KẾ HOẠCH DẠY HỌC/HĐGD MÔN ÂM NHẠC/ PHÂN MÔN ÂM NHẠC

Năm học 2022 -2023

(Kèm theo Kế hoạch số …./KHNTr ngày 31 tháng 8 năm 2022 của Hiệu trưởng trường TH&THCS Ngọc Sơn)

I - PHÂN MÔN ÂM NHẠC 6

Cả năm : 35 tiết
Học kì I : 18 tiết
Học kỳ II: 17 tiết
Địa điểm,
Số tiết Thiết bị
STT Bài học/Chủ đề Yêu cầu cần đạt HT tổ chức Ghi chú
PPTC DH
dạy học
CHỦ ĐỀ 1: “TUỔI HỌC TRÒ” ( 4 TIẾT)
- Học hát bài: Con
đường học trò - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Con đường học
1
- Nghe nhạc: Bài hát trò.Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát.
Tháng năm học trò - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát.
- Thường thức âm - Biết thể hiện bài bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà
nhạc: Giới thiệu cây giọng.
2 đàn piano - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát.
- Ôn bài hát: Con - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.
đường học trò - Biết đọc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo phách
- Lí thuyết âm nhạc: và đánh nhịp Đàn, thanh
Các thuộc tính cơ bản - Nhận biết và nêu được 4 thuộc tính âm thanh có tính 1,2,3,4 phách, Trên lớp
của âm thanh có tính nhạc. máy chiếu
3 - Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về đàn piano.
nhạc
- Đọc nhạc: Bài đọc - Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài; Biết tự
nhạc số 1 sáng tạo thêm các động tác vận động cơ thể cho bài; vẽ
tranh về thầy cô và mái trường.
- Qua bài học chủ đề 1, HS thêm yêu trường lớp, bạn bè,
có những ước mơ đẹp, kỉ niệm đẹp của tuổi học trò.
4 Vận dụng - Sáng tạo
- HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt
động nhóm trong giờ học.

1 TH&THCS NGỌC SƠN

 CHỦ ĐỀ 2: “CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP” (3TIẾT)
- Học hát bài: Đời sống - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Đời sống không
không già vì có chúng già vì có chúng em. Thể hiện được sắc thái tình cảm của
em bài hát.
5 - Nghe nhạc: Nghe - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà
nhạc: Tác phẩm The giọng.
Blue Danube (Sông Đa - Cảm nhận được đúng giai điệu, nội dung, sắc thái vui
Nuýp Xanh). tươi, rộn ràng của bài.
- Ôn bài hát: Đời sống - Biết vận động cơ thể với nhịp điệu trong khi nghe nhạc.
Đàn, thanh
không già vì có chúng - Nghe và cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm.
phách,
em - Nhớ được cấu tạo và thế bấm các nốt Đô, Rê, Mi, Pha,
6 Recorder
- Lí thuyết âm nhạc: Son. Luyện tập bài luyện mẫu âm đúng cao độ, trường độ. 5, 6, 7 Trên lớp
hoặc kèn
Kí hiệu âm nhạc bằng - Nhận biết được các kí hiệu chữ cái Latin trong bản nhạc.
phím, máy
hệ thống chữ cái Latin - Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng vận động cơ thể để thể
chiếu
hiện bài hát.
- HS rèn luyện tính chăm chỉ và trách nhiệm trong luyện
tập và chuẩn bị bài học.
- Nhạc cụ: Recorder
7 - HS cảm nhận vẻ đẹp của tuổi thần tiên với sự hồn nhiên,
hoặc kèn phím
trong sáng. Từ đó, có thêm niềm tin, khát khao vươn đến
- Vận dụng – Sáng tạo
cuộc sống tươi đẹp và hạnh phúc.
- Thông qua nội dung bài học , giáo dục HS tình cảm nhân
ái, yêu thương.
- HS trình bày đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện
đúng sắc thái ,tính chất của các bài hát Con đường học trò,
Đời sống không già vì có chúng em
- HS trình bày bài hát theo các hình thức đơn ca, song ca,
Đàn, thanh
Kiểm tra, tốp ca…kết hợp phụ họa 1 số động tác;
8 8 phách, Trên lớp
đánh giá giữa kì I - Đọc đúng cao độ và trường độ kết hợp gõ đệm theo nhịp,
Recorder
phách hoặc đánh nhịp bài đọc nhạc số 1
Biết sử dụng nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật.
- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai
điệu, hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định.
CHỦ ĐỀ 3: “NHỚ ƠN THẦY CÔ” (4 TIẾT)
9 – Học hát bài: Thầy cô - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Thầy cô là tất cả. 9, 10, Đàn, thanh Trên lớp
là tất cả Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát. 11, 12 phách, máy
– Nghe nhạc: Nhớ ơn - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài. chiếu
thầy cô. - HS nắm được khái niệm, biết cách đánh nhịp 4/4.

