Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 1 drpd 15

INSTITUT KEMAHIRAN BELIA NEGARA

KEMENTERIAN BELIA DAN SUKAN

KERTAS PENILAIAN PENGETAHUAN

KOD DAN NAMA
PROGRAM / TP-307-3:2012 COMMERCIAL VEHICLE SERVICING AND
PROGRAM’S CODE & MAINTENANCE
NAME
TAHAP / LEVEL 3 (TIGA)
KOD DAN TAJUK UNIT
KOMPETENSI / TP-307-3:2012(C09) PRE AND POST DELIVERY
COMPETENCY UNIT INSPECTION
CODE AND TITLE
1. IDENTIFY PRE AND POST DELIVERY INSPECTION
REQUIREMENT.
NO. DAN PENYATAAN
2. PERFORM VEHICLE ROAD TEST.
AKTIVITI KERJA / WORK
3. PERFORM VEHICLE ON WHEEL TEST.
ACTIVITIES NO. AND
4. PERFORM VEHICLE PERFORMANCE TEST RESULT
STATEMENT
EVALUATION.
5. REPORT SERVICE ACTIVITIES
ID UNIT KOMPETENSI /
TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1)
COMPETENCY UNIT ID
NAMA CALON
NO. KAD PENGENALAN
TARIKH
MARKAH

PERHATIAN :
Ujian ini merupakan soalan pengetahuan sebenar bagi menilai tahap kefahaman anda
sesuai dengan kehendak dalam NOSS.

ARAHAN :
Jawab semua soalan dan rujuk pengajar untuk jawapan soalan yang dijawab.

MASA : 60 MINIT

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 2 drpd 15

PANDUAN JENIS-JENIS SOALAN

A. Tahap 1 & 2 (Sijil Teknologi) – MASA : 1 JAM 15 MINIT

BAHAGIAN JENIS SOALAN JUMLAH SOALAN MARKAH

A Aneka Pilihan 10 soalan 20 markah
B Betul/Salah 10 soalan 20 markah
C Isi Tempat Kosong 10 soalan 20 markah
D Padankan 10 soalan 20 markah
E Jawapan pendek 4 soalan 20 markah
JUMLAH 44 SOALAN 100 MARKAH

B. Tahap 3 (Sijil Lanjutan Teknologi) – MASA : 2 JAM

BAHAGIAN JENIS SOALAN JUMLAH SOALAN MARKAH

A Aneka Pilihan 20 soalan 20 markah
B Padanan 10 soalan 20 markah
C Jawapan Pendek 5 soalan 20 markah
D Esei 4 soalan 20 markah
E Kajian kes 2 soalan
(pilih 1 sahaja) 20 markah

JUMLAH 41 SOALAN 100 MARKAH

C. DKM (Diploma Teknologi) – MASA : 2 JAM 30 MINIT

BAHAGIAN JENIS SOALAN JUMLAH SOALAN MARKAH

A Aneka Pilihan 10 soalan 20 markah
B Jawapan Pendek 5 soalan 20 markah
C Esei 2 soalan 20 markah
4 soalan
D Kajian kes 40 markah
( Pilih 2 sahaja )
JUMLAH 21 SOALAN 100 MARKAH

D. DLKM (Diploma Lanjutan Teknologi) – MASA : 3 JAM

BAHAGIAN JENIS SOALAN JUMLAH SOALAN MARKAH

A Aneka Pilihan 10 soalan 10 markah
5 soalan
B Esei 30 markah
( Pilih 3 sahaja )

6 soalan
D Kajian kes 60 markah
( Pilih 4 sahaja )
JUMLAH 23 SOALAN 100 MARKAH

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 3 drpd 15

A) ANEKA PILIHAN

Soalan 1-20 terdapat empat (4) pilihan jawapan. Pilih dan bulatkan jawapan yang
paling tepat.

1. Berikan tujuan pemeriksaan berkala dilakukan pada kenderaan perdagangan.

A. Memastikan kenderaan boleh digunakan.
B. Mengenalpasti keadaan sebenar kenderaan.
C. Supaya kenderaan tidak boleh diguna pakai.
D. Supaya kenderaan tidak rosak semasa beroperasi.

