
заштитну маску. Будући да је однедавно донета одлука Владе којом је уведена
обавеза ношења заштитних маски у затвореном простору, сматрамо да се она мора
спроводити без изузетка на Правном факултету, те предлажемо вршење контроле
од стране лица која ће за то овластити Правни факултет.
2) Од поновног отварања факултета, сваки испитивач је имао дискреционо право да
изабере хоће ли у одређеном испитном року испитивати на усмен или писан начин.
Ипак, сведоци смо праксе да на неким предметима испитивачи, након писано
спроведеног испита и усмено испитују студенте. Тим поводом нам се обратио
велики број студената. Овакво поступање је у потпуној супротности са одлуком да
се испитивач може одлучити само за један метод испитивања (или писани или
усмени). Из тог разлога предлажемо да Декански колегијум још једном проследи
свим испитивачима информацију о могућности да изаберу само један начин
испитивања. Такође, потребно је омогућити студентима који су на овај начин били
оштећени да поднесу приговор против тако спроведеног испита.
3) Из већине предмета чији су испитивачи оптирали за писан начин испитивања,
студентима након испита није дозвољаван увид у тест, уз образложење да ће им то
бити омогућено када престане опасност од ширења заразе. Мишљења смо да је
такво поступање погрешно, пре свега имајући у виду неизвесност ситуације са
тренутном епидемијом, која би могла потрајати дужи временски период. Наиме,
студент који није добро урадио тест би морао видети свој тест, или бар решења
теста, како би знао које је грешке направио и на шта треба да обрати пажњу у
наредном испитном року. Уз то, могуће су и омашке приликом прегледања великог
броја тестова, као и приликом сабирања бодова. Стога предлажемо да се свим
студентима пружи могућност увида у тест, или да се решења писаног испита
истакну на видљив начин након спроведеног испита (у овом другом случају, мора
остати обавеза испитивача да након престанка епидемије омогући увид у тест).
4) Протеклих година постојала је пракса из немалог броја предмета да се организују
тзв. елиминациони писани тестови. Они су због епидемије укинути, али ће наравно
постојати могућност њиховог враћања након краја епидемије. Такође, док су
постојали елиминациони тестови, постојала је и могућност да се студент сходно
успеху на вежбама ослободи елиминационог теста. Како се услед ванредног стања
вежбе у летњем семестру текуће школске године нису одржавале на класичан
начин који би омогућио ослобађање од обавезе полагања елиминационог теста (пре
свега путем колоквијума), предлажемо да се пракса организовања елиминационих
тестова за предмете из летњег семестра укине све до испитног рока јун 1 у
школској 2020/2021. години.
5) Као што је већ поменуто, сваки испитивач је добио дикскреционо овлашћење дадок
траје епидемија изабере хоће ли се испит код њега организовати на писан или на
усмен начин. Иако постоје предмети на којима се нису сви предметни наставници
одлучили за један начин полагања испита, већина је предмета где је одлука
предметних наставника била униформна. Приметили смо да су највећи проблеми,
пре свега за одличне студенте, настали управо на предметима на којима су се сви
испитивачи одлучили за писан испитивања. Наиме, реч је о студентима који су
махом навикли на усмено испитивање и којима је сада веома тешко да се прилагоде
писаним тестовима. Иако поштујемо одлуку сваког наставника да одлучи на који
ће начин испитивати, сматрамо да би ипак било добро да Управа факултета
сугерише да међу предметним наставницима буде бар један који ће испитивати
на ,,мање заступљен начин“, наравно уз поштовање свих антиепидемијских мера.
6) Потребно је да Правни факултет свој будући рад (као што је то и до сада био
случај) оријентише у складу са препорукама Министарства просвете, науке и
технолошког развоја, Универзитета у Београду и СКОНУС-а Сматрамо да је
неопходно направити сет мера које би се примењивале на студенте који су, услед
чињенице да су били заражени коронавирусом, били онемогућени да испуњавају
своје студентске обавезе (овде пре свега мислимо на немогућност коришћења
испитних рокова), у складу са поменутим препорукама.
У нади да ћете прихватити наше добронамерне предлоге, унапред Вам се захваљујемо,

Урош Мијатовић Алекса Шкундрић

председник Студентског парламента студент продекан

_______________________________ _______________________