2 TH&THCS NGỌC SƠN

 - Lí thuyết âm nhạc: - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2. Nhận biết sơ
Nhịp 4/4 lược về hát bè.
10
- Đọc nhạc: Bài đọc - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà
nhạc số 2 giọng, hát kết hợp vận động phụ họa.
– Thường thức âm - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài,
nhạc: Giới thiệu hình Hiểu tính chất, sắc thái nhịp 4/4. Cảm nhận được hiệu ứng
11 thức hát bè (bè quãng 3, trong nghệ thuật hát bè
bè đuổi + Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài. Biết
– Ôn Bài đọc nhạc số 2 ứng dụng thêm hình thức hát bè phù hơp.
+ Biết làm nhạc cụ đơn giản từ các vật liệu trong đời sống
hàng ngày.
- Qua bài học giáo dục HS thêm yêu quý, trân trọng, biết
12 Vận dụng – Sáng tạo ơn thầy cô.
- Qua các nội dung bài học giáo dục HS tính chăm chỉ, ý
thức trách nhiệm trong chuẩn bị bài học, nhân ái hợp tác
trong làm việc nhóm.

CHỦ ĐỀ 4: “ƯỚC MƠ HOÀ BÌNH” ( 5 TIẾT)

13 - Học hát bài: Những 13, 14, Đàn, thanh Trên lớp
ước mơ - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Những ước mơ. 15, 16. phách,
– Nghe nhạc: Trích Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát Những ước Recorder
đoạn chương IV Giao mơ. hoặc kèn
hưởng số 9 của Ludwig - Nêu được đôi nét về nhạc sĩ Beethoven và trích đoạn phím, máy
van Beethoven chương IV của bản giao hưởng số 9. chiếu.
– Thường thức âm - Thực hiện đúng kĩ thuật luồn ngón khi chơi gam Đô
nhạc: Nhạc sĩ Văn Ký trưởng theo chiều đi lên.
và tác phẩm Bài ca hi - Luyện tập mẫu âm đúng kĩ thuật, đúng cao độ, trường
14 độ.
vọng.
– Ôn bài hát: Những - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau: hát
ước mơ nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ tiết tấu.
– Nhạc cụ: Nhạc cụ giai - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát.
15 Cảm nhận nhịp điệu, giai điệu ca từ đẹp đẽ qua lời ca bài
điệu đã chọn
16 Vận dụng – Sáng tạo hát
- Biết thể hiện nhạc cụ kèn phím qua nét giai điệu bài đọc
nhạc số 1.
- Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài học.
Biết áp dụng tương tự vào các nét giai điệu có cao độ như
bài đọc nhạc số 1.
3 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Giáo dục HS luôn có niềm tin để vượt qua khó khăn, thử
thách, hướng tới tương lai. Từ đó có ý thức, trách nhiệm
bảo vệ và xây dựng quê hương, đất nước.
- Ôn lại các kiến thức đã học trong học kì I chuẩn bị cho
tiết kiểm tra, đánh giá cuối kì I.
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Con đường học
trò, Đời sống không già vì có chúng em, Những ước mơ.
Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát Những ước
mơ.
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau.
17 Ôn tập cuối kì I 17 Trên lớp
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1,2.
- Biết thể hiện nhạc cụ Sáo Recorder hoặc Kèn phím. qua
nét giai điệu bài
- Qua các nội dung bài học giáo dục HS tính chăm chỉ, ý
thức trách nhiệm trong chuẩn bị bài học, nhân ái hợp tác
trong làm việc nhóm, cá nhân trước khi kiểm tra, đánh giá
cuối kì I.
- HS trình bày đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện
sắc thái tính chất củacác bài hát Con đường học trò, Đời
sống không già vì có chúng em, Thầy cô là tất cả, Những
ước mơ
- HS trình bày bài hát theo các hình thức đơn ca, song ca,
Đàn, thanh
tốp ca…kết hợp phụ họa 1 số động tác;
- Kiểm tra, đánh giá phách,
18 - Đọc đúng cao độ và trường độ kết hợp gõ đệm theo nhịp, 18 Trên lớp
cuối kỳ I phiếu bốc
phách hoặc đánh nhịp bài đọc nhạc số 1, số 2
thăm
- Cảm nhận được tính chất âm nhạc của các bài đọc nhạc .
Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật.
- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai
điệu, hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định.