2. Manakah antara berikut merupakan perkara utama dalam menentukan

penyelenggaraan kenderaan?
A. Mengetahui harga sesebuah alat ganti.
B. Mengetahui jumlah barang yang ditukar.
C. Mengetahui keadaan barang yang hendak dibeli.
D. Mengetahui kendalian dan operasi sesebuah model kenderaan.

3. Apakah kriteria yang perlu ada bagi memilih seseorang mekanik kenderaan
perdagangan untuk menjamin mutu kerja yang berkualiti?
A. Mempunyai sahsiah diri yang tinggi.
B. Mempunyai kelulusan kemahiran yang tinggi.
C. Mempunyai kemahiran komunikasi yang tinggi.
D. Mempunyai disiplin dan kemahiran kerja yang tinggi.

4. Antara berikut, manakah bukan bahagian yang perlu diperiksa semasa proses
pemeriksaan berkala kenderaan dilaksanakan?
A. Pengesahan identiti kenderaan.
B. Pemeriksaan komponen kenderaan.
C. Pemeriksaan bahagian atas kenderaan.
D. Pemeriksaan bahagian bawah kenderaan.

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 4 drpd 15

5. Apakah langkah keselamatan yang perlu di amalkan ketika melakukan ujian asap pada
kenderaan?

A. Memakai Mask.
B. Memakai pelindung muka.
C. Menggunakan sarung tangan.
D. Menggunakan penutup hidung.

6. Apakah jenis penyenggaraan berkala yang perlu dilaksanakan mengikut jadual

untuk memanjangkan jangka hayat enjin?

I. Harian
II. Bulanan
III. Tahunan
IV. Mingguan

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. III dan IV

7. Siapakah individu yang bertanggungjawab dalam membuat jadual kerja mengikut

keperluan di pusat servis?
.
A. Penyelia pusat servis.
B. Mekanik pusat servis.
C. Pengurus pusat servis.
D. Mekanik kanan (Foreman).

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 5 drpd 15

8. Siapakah individu yang bertanggungjawab untuk menyemak dan mengesahkan

laporan akhir pemeriksaan teknikal di pusat servis?

A. Pemeriksa kenderaan
B. Pengurus pusat servis
C. Pemeriksa kereta motor
D. Mekanik kanan (Foreman)

9. Apakah perkara yang perlu dilakukan dalam melaksanakan tugasan supaya

matlamat dapat dicapai?

A. Menganalisa kerja
B. Merujukan laporan
C. Merancang anggaran kos
D. Menentukan kaedah belanjawan

10. Siapakah individu yang bertanggungjawab memeriksa kenderaan setelah dibaiki?

A. Penyelia pusat servis

B. Mekanik pusat servis
C. Pengurus pusat servis
D. Mekanik kanan pusat servis

11. Apakah rekod-rekod yang perlu disimpan untuk memudahkan semakan dan
rujukan pada masa hadapan?
I. Lukisan
II. Senarai alat ganti
III. Maklumat pembaikan
IV. Geran hak milik kenderaan
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. III dan IV

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 6 drpd 15

12. Antara berikut, manakah faktor-faktor untuk memastikan mekanik menjalankan

kerja-kerja senggaraan atau pembaikan pada kenderaan mengikut prosedur yang
betul?

I. Mewujudkan senarai semak (check list) bagi kerja-

kerja tersebut.
II. Memastikan mekanik benar-benar mahir dalam
melaksanakan kerja.
III. Melakukan pemeriksaan ke atas dokumen
penyelenggaraan kenderaan.
IV. Memastikan peralatan dan kelengkapan pemasangan
bagi kerja mencukupi.

A. I, II dan IV
B. I, II, dan III
C. I, III dan IV
D. II, III dan IV

13. Mengapakah seorang pemeriksa mesti bersifat jujur dalam mengemukakan

laporan kerosakan kenderaan?

A. Supaya prestasi kerja meningkat.

B. Supaya memudahkan pihak pengurusan.
C. Supaya maklumat dapat dilaporkan dengan telus.
D. Supaya mendapat penghargaan dari pihak pengurusan.

