சிலாங்கூர் மாநில தலலலமயாசிரியர் மன்றம்

MAJLIS GURU BESAR SJKT NEGERI SELANGOR

பள்ளி அளவிலான மதிப்பீடு

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
2020

______________________________________________________________________________________________________

கணிதம் தாள் 2

MATHEMATICS 2
TAHUN 6
(1JAM )
_______________________________________________________________________________________________________

பபயர் /Nama :___________________________________________

ஆண்டு / TAHUN :___________________________________________

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU / ப ால்லும் வலைத் திறக்காதத
 60 புள்ளி]

எல்லாக் கேள்விேளுக்கும் விடையளிக்ேவும்

1 பைம் 1, ஓர் எண் அட்டைடயக் ோட்டுேிறது.

Diagram 1 shows a number card.
3 245 601

பைம் 1
Diagram 1

(a) கோடுக்ேப்பட்ை எண்டை இை மதிப்பிற்கு ஏற்ப பிரித்து எழுதுே.

[1 புள்ளி]
1(a) Write the number in expended form according to place value.
[1 mark]

1 ……………………………………………………………………………………

(b) இை மதிப்பு பத்தாயிரத்தில் உள்ள எண்டை எழுதுே.

[1 புள்ளி]
1(b)
State the digit that represents the digit value of ten thousand.
[1 mark]
1
……………………………………………………………………………………

Jumlah
1

2
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
2 பைம் 2, ஒரு விரலியின் நீளத்டதக் ோட்டுேிறது.
Diagram 2 shows the length of a thumb drive

பைம் 2
Diagram 2

(a) விரலியின் நீளத்டத mm ல் எழுதுே.

[1 புள்ளி]
State the length, in mm, of the thumb drive. 2(a)
[1 mark]

1
……………………………………………………………………………………

(b) 4km 20m ஐ m க்கு மாற்றுே.

[1 புள்ளி] 2(b)
Convert 4km 20m to m.
[1 mark]
1

……………………………………………………………………………………

Jumlah
2

3
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 3 பைம் 3, ஓர் எண் கோட்டைக் ோட்டுேின்றது.
Diagram 3 shows a number line.

2 1 R 8
9 3 9

பைம் 3
Diagram 3

(a) R இன் மதிப்டபக் ேண்ைறிே.

[1 புள்ளி]
3(a)
State the value of R.
[1 mark]

1 ……………………………………………………………………………………

(b) R இன் மதிப்டப 6ஆல் வகுத்தால் ேிடைக்கும் விடை என்ன?

[1 புள்ளி]
Divide the value of R by 6. What is the answer?
[1 mark]
3(b)

(c) பைம் ஐந்து எண் அட்டைேடளக் ோட்டுேிறது.

Diagram shows five number cards.
3 9 1 0 2

(i) ஒரு போ எண்டைக் குறிப்பிடுே.

[1 புள்ளி]
State a prime number.
[1 mark]

………………………………………………………………………………

(ii) மிேக் குடறந்த மதிப்டபக் கோண்ை 5 இலக்ே எண்டை உருவாக்குே.

[1 புள்ளி]
Form a smallest 5 digit number.
3(c)
[1 mark]

2 ………………………………………………………………………………

Jumlah
3

4
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
4 இளமாறனுக்கு ஒவ்கவாரு பள்ளி நாள்ேளிலும் டே கெலவிற்ோே RM7
1
வழங்ேப்பட்ைது. அவன் அதில் பாேத்டதச் கெமித்து டவத்தான்.
5
1
Ilamaran received pocket money of RM7 every school day. He saved 5 of
the money.

(a) அவன் ஒவ்கவாரு பள்ளி நாளும் கெலவு கெய்த பைத்டத பின்னத்தில்

எழுதுே.
[1 புள்ளி]
State the money he spent each school day in a fraction. 4(a)
[1 mark]
1
……………………………………………………………………………………

(b) அவன் ஒரு வார ோல பள்ளி நாள்ேளில் கெமித்த பைத்டதக் ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
Calculate the money he saved for a week of school days.
[2 mark]

4(b)

Jumlah
4

5
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 1
5 நிலவன் 5 மைி கநரம் ோல்பந்து பயிற்ெி கபற்றான். முதல் பயிற்ெி 12 மைி கநரம்
1 3
ஆனது. இரண்ைாவது அமர்வு 2 மைிகநரம் எடுத்தது, மூன்றாவது அமர்வு
4 4
மைிகநரம் எடுத்தது. மீதமுள்ள கநரம் ஓய்வு கநரம்.
1
Nilavan had football training for 5 hours. The first training session took 12
1 3
hours. The second session took 24 hours while the third session took 4 hour.
The remaining is the rest time.

