Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

வாரம் : 25 நாள் பாடத்திட்டம் திகதி : 23.9.

2022

கிழமை திங்கள் செவ்வாய் புதன் வியாழன் / வெள்ளி


பாடம் அறிவியல்
வகுப்பு 6 அன்பு
நேரம் 7.30 – 8.30
இயல்/தலைப்பு 4.0 புணரமைத்தலும் பாதுகாத்தலும்
உ. தரம் 4.2
கற்றல் தரம் 4.2.1
நோக்கம்
இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் முற்றழிந்த, முற்றழிவை எதிர்நோக்கும், அழிந்து வரும் விலங்குகள் மற்றும்
தாவரங்களை அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

அறிவியல் / உற்றறிதல்
/ வகைப்படுத்துதல் ஊகித்தல்

செயற்பாங்குத் அளவெடுத்தலும் எண்களைப் அனுமானம் செய்தல் கொள்ளளவிற்கும் கால அளவிற்கும் உள்ள


பயன்படுத்துதலும் தொடர்பை பயன்படுத்துதல்
திறன்கள் தொடர்பு கொள்ளுதல்
/ தகவலை விளக்குதல் செயல்நிலை வரையறை

மாறிகளை நிர்ணயித்தல் கருதுகோள் உருவாக்குதல் பரிசோதனை செய்தல்

1. மாணவர்கள் 6 குழுக்களாக தங்களுக்கு கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பையொட்டி தகவல்களைச்


சேகரித்தல்.
2. குழு1 முற்றழிந்த விலங்குகளையும், குழு 2 முற்றழிவை எதிர்நோக்கும் விலங்குகளையும், குழு3
கற்றல்
அழிந்துவரும் விலங்குகளையும், குழு 4 மலேசியாவில் அழிந்துவரும் விலங்குகளையும் குழு5
கற்பித்தல் அழிந்துவரும் தாவரங்களையும் குழு 6 அழிவிற்கான காரணங்களையும் சிந்தனை வரைபடத்தில்
நடவடிக்கைகள் எழுதுதல்.
3. அத்தகவல்களை வகுப்பு முன் விளக்கிக் கூறுதல்.
4. அதனையொட்டி கலந்துரையாடுதல்.
5. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.

பண்புக்கூறு
இயற்கையை அறிவதில்
ஆர்வம் காட்டுதல்
நேர்மையாகவும்
சரியாகவும் புள்ளி / ஒரு காரியத்தில்
பொறுமையையும்
தனக்கும் சுற்றுச்
சூழலுக்கும் பாதுகாப்பு
சுற்றுச் சூழலை
அறிந்துகொள்வதில்
விவரங்களைக் குறித்தல் சுறுசுறுப்பையும் அளிப்பதில் அறிவியல்
க்டைப்பிடித்தல் பொறுப்பேற்றல் உறுதுணையாக
இருக்கிறது என
உணர்தல்
தூய்மையான
ஆரோக்கியமான / உயர்வெண்ணத்தையும்
மதிக்கும்
அறிவியல், தொழில் நுட்ப
கண்டுபிடிப்புகளை
கருத்துகளை ஏற்று
கொள்ளூம்
தன்னம்பிக்கை
கொள்ளுதலும் சுயக்
வாழ்வை மதித்தல் மனப்பான்மையையும் மதித்தல் மனப்பான்மை காலில் நிற்றலும்
கடைப்பிடித்தல் கொண்டிருத்தல்
இயற்கை சமநிலையை கடவுளின் படைப்பிற்கு நோக்கத்துடன் விவேகமாக சிந்தித்தல் துணிவுடன் முயல்தல்
மதித்தல் நன்றிக் கூறுதல் செயல்படுதல்
ஆய்வு சிந்தனை அன்புடைமை நீதியும் நேர்மையும் ஒத்துழைத்தல் நெறிப்படுத்துதல்

விரைவிவரும் மொழி
/ நன்னெறி பண்புகள் தொழில்நுட்பம் தொழில்முனைப்புதிறன்

கூறுகள் / நாட்டுப்பற்று இயற்கையின் நிரந்தரநிலை ஆக்கப்புத்தாக்கம் தொடர்புத்துறை

பா.து.பொ. பாடநூல்
மதிப்பீடு மாணவர்கள் முற்றழிந்த, முற்றழிவை எதிர்நோக்கும், அழிந்து வரும் விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களை
அறிந்து கூறுதல்; எழுதுதல்.