CHỦ ĐỀ 5: “GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG” (4 TIẾT)

19 – Học hát bài: Mưa rơi 19, 20, Đàn, thanh Trên lớp
– Nghe nhạc: Hoà tấu - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài Mưa rơi. Thể hiện 21, 22 phách, máy
nhạc cụ dân tộc bài được sắc thái tình cảm của bài hát Mưa rơi. chiếu
Mừng hội hoa bông - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát.

4 TH&THCS NGỌC SƠN

 – Đọc nhạc: Bài đọc - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 3.
20 nhạc số 3 - Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về sáo, trúc,
– Ôn bài hát: Mưa rơi khèn.
– Thường thức âm - Biết thể hiện bài bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà
nhạc: Giới thiệu Khèn giọng.
21
và sáo trúc. - Biết đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp gõ đệm theo phách
– Ôn Bài đọc nhạc số 3 và đánh nhịp
- Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài học.
- Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài, Biết tự
sáng tạo thêm các động tác vận động cơ thể cho bài.
- Qua bài học chủ đề 5, HS thêm yêu thiên nhiên, quê
22 Vận dụng – Sáng tạo
hương, có những ước mơ đẹp, kỉ niệm đẹp của tuổi học
trò.
- HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt
động nhóm trong giờ học.
CHỦ ĐỀ 6: “MẸ TRONG TRÁI TIM EM” (3 TIÊT)
– Học hát bài: Chỉ có - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài Chỉ có một trên đời.
một trên đời Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát cảm nhận giai
– Thường thức âm điệu, sắc thái tác phẩm.
23
nhạc: Giới thiệu nhạc sĩ - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 4.
JohannesBrahms và bản - Nhớ được cấu tạo cung và nửa cung.
Lullaby - Thực hành recorder hoặc kèn phím với các nội dung đã
- Lí thuyết âm nhạc: học.
Cung và nửa cung - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà
- Đọc nhạc: Bài đọc giọng.
24
nhạc số 4 - Biết vận động cơ thể với nhịp điệu trong khi nghe nhạc.
23 Đàn, thanh
- Ôn bài hát: Chỉ có - Cảm nhận được đúng giai điệu, nội dung, sắc thái vui
24 phách, máy Trên lớp DH theo dự
một trên đời tươi, rộn ràng của bài.
25 chiếu án
- Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng vận động cơ thể để thể
hiện bài.
- HS Rèn luyện tính chăm chỉ và trách nhiệm trong luyện
- Nhạc cụ: Nhạc cụ
tập và chuẩn bị bài học.
giai điệu đã chọn đệm
- HS cảm nhận được tình yêu thương của người mẹ. Từ
25 cho bài hát hoặc bài đọc
đó, có thêm lòng biết ơn hiếu thảo với cha mẹ thầy cô
nhạc số 1
giáo, có thêm niềm tin, khát khao vươn đến cuộc sống tươi
- Vận dụng – Sáng tạo
đẹp và hạnh phúc.
- Thông qua nội dung bài học, giáo dục HS tình cảm nhân
ái, yêu thương.
5 TH&THCS NGỌC SƠN
 - HS trình bày đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện
sắc thái tính chất của các bài Mưa rơi, Chỉ có một trên đời
- HS trình bày bài hát theo các hình thức đơn ca, song ca,
tốp ca…kết hợp phụ họa 1 số động tác;
- Đọc đúng cao độ và trường độ kết hợp gõ đệm theo nhịp, Đàn, thanh
Kiểm tra, đánh giá phách hoặc đánh nhịp bài đọc nhạc số 3 phách, Kiểm tra thực
26 26 Trên lớp
giữa kì II - Cảm nhận được tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc . phiếu bốc hành
Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật. thăm
- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai
điệu, hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định.
- Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; biểu lộ
cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc.
CHỦ ĐỀ 7: “ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI” (4 TIẾT)
- Học hát bài: Hãy để - Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài Hãy để mặt trời luôn
27
mặt trời luôn chiếu sáng chiếu sáng. Thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát
- Nghe nhạc: Bài hát cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm.
Auld Lang Syne - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài.
28
- Ôn bài hát: Hãy để - HS nắm được khái niệm, dấu hóa biểu và bậc chuyển
mặt trời luôn chiếu sáng hóa.
- Lí thuyết âm nhạc: - Đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 5
Các bậc chuyển hoá, - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà 27
Đàn, thanh
29 dấu hóa. giọng, hát kết hợp vận động phụ họa. 28
phách, máy Trên lớp
- Đọc nhạc: Bài đọc - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài: 29
chiếu
nhạc số 5 hiểu tính chất, dấu hóa biểu và bậc chuyển hóa. 30
- Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài.
- Qua các nội dung bài học giáo dục HS tính chăm chỉ, ý
thức trách nhiệm trong chuẩn bị bài học, nhân ái hợp tác
30 Vận dụng – Sáng tạo trong làm việc nhóm
- Biết yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên, có
ý thức gìn giữ và bảo vệ hòa bình.
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
CHỦ ĐỀ 8: “BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI” ( 3 TIẾT)
31 - Học hát bài: Bác Hồ - - Hát đúng lời ca, giai điệu, sắc thái bài hát Bác Hồ người Đàn, thanh Trên lớp
Người cho em tất cả. cho em tất cả. phách,Reco
- Nghe nhạc: Bài hát - Nêu được đôi nét về bài hát Việt Nam quê hương tôi. 31, 32, rder hoặc
Việt Nam quê hương - Thực hiện đúng kĩ thuật luồn ngón khi chơi gam Đô 33. kèn phím,
tôi. trưởng theo chiều đi lên. máy chiếu