14. Siapakah individu yang layak memandu kenderan bagi tujuan ujipandu selepas
pembaikan?

A. Penguji kenderaan
B. Mekanik kenderaan
C. Penyelia Kenderaan
D. Pemandu kenderaan

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 7 drpd 15

15. Apakah syarat kelayakan mekanik untuk memandu uji kenderaan?

I. Pemandu yang bersopan.

II. Pemandu yang berhemah.
III. Mempunyai lesen memandu yang sah.
IV. Pemandu yang pakar mendiagnosis masalah kenderaan.

A. I dan II
B. II dan III
C. II dan IV
D. III dan IV

16. Apakah ciri-ciri kepakaran yang perlu ada pada individu bagi memandu uji
kenderaan.

I. Berkelulusan tinggi
II. Menjawat jawatan yang tinggi
III. Berkemahiran mendiagnosis kerosakan
IV. Berupaya membaiki kerosakan yang dikesan

A. I dan II
B. I dan III
C. I dan IV
D. III dan IV

17. Apakah tindakan yang perlu dilakukan setelah selesai memandu uji kenderaan?

I. Membasuh kenderaan
II. Membuat laporan pemeriksaan
III. Mengisi semula bahanapi kenderaan
IV. Memeriksa keberkesanan pembaikan

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 8 drpd 15

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV

18. Apakah persediaan yang perlu dipastikan sebelum ujian keberkesanan brek
dijalankan?

I. Membuka gelendung brek.

II. Mengisi semula bahanapi kenderaan.
III. Memeriksa kandungan minyak brek mencukupi.
IV. Membuat pemeriksaan fizikal pada sistem brek.

A. I dan II
B. I dan III
C. II dan IV
D. III dan IV

19. Apakah tindakan yang perlu diambil sekiranya kerosakan yang dibaiki gagal
memenuhi spesifikasi yang ditetapkan selepas ujian pemanduan dilakukan?

I. Membuat semula ujian pemanduan.

II. Membuat laporan dan dibaiki semula.
III. Memeriksa bahagian yang bermasalah.
IV.Memberi peluang pemeriksa lain menjalankan ujian.

A. I dan III
B. II dan III
C. II dan IV
D. III dan IV

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 9 drpd 15

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 10 drpd 15

20. Apakah kelas lesen memandu yang perlu dimiliki oleh seseorang pemandu bagi
memandu kenderaan tidak melebihi 3 tan?

A. Kelas A
B. Kelas B
C. Kelas D
D. Kelas E

( 20 markah )

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 11 drpd 15

B) PADANKAN
Soalan 21-30 merupakan soalan padankan. Padankan dengan penyataan yang betul?.
Apakah peralatan keselamatan
21. yang perlu disediakan sebelum A. Buku log
memandu uji kenderaan?
Berikan perkara yang perlu Slip test, Brake test &
22. diperiksa sebelum menjalankan B. Inspection lamp
ujian pemanduan kenderaan.
Traktor / Jentera
Apakah nama buku rekod
Bergerak Ringan
23 penyelenggaran kenderaan yang C.
(Berantai) BTM tidak
bersistematik?
melebihi 5000 kg.
kenderan apakah yang boleh Memastikan sistem brek
dipandu oleh individu yang pada setiap roda
24. D.
memiliki lesen memandu Kelas mencengkam dengan
G? baik.
Manakah langkah kerja
Selesai membuat ujian
25. membuat pemeriksaan E.
brek
kenderaan pada wheel test?
Mengadakan sumber
Berikan tujuan ujian gelincir sisi
maklumat dan
26. perlu dilakukan pada kenderaan F.
dokumentasi sebagai
perdagangan.
rujukan.
Apakah cara memastikan
27. keselamatan pengudaran ketika G. Safety triangle
melakukan ujian asap?
Apakah tujuan ujian brek Membuat ujian asap di
28. H.
dilakukan? ruang yang terbuka.
Bilakah laporan kerosakan perlu Memastikan jajaran roda
29. dibuat selepas ujian brek di I. berada pada tahap yang
lakukan? betul.
Apakah tujuan laporan Tekanan angin tayar, aras
30. kerosakan perlu dibuat oleh J. bahanapi kenderaan,
pemeriksa kenderaan? kuantiti aras bendalir brek

( 20 markah )

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 12 drpd 15

C) JAWAPAN PENDEK
Soalan 31-35 merupakan soalan jawapan pendek dan isikan jawapan dengan ringkas,
tepat dan betul.

