Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 11

1

TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM


TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

TIỂU LUẬN GIỮA KỲ

MÔN HỌC: TOÁN 1E1


Mã môn học: C01129

TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 3 NĂM 2022


2

TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM


TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG

TIỂU LUẬN GIỮA KỲ

MÔN HỌC: TOÁN 1E1


Mã môn học: C01129

Họ và tên sinh viên: Đào Như An


Mã số sinh viên: 418H0216
Ngành học: Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa
Email: 418h0216@student.tdtu.edu.vn

TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 3 NĂM 2022


3

LỜI CẢM ƠN

Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Tôn Đức Thắng đã
đưa môn học Kỹ năng giao tiếp vào trương trình giảng dạy. Đặc biệt, em xin gửi lời
cảm ơn sâu sắc đến giảng viên bộ môn Toán 1E1 đã dạy dỗ, truyền đạt những kiến
thức quý báu cho em trong suốt thời gian học tập vừa qua. Trong thời gian tham gia
lớp học Kỹ năng giao tiếp của cô, em đã có thêm cho mình nhiều kiến thức bổ ích,
tinh thần học tập hiệu quả, nghiêm túc. Đây chắc chắn sẽ là những kiến thức quý
báu, là hành trang để em có thể vững bước sau này.

Bộ môn Toán 1E1 là môn học thú vị, vô cùng bổ ích và có tính thực tế cao. Đảm
bảo cung cấp đủ kiến thức, gắn liền với nhu cầu thực tiễn của sinh viên. Tuy nhiên,
do vốn kiến thức còn nhiều hạn chế và khả năng tiếp thu thực tế còn nhiều bỡ ngỡ.
Mặc dù em đã cố gắng hết sức nhưng chắc chắn bài tiểu luận khó có thể tránh khỏi
những thiếu sót và nhiều chỗ còn chưa chính xác, kính mong cô xem xét và góp ý
để bài tiểu luận của em được hoàn thiện hơn. 

Em xin chân thành cảm ơn!


4

NHẬN XÉT
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
MỤC LỤC
1. Cho số phức z=−2 √ 3+2 i
5

a) Xác định dạng tọa độ cực và dạng mũ của z.


b) Xác định z a v à √b z .
2. Giải phương trình sau trên tập số phức
3 2
x −( a+ 2 ) x + ( 2 a+3 ) x−3 a=0
3. Cho hai ma trận

[ ] [ ]
2a 1 0 4
3 1 0 2
A= a 2 b 4 v à B=
1 2 1 4
0 3 2b 2
0 −1 2 3
2a 1 3b 3

a) Tính định thức ma trận A.


b) Tính A.BT.

[ ]
1 3 1
4. Cho ma trậnU = 3 2 5
2 2 2

Tìm ma trận nghịch đảo U-1 của bằng phương pháp định thức.
6

LỜI MỞ ĐẦU


Những vấn đề thường gặp trong cuộc sống rất đa dạng và phức tạp. Toán
học là một công cụ hết sức hiệu quả giúp cho việc phát biểu, phân tích và
giải quyết các vấn đề như vậy một cách chặt chẽ và hợp lý, mang lại các lợi
ích thiết thực. Việc biết cách mô tả các vấn đề kỹ thuật, kinh tế, khoa học
dưới dạng các mô hình toán học thích hợp, vận dụng các phương pháp toán
học để giải quyết chúng, phân tích và chú giải
cũng như kiểm nghiệm các kết quả đạt được một cách logic luôn là một yêu
cầu cấp bách đối với các chuyên gia làm việc trong nhiều lĩnh vực.
Hiểu được tầm quan trọng của toán học, chúng em đã chọn giải quyết một
số dạng bài tập điển hình sau đây. Qua đó, chúng ta sẽ có những ví dụ trực
quan, dễ tiếp cận cho những loại hình về toán học. Mặc dù chỉ là một phần
nhỏ trong khối lượng kiên thức to lớn của toán nhưng vẫn sẽ đáp ứng cho
những ai cần.
7

NỘI DUNG TIỂU LUẬN


a = 6; b = 1
1. z=−2 √ 3+2 i
a) r =|z|=|−2 √3+2 i|=4

:cos φ= √ ; sin φ=
5π − 3 1
V ìφ=
6 2 2
D á ng t ó a đ ố c ứ c : z=r ( cos φ+i sin φ )