6 TH&THCS NGỌC SƠN

 - Thường thức âm - Luyện tập mẫu âm đúng kĩ thuật, đúng cao độ, trường
nhạc: Tìm hiểu bài hát
độ.
Như có Bác trong ngày
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau: hát
đại thắng qua kể nối tiếp, hoà giọng; hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ tiết tấu.
32 chuyện âm nhạc “Âm Biết thể hiện nhạc cụ kèn phím qua nét giai điệu bài đọc
vang một khúc khải nhạc số 1.
hoàn ca”. - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát.
- Nhạc cụ: Nhạc cụ giai
Cảm nhận nhịp điệu, giai điệu ca từ đẹp đẽ qua lời ca bài
điệu đã chọn. hát
Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài học. Biết
áp dụng tương tự vào các nét giai điệu có cao độ như bài
đọc nhạc số 1.
- Giáo dục HS luôn kính trọng biết ơn Bác Hồ. Từ đó có ý
33 Vận dụng – Sáng tạo thức học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức của Bác,
luôn có trách nhiệm bảo vệ và xây dựng quê hương, đất
nước.
- Qua nội dung bài học giáo dục HS rèn luyện tính chăm
chỉ, kiên trì, luyện tập cá nhân.
- Ôn lại các kiến thức đã học trong học kì II chuẩn bị cho
tiết kiểm tra, đánh giá cuối kì II.
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Mưa rơi, Chỉ có
một trên đời, Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng, Bác Hồ -
Người cho em tất cả.
-Thể hiện được sắc thái tình cảm của 4 bài hát Đàn, thanh
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau. phách, kèn
34 Ôn tập - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1,2. 34 phím, sáo, Trên lớp
- Biết thể hiện nhạc cụ Sáo Recorder hoặc Kèn phím. qua phiếu bốc
nét giai điệu bài thăm
- Nắm vững các yêu cầu về kiến thức trước khi kiểm tra,
đánh giá cuối kì II.
- Qua các nội dung bài học giáo dục HS tính chăm chỉ, ý
thức trách nhiệm trong chuẩn bị bài học, nhân ái hợp tác
trong làm việc nhóm, cá nhân.
35 Kiểm tra, đánh giá - HS trình bày các bài hát đã học theo các hình thức đơn 35 Đàn, thanh Trên lớp Kiểm tra thực
cuối kì II ca, song ca, tốp ca…kết hợp phụ họa 1 số động tác; phách, sáo., hành
- Đọc đúng cao độ và trường độ kết hợp gõ đệm theo nhịp, song loan.
phách hoặc đánh nhịp bài đọc nhạc số 3, số 4, số 5. Phiếu bốc
Biết sử dụng nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật. thăm
7 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai
điệu, hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định.
- Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; biểu lộ
cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc.

II - PHÂN MÔN ÂM NHẠC 7 Cả năm : 35 tiết

Học kì I : 18 tiết
Học kỳ II: 17 tiết

SỐ TIẾT Thiết bị Địa điểm, GHI

TUẦN TÊN BÀI HỌC YÊU CẦU CẦN ĐẠT
PPCT dạy học HT DH CHÚ
CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG (4 Tiết)
- Hát đúng giai điệu lời ca, sắc thái bài hát Khai trường.
Học hát bài: Khai
1 - Biết biểu diễn bài hát với các hình thức khác nhau. biết sáng
trường
tạo thêm các cách thể hiện khác.
- Lí thuyết âm nhạc: - Nhận biết và thể hiện được nhịp lấy đà. Vận dụng vào Bài đọc
Nhịp lấy đà nhạc số 1.
2
- Đọc nhạc: Bài đọc - Hs biết chia sẻ và thể hiện bài hát có nhịp lấy đà
nhạc số 1 - Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1. kết hợp gõ Đàn,
-Thường thức âm đệm, đánh nhịp 4/4. thanh
nhạc: Nhạc sĩ Trịnh - Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc phách,
3 1,2,3,4 Trên lớp
Công Sơn và bài hát sĩ Trịnh Công Sơn. Cảm nhận được tính chất âm nhạc, nội dung máy
Tuổi đời mênh mông bài hát Tuổi đời mênh mông. chiếu,
- Từ nét giai điệu của Bài đọc nhạc số 1, HS ứng dụng đọc 2 nét máy tính.
nhạc khác nhau.
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề 1.
-Vận dụng – Sáng
4 - Qua bài học GDHS thêm yêu cuộc sống, trường lớp, bạn bè,
tạo
thầy cô giáo và có những ước mơ đẹp, kỉ niệm đẹp của tuổi học
trò

CHỦ ĐỀ 2: MÔI TRƯỜNG XANH (3 tiết)