31. Ketika penggunaan kenderaan telah mencapai 10,000 km atau 6 bulan

beroperasi maka kerja menservis perlu dijalankan.
Berdasarkan kenyataan diatas, apakah dokumen yang dirujuk oleh mekanik
sebelum melakukan kerja tersebut?
i. Buku rekod sevis kenderaan.
ii. Buku log kenderaan tersebut.
iii. Rekod perjalanan kenderaan pada speedometer.
(4 Markah)
32. Namakan borang-borang yang digunakan bagi proses penyelenggaraan dan
pembaikan
i. Borang laporan kerosakan
ii. Borang pesanan alat ganti
(4 Markah)
33. Apakah yang perlu dilakukan sekiranya keputusan pemeriksaan kenderaan
gagal?
Kerosakan perlu dibaiki
pemeriksaan kenderaan perlu dilakukan semula.
(4 Markah)
34. Apakah dokumen yang perlu dibawa bersama dengan kenderaan baru yang
hendak dibuat pemeriksaan di puspakom?
I. Geran pendaftaran kenderaan.
II. Sijil atau surat perlindungan insuran kenderaan.
III. Surat atau permit pengangkutan yang sah dan terpakai.
(4 Markah)
35. Apakah perkara yang terkandung di dalam laporan teknikal apabila
berlakunya kerosakan pada kenderaan?
I. Kos kerosakan
II. Punca kerosakan
III. Kerosakan yang dialami
(4 Markah)

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 13 drpd 15

E) ESEI

Soalan 36 hingga 39 merupakan soalan esei. Jawab semua soalan.

36. Apakah kriteria dalam menentukan struktur jadual penyelenggaraan yang dibuat
berkesan dalam meningkatkan produktiviti di sesebuah pusat servis?
I. Maklumbalas positif dari pelanggan
II. Menyiapkan kerja dalam tempoh ditetapkan
( 5 Markah )

37. Apakah perkara-perkara yang perlu ada dalam menyediakan jadual

penyelenggaraan di dalam pusat servis?
I. Jenis kerosakan yang dibaiki
II. Kualiti alat ganti yang digunakan
III. Maklumat kenderaan yang diservis
( 5 Markah )

38. Apakah yang terkandung dalam aliran pelan tindakan sesebuah organisasi?
i. Penilaian kerja
ii. Penentuan kerja
iii. Perancangan kerja
( 5 Markah )

39. Apakah maklumat kerja yang ditulis secara terperinci oleh pengusaha bagi produk
kenderaan yang dikeluarkannya?
Buku panduan servis
Part katalog.

( 5 Markah )

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 14 drpd 15

E). KAJIAN KES

Soalan 40 hingga 41 merupakan soalan kajian kes. Jawab hanya satu soalan sahaja.

Soalan 40

Encik F dikehendaki mengambil penilaian prestasi mengikut NOSS CoCu 9.

Berdasarkan pada NOSS terangkan Work Activites yang perlu dilakukan dalam CoCu
tersebut.

Sediakan kelengkapan dan peralatan kerja yang diperlukan.

Dapatkan spesifikasi dari buku panduan servis mengikut jenis dan model.
Laksana ujian kenderaan diatas jalanraya.
Lakukan ujian kenderaan pada roda ujian (wheel test).
Menilai hasil keputusan ujian prestasi kenderaan.
Sediakan aktiviti laporan dan bersihkan tempat kerja serta kenderaan.

( 20 markah )

Soalan 41
Encik D diarahkan oleh Penyelia S untuk melakukan Pre Delivery Post Inspection
(PDPI) pada kenderaan baru yang telah dibeli oleh Syarikat X. Penghantaran akan
dihantar esok. Bantu encik D dengan menyenaraikan tugasan tersebut.
i. Determine types of maintenance
ii. Determine types of inspection
iii. Determine types of vehicle test
iv. Identify vehicle inspection testing procedure according to road safety test
v. Select measuring tools, equipment and material
vi. Select common tools for pre & post-delivery inspection
vii. Select Standard special tool according to manufacturer specification
viii. Select measuring equipment
ix. Obtain inspection checklist
( 20 markah )

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)

Kod Kertas TP-307-3:2012(C09)/PP(1/1) Muka surat : 15 drpd 15

MARKAH KESELURUHAN = _____ / Jumlah Markah x 100 = ____ %

LULUS GAGAL

KEPUTUSAN

NAMA DAN T/TANGAN PP

TARIKH

TARIKH MENGULANG
(jika BELUM LULUS)

ULASAN PP (jika ada)

Cawangan Pembangunan Kurikulum 2012 (versi 1)