(
→ z=4 cos
−√ 3
2
+ isin
1
2 )
Dạng mũ:
( e iφ =cos φ+i sin φ )
z=r e iφ

( )

5π 5π i
6
→ z=4 cos +i sin =4 e
6 6
6
b) z 6=(−2 √ 3+ 2i)
n n
z =r (cos nφ+i sin nφ)

→ z =4 cos
6 6
( 6 ×5 π
6
+ isin
6 ×5 π
6 )
=−4096

√ z=√−2 √3+ 2i=−2 √ 3+2 i


1 1

2. x 3−( a+ 2 ) x 2 + ( 2 a+3 ) x−3 a=0


3 2
⇔ x −8 x +15 x−18=0
⇔ ( x −6 ) ( x −2 x +3 ) =0
2


{ ( x−6 ) =0
( x −2 x +3 )=0(1)
2

→ x1=6
2 2
(1)⇒ ∆= (−2 ) −4 × 1× 3=−8=8 i
8

[
−b+ √ ∆
x 2=
2a

−b− √ ∆
x 3=
2a

→¿
[ x 2=1+i √ 2
x3 =1−i √2

3.

[ ] [ ]
2a 1 0 4
3 1 0 2
A= a 2 b 4 B=
1 2 1 4
0 3 2b 2
0 −1 2 3
2a 1 3b 3

a) Khai triển theo dòng 1:

[ ]
12 1 0 4
6 2 1 4
A=
0 3 2 2
12 1 3 3

[ ] [ ] [ ]
2 1 4 6 1 4 6 2 1
1+1 1+2 1+ 4
detA =(−1 ) .12 3 2 2 + (−1 ) . 1 0 2 2 + (−1 ) .4 0 3 2
1 3 3 12 3 3 12 1 3

¿ 24 [32 23]−12[ 31 23]+ 48 [31 23]−6[ 23 23]+1[ 120 23]−4 [ 120 23]−24 [31 23]+ 8[ 120 23]−4 [ 120 31]=10
b)

[ ][ ]
12 1 0 4 3 1 0
A.BT ¿ 6 2 1 4 1 2 −1
0 3 2 2 0 1 2
12 1 3 3 2 4 3

(các hàng của ma trận đầu tiên được nhân lần lướt với các cột của ma trận thứ hai)

[ ]
hàng 1 A . cột 1 B hàng 1 A .cột 2 B hàng 1 A . cột 3 B
hàng 2 A . cột 1 B hàng 2 A . cột 2 B hàng 2 A . cột 3 B
hàng 3 A . cột 1 B hàng 3 A . cột 2 B hàng 3 A . cột 3 B
hàng 4 A . cột 1 B hàng 4 A . cột 2 B hàng 4 A . cột 3 B

[ ]
45 30 11
¿ 28 2 7 12
7 16 7
43 29 14
9

4.

[ ]
1 3 1
U= 3 2 5
2 2 2

[ ]
[ 22 52]
det −det
[ 32 52] det
[ 32 22] −6
[ 2 2] [ 2 ]
−4 13
adjU = −det 3 1
[2 2] [ 2 2]
det 1 1 −det 1 3 = 4 0 −2
4 −7
det [
2 5]
−det [
3 5]
det [
3 2]
3 1 1 1 1 3

[ ]
1 3 1 1 3
detU = 3 2 5 3 2=8
2 2 2 2 2

[ ]
[ ]
−6 −4 13 −3 −1 13
4 0 −2 4 2 8
−1 adjU 2 4 −7 1 −1
⇒U = = = 0
detU 8 2 4
1 1 −7
4 2 8
10

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO


1. Đỗ Công Khanh, Ngô Thu Lượng, Nguyễn Minh Hằng. Chương 0: Số phức.
Đại số tuyến tính. NXB Đại học quốc gia (2012).
2. Đỗ Công Khanh, Ngô Thu Lượng, Nguyễn Minh Hằng. Chương 1: Hệ
phương trình tuyến tính, định thức và ma trận. Đại số tuyến tính. NXB Đại
học quốc gia (2012).
3. Meyer C.D. Matrix analysis and applied linear algebra, SIAM, 2000.
4. Kaufman L. Computational Methods of Linear Algebra, 2005.
5. Golub G.H., van Loan C.F. Matrix computations. 3ed., JHU, 1996.
11

----- Hết -----

You might also like