- Học hát bài: Vì - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Vì cuộc sống tươi đẹp. biết
5 5,6,7 Trên lớp NCBH
cuộc sống tươi đẹp. biểu diễn bài hát với các hình thức khác nhau. Đàn,
8 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm
- Nghe nhạc: Tác
phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm
phẩm Aoulette (Tiếng
Alouette (Tiếng chim sơn ca)
chim sơn ca).
6 - Thể hiện được bài luyện tập với recode hoặc kèn phím.
- Nhạc cụ: Sáo
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc
Recorder hoặc Kèn thanh
sĩ Hoàng Việt. Cảm nhận được tính chất âm nhạc, nội dung của
phím. phách,
bài hát Nhạc rừng.
máy
- HS biết đọc lời và gõ đệm theo âm hình tiết tấu SGK trang 20.
chiếu,
- Thường thức âm - Biểu diễn bài hát Vì cuộc sống tươi đẹp với các hình thức
máy tính.
nhạc: Nhạc sĩ Hoàng khác nhau.
Việt và ca khúc Nhạc - Giới thiệu tranh vẽ hoặc các sản phẩm đã làm về đề tài Bảo vệ
7 môi trường.
Rừng
- Vận dụng – Sáng - Qua nội dung bài học giáo dục H/S rèn luyện tính chăm chỉ,
tạo kiên trì, luyện tập cá nhân.
- HS có ý thức, trách nhiệm bảo vệ môi trường
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
* Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát Khai trường
và Vì cuộc sống tươi đẹp.
- Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc
độ ổn định.
- Biết hát đơn ca, song ca tốp ca, đồng ca
- Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà.
- Biết hát kết hợp gõ đệm , vận động hoặc đánh nhịp.
* Đọc nhạc:
Kiểm tra, đánh giá - Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí hiệu
8
giữa kì I trong bài đọc nhạc. Trên lớp
Đàn, nhạc
- Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc.
cụ gõ
- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp. 8
- Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
Nhạc cụ:
- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế.
- Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc cụ gõ

CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG (4 Tiết)