சிந்தனைமீட்சி _____Á¡½Å÷¸Ç¢ø ____ Á¡½Å÷¸û þý¨ÈÂô À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ த் ¾


¢¼ôÀÎòÐõ / ÅÖôÀÎòÐõ ¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
_____Á¡½Å÷¸Ç¢ø _____ Á¡½Å÷¸û þý¨ÈÂô À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ÂÅ¢ø¨Ä. Á¡½Å÷¸ÙìÌì
̨ȿ£ì¸ø À¢üº¢ ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
CATATAN : Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana...
 Mesyuarat / Kursus
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Program Sekolah
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Mengiringi Murid Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar
வாரம் : 25 நாள் பாடத்திட்டம் திகதி : 23.9.2022

கிழமை திங்கள் செவ்வாய் புதன் வியாழன் / வெள்ளி


பாடம் அறிவியல்
வகுப்பு 4 அறம்
நேரம் 9.00 – 10.00
இயல்/தலைப்பு 3.0 விலங்குகள்
உ. தரம் 3.2 முதுகெலும்பு உள்ள விலங்கு
கற்றல் தரம் 3.2.3
நோக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்
3.2.3 பாலூட்டிகள், ஊர்வன, குளிர் இரத்தப் பிராணிகள், பறவைகள், மீன் ஆகிய முதுகெலும்பு உள்ள
விலங்குகளைத் தனித்தன்மைக்கேற்ப வகைப்படுத்துவர்.
அறிவியல் / உற்றறிதல்
/ வகைப்படுத்துதல் ஊகித்தல்

செயற்பாங்குத் அளவெடுத்தலும் எண்களைப் அனுமானம் செய்தல் கொள்ளளவிற்கும் கால அளவிற்கும் உள்ள


பயன்படுத்துதலும் தொடர்பை பயன்படுத்துதல்
திறன்கள் தொடர்பு கொள்ளுதல்
/ தகவலை விளக்குதல் செயல்நிலை வரையறை

மாறிகளை நிர்ணயித்தல் கருதுகோள் உருவாக்குதல் பரிசோதனை செய்தல்

1. ஆசிரியர் மாணவர்களைத் தங்களுக்குத் தெரிந்த விலங்குகளைத் தன்மைகளைக்


கூறச்செய்வதோடு பாடத்தை ஆரம்பித்தல்.
2. மாணவர்கள் விலங்குகளின் முதுகெழும்பு உள்ள விலங்குகளைப் பற்றி விளக்குதல்.
கற்றல்
3. முதுகெழும்பு உள்ள விலங்குகளை எடுத்துக்காட்டுகளைக் கூறுதல்.
கற்பித்தல்
4. மாணவர்கள் விலங்குகளின் முதுகெழும்பில்லாத விலங்குகளைப் பற்றி விளக்குதல்.
நடவடிக்கைகள்
5. முதுகுஎழும்புள்ள விலங்குகளின் தன்மைகளை விவரித்தல்.
6. பாலூட்டிகள்,பறப்பன ,நீந்துவன,ஊர்வன, நீர்நிலவாழிகள் என வகைப்படுத்துதல்.