(a) நிலவனின் ஓய்வு கநரத்தின் ோல அளடவக் ேைக்ேிடுே.

[3 புள்ளி]
Calculate the duration of Nilavan's rest time.
[3 mark]

5(a)

(b) நிலவன் 25 நிமிைங்ேள் கூடுதலாே தனது பயிற்ெிடயத் கதாைர்ந்தான். அவன்

ோல்பந்து பயிற்ெிக்ோே மட்டுகம ஒதுக்ேிய ோல அளடவ மைி மற்றும்
நிமிைத்தில் ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
Nilavan continued his training for an additional session for 25
minutes. Calculate the actual duration , in hours and minutes, of his
football training.
[2 mark]

5(b)

Jumlah
5

6
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
6 பைம் 4, கோள்ேலன் A மற்றும் B இல் உள்ள நீரின் கோள்ளளடவக் ோட்டுேிறது.
Diagram 4 shows the volume of water in container A and B.

A B

4.2 l 2 l 65 ml

பைம் 4
Diagram 4

(a) கோள்ேலன் B இன் கோள்ளளடவ ml இல் குறிப்பிடுே.

[1 புள்ளி]
State the volume, in ml, water in container B
[1 mark]
6(a)

(b) கோள்ேலன் A இல் உள்ள நீரின் கோள்ளளவு கோள்ேலன் B இல் உள்ள

நீரின் கோள்ளளடவ விை எத்தடன ml அதிேமாே உள்ளது?
[2 புள்ளி]
How much more is the volume, in ml, of the water in container A
compare to container B?
[2 mark]

6(b)

Jumlah
6

7
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 7. ராஜன், அமலா தம்பதியினர் RM50 000 பைத்டத வங்ேியில் கெமிக்ேிறார்ேள். வங்ேி
ஆண்டுக்கு 1.5% இலாப ஈவு வழங்குேிறது.
Rajan and Amala, husband and wife save the money of RM50 000 in
Bank. The bank offers an interest rate of 1.5% per annum.

(a) முதல் ஆண்டில் அந்த தம்பதியினர் கபற்ற இலாப ஈடவக் ேைக்ேிடுே.

[2 புள்ளி]
Calculate the simple interest earned by the husband and wife in
the first year
21 mark]

7(a)

(b) இரண்ைாம் ஆண்டின் இறுதியில் அந்த தம்பதியினரின் கமாத்த கெமிப்பு

என்ன?
[2 புள்ளி]
what is the total savings of the husband and wife at the end of
second year?
[2 mark]

7(b)

(c) அந்த தம்பதியினரின் கெமிப்பு அதிேரிக்ேிறதா அல்லது குடறேிறதா என்படதக்

குறிப்பிடுே.
[1 புள்ளி]
State whether savings of the husband and wife is increasing or
decreasing.
[1 mark]
7(c)

Jumlah
7

8
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
8 அட்ைவடை 1, வார இறுதி நாட்ேளில் டதப்பிங் மிருேக்ோட்ெிொடலடயப்
பார்டவயிட்ை கபரியவர்ேள் மற்றும் குழந்டதேளின் விழுக்ோட்டிடனக் ோட்டுேிறது.
இடளஞர்ேளின் விழுக்ோடு ோட்ைப்பைவில்டல.
Table 1 shows the percentage of adults and children who visited the
Taiping Zoo on weekends. The percentage of teenage visitors is not
shown.
பார்டவயாளர் கபரியவர்ேள் இடளஞர்ேள் குழந்டதேள்
Visitor Adult Teenege Children
விழுக்ோடு
15% 40%
Percentage
அட்ைவடை 1
Table 1

கமாத்த வருடேயாளர்ேளின் எண்ைிக்டே 1 200 ஆகும்.

The total number of visitors is 1 200 people.

(a) வார இறுதி நாட்ேளில் டதப்பிங் மிருேக்ோட்ெிொடலடயப் பார்டவயிட்ை

இடளஞர்ேளின் விழுக்ோட்டிடனக் குறிப்பிடுே.
[1 புள்ளி]
State the percentage of teenage visitors who visited the Taiping
Zoo on weekends.
[1 mark]

8(a)

(b) வார இறுதி நாட்ேளில் டதப்பிங் மிருேக்ோட்ெிொடலடயப் பார்டவயிட்ை

கபரிகயார் மற்றும் இடளஞர்ேளின் கமாத்த எண்ைிக்டேடயக் ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
Calculate the total number of adult and teenage visitors who
visited the Taiping Zoo on weekends.
[2 mark]

8(b)

Jumlah
8

9
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 9 பைம் 5, ஒரு நிறுடவடயக் ோட்டுேிறது.
Diagram 4 shows a balance scale.