9 - Học hát bài: Nhớ - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Nhớ ơn thầy cô. 9,10,11,12 Đàn, máy Trên lớp
ơn thầy cô - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức: Lĩnh xướng, hoà tính, máy
9 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Lí thuyết âm nhạc: giọng; hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm hình tiết tấu.
Dấu nhắc lại, dấu - Nhận biết và thể hiện được một số kí hiệu âm nhạc: dấu nhắc
quay lại, khung thay lại, dấu quay lại, khung thay đổi.
10
đổi. - Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 2.
- Đọc nhạc: Bài đọc - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách; đọc nhạc theo cách
nhạc số 2 nhắc lại và nối tiếp trong SGK trang 25 mục b.
Thường thức âm - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài học
11 nhạc: Giới thiệu một - Nhận biết và nêu được đặc điểm một số thể loại ca khúc.
số thể loại ca khúc. - Ôn luyện Bài đọc nhạc số 2 kết hợp các hình thức đã học.
- Ôn luyện bài hát ở hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm.
- Đọc lại Bài đọc nhạc số 2, ghép lời ca và kết hợp đánh nhịp
chiếu
2/4.
- Biểu diễn một số bài hát về thầy cô và mái trường đã sưu tầm
và luyện tập.
- Chép hoàn chỉnh lại Bài đọc nhạc số 2.
- Vận dụng – Sáng
12 - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
tạo
2. Phẩm chất:
- Qua bài học chủ đề 3, HS thêm yêu mến thầy cô, trường lớp,
bạn bè, có những ước mơ đẹp, kỉ niệm đẹp của tuổi học trò.
- HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt
động nhóm trong giờ học, cũng như các hoạt động trong nhà
trường.
CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (5 Tiết)
Học hát bài: Lí kéo - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Lí kéo chài. Biết thể hiện bài 13,14,15, Trên lớp
13
chài. hát bằng các hình thức: Hát xướng - xô; hát kết hợp vận động 16,17
- Thường thức âm phụ họa theo nhịp điệu. Đàn,
14 nhạc: Dân ca một số - Nhận biết và nêu được đặc điểm dân ca một số vùng miền thanh
vùng miền Việt Nam của Việt Nam. Vận dụng vào các hoạt động âm nhạc. phách,
- Đọc Nhạc: Bài Đọc - Đọc đúng cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách máy
15 và ghép được lời ca Bài đọc nhạc số 3 – Inh lả ơi. chiếu,
Nhạc số 3.
- Nhạc cụ: Sáo - Thực hành thế bấm và ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số 3 - máy tính.
16 Recorder hoặc Kèn Inh lả ơi.
phím. - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài học
17 - Luyện đọc nhạc kết hợp các hình thức đã học và vận động.
- Vận dụng – Sáng - Đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ
tạo thể theo âm hình tiết tấu trong SGK trang 36
- Biểu diễn bài hát Lí kéo chài bằng các hình thức đã học hoặc
theo ý tưởng mới của cá nhân/nhóm.
10 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
- Qua bài học chủ đề 4, HS thêm yêu quê hương đất nước.
Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát đã học
Trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca.
- Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà.
- Biết hát kết hợp gõ đệm , vận động hoặc đánh nhịp.
* Đọc nhạc:
- Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí hiệu
Nhạc cụ
Kiểm tra đánh giá trong bài đọc nhạc.
18 18 Phiếu bốc Trên lớp
cuối kì I - Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc.
thăm
- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
- Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
Nhạc cụ:
- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế.
- Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc cụ gõ
HỌC KÌ II
CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN ( 4Tiết)
Học hát bài: Mùa - Hát đúng giai điệu, lời ca bài Mùa xuân ơi. Biết thể hiện bài 19,20, Trên lớp