KBAT-வாத்தலகி,வௌவால்,திமிங்கலம்

பண்புக்கூறு
இயற்கையை அறிவதில்
ஆர்வம் காட்டுதல்
நேர்மையாகவும்
சரியாகவும் புள்ளி / ஒரு காரியத்தில்
பொறுமையையும்
தனக்கும் சுற்றுச்
சூழலுக்கும் பாதுகாப்பு
சுற்றுச் சூழலை
அறிந்துகொள்வதில்
விவரங்களைக் குறித்தல் சுறுசுறுப்பையும் அளிப்பதில் அறிவியல்
க்டைப்பிடித்தல் பொறுப்பேற்றல் உறுதுணையாக
இருக்கிறது என
உணர்தல்
தூய்மையான
ஆரோக்கியமான / உயர்வெண்ணத்தையும்
மதிக்கும்
அறிவியல், தொழில் நுட்ப
கண்டுபிடிப்புகளை
கருத்துகளை ஏற்று
கொள்ளூம்
தன்னம்பிக்கை
கொள்ளுதலும் சுயக்
வாழ்வை மதித்தல் மனப்பான்மையையும் மதித்தல் மனப்பான்மை காலில் நிற்றலும்
கடைப்பிடித்தல் கொண்டிருத்தல்
இயற்கை சமநிலையை கடவுளின் படைப்பிற்கு நோக்கத்துடன் விவேகமாக சிந்தித்தல் துணிவுடன் முயல்தல்
மதித்தல் நன்றிக் கூறுதல் செயல்படுதல்
ஆய்வு சிந்தனை அன்புடைமை நீதியும் நேர்மையும் ஒத்துழைத்தல் நெறிப்படுத்துதல்

விரைவிவரும் மொழி
/ நன்னெறி பண்புகள் தொழில்நுட்பம் தொழில்முனைப்புதிறன்

கூறுகள் / நாட்டுப்பற்று இயற்கையின் நிரந்தரநிலை ஆக்கப்புத்தாக்கம் தொடர்புத்துறை

பா.து.பொ. பாடநூல்
மதிப்பீடு -மாணவர்கள் விலங்குகளை அதன் தன்மைக்கேற்பப் பட்டியலிட்டு படங்களை ஒட்டப்பணித்தல்.
சிந்தனைமீட்சி _____Á¡½Å÷¸Ç¢ø ____ Á¡½Å÷¸û þý¨ÈÂô À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ த் ¾
¢¼ôÀÎòÐõ / ÅÖôÀÎòÐõ ¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
_____Á¡½Å÷¸Ç¢ø _____ Á¡½Å÷¸û þý¨ÈÂô À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ÂÅ¢ø¨Ä. Á¡½Å÷¸ÙìÌì
̨ȿ£ì¸ø À¢üº¢ ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
CATATAN : Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana...
 Mesyuarat / Kursus
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Program Sekolah
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Mengiringi Murid Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar
வாரம் : 25 நாள் பாடத்திட்டம் திகதி : 21.9.2022

கிழமை திங்கள் செவ்வாய் / புதன் வியாழன் வெள்ளி


பாடம் அறிவியல்
வகுப்பு 5 அறம்
நேரம் 10.30 – 11.30
இயல்/தலைப்பு 6.0 வெப்பம்
உ. தரம் 6.1
கற்றல் தரம் 6.1.5 வெப்பம் விரிவடைதலும் சுருங்குதலும்
நோக்கம் மாணவர்கள் வெப்பப்படுத்தப்போதும் குளிர்ப்படுத்தப்போதும் நீரிலும் காற்றிலும் ஏற்படும் மாற்றத்தை
விவரிப்பர்.
அறிவியல் / உற்றறிதல்
/ வகைப்படுத்துதல் ஊகித்தல்

செயற்பாங்குத் / அளவெடுத்தலும் எண்களைப் அனுமானம் செய்தல் கொள்ளளவிற்கும் கால அளவிற்கும் உள்ள


பயன்படுத்துதலும் தொடர்பை பயன்படுத்துதல்
திறன்கள் தொடர்பு கொள்ளுதல் தகவலை விளக்குதல் செயல்நிலை வரையறை
மாறிகளை நிர்ணயித்தல் கருதுகோள் உருவாக்குதல் பரிசோதனை செய்தல்

1. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்ட காணொளிகளைப் பார்த்தல்.