750 g
FLOUR
RICE 800 g
மாவு
அரிசி 0.95 kg

பைம் 5
Diagram 5

2
மாவின் கபாருண்டம கமாத்த கபாருண்டமயில் பாேம் ஆகும்.
5
2
The mass of flour is 5 of the total mass of the weights.
(a) அரிெியின் கபாருண்டமடய g இல் ேைக்ேிடுே.
[3 புள்ளி]
Calculate the mass, in g, of the rice.
[3 mark]

9(a)

(b) ஒரு ேிகலா மாவின் விடல RM1.45 ஆகும். 3 கபாட்ைலம் மாவுக்ோன

விடலடய ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
The price of the flour is RM1.45 per kilogram. Calculate the price for
3 packets of flour.
[2 mark]

9(b)

Jumlah
9

10
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
10 பைம் 6, ஒரு ொடலயில் P, Q மற்றும் R ஆேிய மூன்று இைங்ேளின் நிடலேடளக்
ோட்டுேிறது.
Diagram 6 shows the positions of three places, P, Q and R, on a road.
48 km

P Q R

பைம் 6
Diagram 6

1
PQ இன் தூரம் PR இன் தூரத்தில் பாேம் ஆகும். Q இல் இருந்து R வடரயிலான
4
தூரத்டத m இல் ேைக்ேிடுே.
[3 புள்ளி]
1
The distance of PQ is 4 of the distance of PR. Calculate the distance, in
m, from Q to R.
[3 mark]

10

Jumlah
10

11
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 11 பைம் 7, பாலா வீட்டின் வடரபைத்டதக் ோட்டுேிறது.
Diagram 7 shows the plan of Bala's house.

12 m

16 m

10 m

6m
பைம் 7
Diagram 7

(a) வீட்டின் பரப்பளடவ m2 இல் ேைக்ேிடுே.

[3 புள்ளி]
Calculate the area, in m2, of the house.
[3 mark]

11(a)

(b) பாலா தனது வீட்டின் தடரயில் பளிங்குக் ேற்ேடளப் பதிக்ே விரும்புேிறார்.

1 m2 தடரயில் பளிங்குக் ேற்ேடளப் பதிப்பதற்ோன கெலவு RM63.20 ஆகும்.
முழு தடரயிலும் பளிங்குக் ேற்ேடளப் பதிக்ேத் கதடவப்படும் கமாத்த
கெலடவக் ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
Bala wants to tile the floor of his house. The cost to tile the floor is
RM63.20 for 1m. Calculate the total cost to tile the whole floor.

[2 mark]

11(b)

Jumlah
11

12
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
12 பைம் 8, கைவிட் பள்ளியில் இருந்து வீட்டிற்கு வந்த கநரத்டத ோட்டுேிறது.
Diagram 8 shows the time of David arrived home from school.

பைம் 8
Diagram 8

(a) கைவிட் பள்ளியில் இருந்து வீட்டிற்கு வந்த கநரத்டத 24 மைி கநர

முடறடமயில் குறிப்பிடுே.
[1 புள்ளி]
State the time of David arrived home from school in 24-hour
system.
[1 mark] 12(a)

3
(b) ோட்ைப்பட்ை கநரத்திற்கு மைி கநரத்திற்கு முன் மைி என்ன?
4
[2 புள்ளி]
3
What is the time of 4 hour before the time shown?
[2 mark]

12(b)

(c) வீட்டிற்கு வந்த கநரத்திற்கும் மீள்பார்டவ கெய்யும் கநரத்திற்கும் இடையிலான

ோல அளவு 2 மைி 55 நிமிைங்ேள். கைவிட் எத்தடன மைிக்கு மீள்பார்டவ
கெய்திருப்பான்?
[2 புள்ளி]
The duration between the time arrived home with the time of
revision is 2 hours 55 minutes. At what time David did his revision?
[2 mark] 12(c)

Jumlah
12

13
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 13 அட்ைவடை 2, மூன்று புள்ளிேளின் அச்சுத் தூரத்டதக் ோட்டுேிறது.
Table 13 shows the coordinates of three points.
புள்ளி
P Q R
Point
அச்சுத் தூரம்
(1,2) (7,2) (4,6)
Coordinate
அட்ைவடை 2
Table 2
(a) கமகல உள்ள அட்ைவடையின் அடிப்படையில் ோர்ட்டீெியன் ஆயத்தளத்தில்
R மற்றும் Q புள்ளிடய அடையாளமிடுே. அடனத்து புள்ளிேடளயும்
இடைக்கும் பலகோை வடிவத்டத உருவாக்குே.
[2 புள்ளி]
Based on the table above mark the point R and Q on the
Cartesian plane. Construct a polygon shape that connect all the
points.
[2 mark]
y