19
xuân ơi. hát bằng hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng. 21,22 Đàn, thanh
20 - Nghe nhạc: Bài hát - Ôn bài hát bằng các hình thức đã học, tập hát 2 bè đơn giản. phách, máy
Sông Đakrông mùa - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung bài hát Sông Đakrông chiếu, máy
xuân về. mùa xuân về. Kết hợp vận động 1 vài động tác nhảy múa mang tính.
-Thưởng thức âm âm hưởng Tây Nguyên.
nhạc: Giới thiệu cồng - Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về nhạc cụ cồng
chiêng, đàn t’rưng chiêng, đàn t’rưng của Tây Nguyên.
Tây Nguyên - Nhận biết và thể hiện đươc một số kí hiệu âm nhạc: Dấu nối,
- Lí thuyết âm nhạc: dấu chấm dôi, dấu miễn nhịp và ứng dụng vào các bài hát, bài
Dấu nối, dấu chấm đọc nhạc đã học.
21 dôi, dấu miễn nhịp. - Đọc đúng cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách
- Đọc nhạc: Bài đọc và ghép được lời ca Bài đọc nhạc số 4 – Mùa xuân trong rừng.
nhạc số 4 - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài học
22 – Vận dụng , sáng - Vận dụng các hoạt động trong nội dung Hát, Đọc nhạc, Nghe
tạo nhạc đã học để tham gia biểu diễn chương trình văn nghệ trong
và ngoài nhà trường.
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
- Qua bài học chủ đề 5, HS thêm yêu đời, yêu cuộc sống hơn
11 TH&THCS NGỌC SƠN
 - HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt
CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (3 tiết)
- Học hát bài: Santa - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Santa Lucia. Biết thể hiện
Lucia. bài hát bằng hình thức: Nối tiếp, lĩnh xướng.
- Lí thuyết âm nhạc: - Nhận biết và thể hiện đươc một số kí hiệu, thuật ngữ về nhịp
23
Một số kí hiệu, thuật độ, sắc thái cường độ để vận dụng vào bài hát SantaLucia
ngữ về nhịp độ và sắc Luyện tập kĩ thuật luyến âm và bài luyện tập Cầu trượt.
thái cường độ. - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài học
- Nhạc cụ: Sáo - Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về đàn cello,
Recorder hoặc Kèn contrabass.
phím. - Ôn bài hát với các hình thức đã học; kết hợp nhạc cụ gõ đệm. Đàn, thanh
24 23,24,25 Trên lớp NCBH
- Thường thức âm - Vận dụng các kí hiệu, thuật ngữ đã học để tham gia trò chơi: phách
nhạc: Giới thiệu đàn Đố bạn.
cello và contrabass - Biểu diễn bài hát Santa Lucia theo hình thức tự chọn.
- Chơi nhạc cụ và đọc tên các nốt nhạc theo nhóm với nét nhạc
đã cho.
-Vận dụng - Sáng - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
25
tạo - Qua các nội dung bài học giáo dục HS tính chăm chỉ, ý thức
trách nhiệm trong chuẩn bị bài học, nhân ái hợp tác trong làm
việc nhóm
Hát: - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.
- Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm; biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên
sự hài hoà
Kiểm tra đánh giá - Biết hát kết hợp vận động hoặc đánh nhịp. Đàn, thanh
26 26 Trên lớp
giữa kì II * Đọc nhạc: - Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc. phách…
- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
* Nhạc cụ: - Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật.
- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu,
hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định.
CHỦ ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4 tiết)
-Học hát bài: Đời -Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Đời cho em những nốt nhạc 27,28, Trên lớp DH Theo
27 cho em những nốt vui. Biết thể hiện bài hát bằng hình thức: Nối tiếp, hoà giọng; 29, 30 dụ án
nhạc vui. Hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể theo âm hình tiết
28 - Thưởng thức âm tấu.
nhạc: Nhạc sĩ -Ôn luyện bài hát ở hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm.

