1.

UNITATE DIDAKTIKOA
MARRAZKETA ANALITIKOA.
LERROA, PROPORTZIOA ETA PERSPEKTIBA.
1. SARRERA:

Marrazkiak, interpretatzea eta gauzen zentzua konfigurazioaren bidez

azaltzea lortzen du.

Marrazketa analitikoak, pertsonak ikuste-fenomenoak irudikatzen eta

interpretatzen duen prozesua ulertzen laguntzen du eta, balioesten dituen
ordena hierarkikoa ezartzea baimentzen du.

Aldi berean, marrazkiak ideia itxuratzen du eta pertsona bakoitzak

fenomenoa nabaritzen duen egiturari buruzko informazioa ematen du,
onartzen duen balio sinbolikoa islatuz.

Marrazkietako irudikapen izaera bere konplexutasun handienak ezartzen

duena da. Irudikapen izaera,ulertze sentiberako eta objektuen forma bezala
lortzen duen balioa da, bere paper gakoa gauzen ezagueran ematen diona
da.
Baina irudikapenez gain, eskemetako edo errealaren kontzeptuetako, marrazkiak
ororen gainetik dira, oso balio zehatzak, bere ezagueren kategoriekin lotuta,
ematen dizkioten praktika jakin, zientifiko, tekniko edo artistiko batzueiko
testuinguruan definitzen diren irudietako mota bat. Zentzu honetan, funtsezkoa da
marrazkia ideiako definitzaile bezala prozesu sortzailean mantentzen duen papera.

“Errealitatearen eta berezko identitate

pertsonalaren adierazpena bezala egituratutako egilearen oinatz bezala
marrazkia”
(J. J. Gómez Molina).

“El dibujo como huella estructurada de una realidad y como una

manifestación de la propia identidad personal del autor”
(J. J. Gómez Molina).
Sistemak sistemetara itzultzeagatik eta egitura sinple baten bidez
konplexuagoak diren egiturak barneratzeagatik, marrazkia-prozesu
guztia ororen gainetik interpretatzeko ahalegina da.
Marrazkiak, sinboloetako kodetutako sistemen bidez, esperientzien
irudikapen eta deskribapenak dira
2. MARRAZKIAREN PROZESUA:

Edozein marrazkiren hondoan, ikusmeneko, irudimeneko eta irudikapeneko

prozesu elkarreragilea dago.

IKUSMENA:
Lehen mailako zentzumen-kanala da gure munduarekin harremanetan
sartzen dugunagatik.

IRUDIMENA:
Bere egitura-bilaketa aktiboan eta esanahian, buruak prozesatzen du,
maneiatzen du eta begia jasotzen duen ikuste-informazioa ezkutuan
pasatzen du.

IRUDIKAPENA:
Marrazten dugunean markak egiten ditugu azalera batean gure aurrean
ikusten dugun edo buruan imajinatzen duguna grafikoki irudikatzeko.
3. IKUSMEN PERTZEPZIOA:
a1

BEHAKETA ANALITIKOA BEHAKETA FUNTZIONALA

Diapositiva 16

a1 amagoia; 08/09/2018
4. MARRAZTEA PENTSATZEA DA:
“Ojo,mente,mano ”
https://www.arquitecturaaplicada.com/OJO%20MENTE%20MANO.pdf
5. MARRAZKETA ANALITIKOA:

Marrazki analitikoa gogoeta grafikoko tresna bat da. Abstrakziorako

joera duen eta alderdi batzuetan zentratzen den marrazkia da.
Oinarrizko bi operaziotara eramaten gaitu:

• Eskematizazioa, kontzeptualki objektutik urruntzean datza: bere

ezaugarri nagusien bidez irudikatzen da, nabarmena ez den guztitik
urrunduz.
• Aukeraketa, objektuaren zati batetan soilik gure atentzioa jartzea da,
ulermen handiago bat lortzeko.
Beraz esan liteke marrazki-mota honen oinarrizko ezaugarria dela,
informazioa sinplifikatzea hura maneiagarriago eta ulergarriago egiteko.
Marrazki deskribatzaileen osagarriak dira.
6. HIRU DIMENTSIOKO OBJEKTUKO AHOKADURARAKO PROZEDURAK:
Ahokatua eredu bat marraztean datza, baina haren formak sinplifikatzeko oinarrizko irudi
geometrikoak erabiliz.
Horretarako pausu ezberdinak jarraitzea ezinbestekoa da:
1.- Arkatzarekiko neurketa:
Besoa luzatuta, burua sorbaldan sostengatuta, begi bakarrarekin
begiratu, erreferentzia neurri bat hartu eta gainerako zatiekin konpara
ezazu.
Drawing Measuring Techniques (Dibujo técnicas de medición)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=AzDGO0LssEM
&has_verified=1

Técnica definitiva para dibujar objetos: Medir ángulos con tu lápiz.

Dibujar Bien.com
https://www.youtube.com/watch?v=GNf6cqKg-Lo
2- Espazio hutsak:
Marrazteko gure objektuaren elementuak sortzen dituzten espazioak
ikusiz.
3) Objektua forma geometriko lau sinpleetan ahokatuz:
Structure Basics - Making Things Look 3D
https://www.youtube.com/watch?list=PLtG4P3lq8RHFRfdirLJKk822fwOxR6Zn6&time_continue=615&v=3uEtdDvK6Xo
Horretarako, forma geometriko lau hauek perspektiban marraztu behar
ditugu. Erabiliko dugun perspektiba konikoa zein cavalieri izan
daitezke.
Zer dira PROIEKZIOAK?
Puntu bat proiektatzeko, puntu horretatik izpi proiektatzaile bat igaroko
da. Izpiak, proiekzioaren norabidea jarraituz, proiekzio planoa ikutuko
du puntuaren proiekzioa sortuz.
Hiru dimentsio dituen gorputz baten proiekzioa gorputzaren puntu
guztietatik pasatzen diren izpien eta proiekzio planoaren arteko
elkarguneak dira.
Proiekzio MOTAK
Proiekzioaren norabidearen arabera proiekzio ezberdinak bereiztu
ditzakegu.
Zein proiekzio mota den jakiteko, izpi proiektatzaileek proiekzio
planoarekiko hartzen duten norabidea ikusi behar dugu.
A. Proiekzio Zentrala edo
Konikoa:
Izpi guztiak puntu berdinetik ateratzen dira.
Puntu horrek proiekzioaren zentroa du izena.

B. Proiekzio Zilindrikoa:
Izpi guztiak paraleloak dira. Proiekzioaren
zentroa infinitoan dago. Bi proiekzio zilindriko
mota daude:

 Proiekzio zilindriko ortogonala:

izpiak proiekzio planoarekiko elkartzutak (90°)
dira.

 Proiekzio zilindriko zeiharra:

izpiak proiekzio planoarekiko zeiharrak
(horizontala ez dena, inklinatua dena) dira.
Zer da perspektiba konikoa?
INFORMAZIO LAGUNAGARRIA:
“Ojo,mente,mano ”
https://www.arquitecturaaplicada.com/OJO%20MENTE%20MANO.pdf
4) Barneko hiru dimentsioko egitura ulertu behar da:

Marrazketa analitikoan, bolumena aztertzea beharrezkoa izateaz gain, hiru dimentsioko forma geometrikoak
erabiliz irudikatzen jakin behar da (zilindroak, kuboak, esferak, konoak... ) eta perspektibak nola eragiten dien
ulertu ere.