7
6
5
4
3 P
13(a)
2
1
x
2 0 1 2 3 4 5 6 7 8
(b) (i) ஒரு கபட்டியில் 100 புத்தேங்ேள் உள்ளன. ேைித புத்தேங்ேளின்
எண்ைிக்டே அறிவியல் புத்தேங்ேளின் எண்ைிக்டேடய விை 20
அதிேம். கபட்டியில் எத்தடன அறிவியல் புத்தேங்ேள் உள்ளன?
[2 புள்ளி]
There are 100 books in a box. The number of mathematics
books is 20 more than the number of science books. How
many science books are there in the box?
[2 mark]

(ii) ேைித புத்தேங்ேளின் எண்ைிக்டேக்கும் அறிவியல் புத்தேங்ேளின்

13(b) எண்ைிக்டேக்கும் உள்ள விேிதத்டத எழுதுே.
[1 புள்ளி]
Write the ratio of the number of mathematics books and the
3
number of science books.
Jumlah [1 mark]
13

14
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
14 பைம் 9, ஒரு தர்பூெைியின் கபாருண்டமடயக் ோட்டுேிறது.
Diagram 8 shows the mass of a watermelon.

பைம் 9
Diagram 9

(a) ெலீம் அகத அளவுள்ள 3 தர்பூெைிேடள வாங்ேினார். அவர் வாங்ேிய

தர்பூெைிேளின் கமாத்த எடைடய g இல் ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
Salim bought 3 same size watermelons. Calculate the total
mass, in g, of watermelons bought by him.
[2 mark]
14(a)

(b) ெலீம் தர்பூெைிேடள 18 துண்டுேளாே கவட்டினார். ஒவ்கவாரு துண்டும் ஒகர

அளவிலான கபாருண்டமடயக் கோண்ைடவ. 3 துண்டு பழங்ேளின்
கபாருண்டமடய kg இல் ேைக்ேிடுே.
[2 புள்ளி]
Salim cut the watermelons into 18 slices. Each piece has the same
mass. Calculate the mass in kg, 3 slices of the fruits.
[2 mark]

14(b)

(c) கேள்வி (b) அடிப்படையில். 3 துண்டு பழங்ேளின் கபாருண்டமடய g இல்

குறிப்பிடுே.
[1 புள்ளி]
Based on the question (b). State the mass in g, 3 slices of the fruits.
14(c
[1 mark]
)

Jumlah
14

15
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2
 15 அட்ைவடை 3, மிதுனின் மாதச் கெலடவக் ோட்டுேிறது. மேிழுந்து தவடை
ேட்ைைம் ோட்ைப்பைவில்டல.
Table 3 shows the monthly expenditure of Mithun. The cost of the car
installment is not shown.

கெலவு மளிடே ொமான் வாைடே மேிழுந்து தவடை கெமிப்பு

Expenditure Groceries Rental Car installment Savings
ேட்ைைம்
RM550 RM900 RM350
Cost
அட்ைவடை 3
Table 3

மேிழுந்து தவடைக்ோன கெலவு; மளிடே, வாைடே மற்றும் கெமிப்புக்ோன கமாத்த

கெலவில் 25% ஆகும்.
The expenditure for car installment is 25% of the total expenditure for
groceries, rental and savings.
(a) மாதாந்திர மேிழுந்து தவடை ேட்ைைத்டதக் ேைக்ேிடுே..
[2 புள்ளி]
Calculate the cost of monthly car installment.
[2 mark]
15(a)

(b) முழுடமயாக்ேப்பட்ை அட்ைவடை 3 இல் உள்ள தரவின் அடிப்படையில் ேீகழ

உள்ள பட்டை வடரபைத்டத நிடறவுகெய்ே.
[2 புள்ளி]
Complete the bar chart below based on the data in the
completed Table 3.
[2 mark]
கெலவு
Expenditure

கெமிப்பு
Savings

மேிழுந்து தவடை
Car installment

15(b) வாைடே
Rental

3
மளிடே ொமான்
Groceries
Jumlah
15 ேட்ைைம்
Cost
RM1000
RM200

RM400

RM600

RM800

16
MGBTPBS2/20 MAT THN6 K2