2. மாணவர்கள் பாடப்புத்தலத்திலுள்ள நடவடிக்கையைப் பற்றி ஆசிரியருடன் கலந்துரையாடுதல்.
கற்றல் 3. மாணவர்கள் பாடப்புத்தகத்திலுள்ள நடவடிக்கைகளை வாசித்தல்.
கற்பித்தல் 4. மாணவர்கள் நடவடிக்கையில் ஏற்படும் மாற்றத்தை உற்றுப் பார்த்தல்.
நடவடிக்கைகள் 5. மாணவர்கள் வெப்பப்படுத்தப்போதும் குளிர்ப்படுத்தப்போதும் நீரிலும் காற்றிலும் ஏற்படும்
மாற்றத்தை விவரித்தல்.
6. மாணவர்கள் கொடுக்கப்பட்ட பயிற்சியைச் செய்தல்.

பண்புக்கூறு
இயற்கையை அறிவதில்
ஆர்வம் காட்டுதல்
நேர்மையாகவும்
சரியாகவும் புள்ளி / ஒரு காரியத்தில்
பொறுமையையும்
தனக்கும் சுற்றுச்
சூழலுக்கும் பாதுகாப்பு
சுற்றுச் சூழலை
அறிந்துகொள்வதில்
விவரங்களைக் குறித்தல் சுறுசுறுப்பையும் அளிப்பதில் அறிவியல்
க்டைப்பிடித்தல் பொறுப்பேற்றல் உறுதுணையாக
இருக்கிறது என
உணர்தல்
தூய்மையான
ஆரோக்கியமான / உயர்வெண்ணத்தையும்
மதிக்கும்
அறிவியல், தொழில் நுட்ப
கண்டுபிடிப்புகளை
கருத்துகளை ஏற்று
கொள்ளூம்
தன்னம்பிக்கை
கொள்ளுதலும் சுயக்
வாழ்வை மதித்தல் மனப்பான்மையையும் மதித்தல் மனப்பான்மை காலில் நிற்றலும்
கடைப்பிடித்தல் கொண்டிருத்தல்
இயற்கை சமநிலையை கடவுளின் படைப்பிற்கு நோக்கத்துடன் விவேகமாக சிந்தித்தல் துணிவுடன் முயல்தல்
மதித்தல் நன்றிக் கூறுதல் செயல்படுதல்
ஆய்வு சிந்தனை அன்புடைமை நீதியும் நேர்மையும் ஒத்துழைத்தல் நெறிப்படுத்துதல்

விரைவிவரும் மொழி
/ நன்னெறி பண்புகள் தொழில்நுட்பம் தொழில்முனைப்புதிறன்

கூறுகள் / நாட்டுப்பற்று இயற்கையின் நிரந்தரநிலை ஆக்கப்புத்தாக்கம் தொடர்புத்துறை

பா.து.பொ. பாடநூல்
மதிப்பீடு மாணவர்கள் வெப்பப்படுத்தப்போதும் குளிர்ப்படுத்தப்போதும் நீரிலும் காற்றிலும் ஏற்படும் மாற்றத்தை
விவரித்தல்.
சிந்தனைமீட்சி _____Á¡½Å÷¸Ç¢ø ____ Á¡½Å÷¸û þý¨ÈÂô À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ த் ¾
¢¼ôÀÎòÐõ / ÅÖôÀÎòÐõ ¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
_____Á¡½Å÷¸Ç¢ø _____ Á¡½Å÷¸û þý¨ÈÂô À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ÂÅ¢ø¨Ä. Á¡½Å÷¸ÙìÌì
̨ȿ£ì¸ø À¢üº¢ ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
CATATAN : Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana...
 Mesyuarat / Kursus
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Program Sekolah
 Cuti Bencana / Cuti Khas
 Mengiringi Murid Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar

You might also like