12 TH&THCS NGỌC SƠN

 PyotrIlyich
Tchaikovsky
- Khúc nhạc Chèo
thuyền
- Đọc nhạc: Bài đọc
29
nhạc số 5.
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc
sĩ Tchaikovsky. Cảm nhận được tính chất âm nhạc của khúc
- Vận dụng – Sáng nhạc Chèo thuyền.
30
tạo - Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 5 kết hợp gõ đệm
và đánh nhịp 2/4.
- Ôn bài đọc nhạc theo các hình thức đã học.
- Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài học
CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ QUÊ EM (4 tiết)
- Học hát bài: Mưa - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Mưa hè. Biết biểu diễn bài hát với
31 Hè. hình thức khác nhau.
- Ôn bài hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm.
- Nghe nhạc: Bài hát - Nghe và cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung bài hát Hè về.
32
Hè Về. - Xác đinh được hình thức hát bè sau khi nghe hợp xướng hè về.
- Vận dụng các bài hát về chủ đề mùa hè để tham gia trò chơi âm nhạc
Đàn, máy
Khúc ca hè về. 31,32 Trên lớp
- Nhạc cụ: Sáo nghe,thanh
- Chia sẻ những mong muốn, dự định của em trong mùa hè với thầy 33,34
Recorder hoặc Kèn phách,nhạc
33 cô, bạn bè hoặc người thân. .
phím cụ sáo ,kèn
- Thực hành được các mẫu âm trên Recorder hoặc kèn phím bài hát
Mưa hè.
- Qua bài học HS thêm yêu đời, yêu cuộc sống hơn, yêu thiên nhiên và
vạn vật xung quanh hơn.
- Vận dụng, sáng tạo
34 - Thông qua nội dung chủ đề giáo dục HS tình cảm nhân ái, rèn
luyện tính chăm chỉ, kiên trì, luyện tập cá nhân nhóm.
35 Kiểm tra,đánh giá *Hát: 35 Đàn, thanh Trên lớp
cuối kì II. - Hát rõ lời và thuộc lời phách,
- Hát đúng giai điệu phiếu bốc
- Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát thăm
- Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động hoặc đánh nhịp.
- Biết thể hiện bài hát với các hình thức song ca, tốp ca…hoặc
hát 2 bè đơn giản.
*Đọc nhạc:
- Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí hiệu
13 TH&THCS NGỌC SƠN
 trong bài đọc nhạc.
- Đọc đúng cao độ và trường độ-
- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo nhịp…)
*Nhạc cụ thể hiện tiết tấu:
- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế.
-Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc cụ gõ
*Nhạc cụ thể hiện giai điệu:
-Thể hiện đúng cao độ bài thực hành nhạc cụ.
- Thể hiện được sắc thái bài thực hành mẫu âm.

III - MÔN ÂM NHẠC 8

Cả năm: 35 tuần = 35 Tiết
Học kì 1: 18 tuần = 18 Tiết
Học kì 2: 17 tuần = 17 Tiết

HỌC KỲ I
THIẾT BỊ TIẾT Địa điểm/HT
TUẦN TÊN BÀI HỌC YÊU CẦU CẦN ĐẠT GHI CHÚ
DH PPCT dạy học
14 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Mùa thu
ngày khai trường”. Tập hát đúng chỗ có đảo
phách.
- Học hát: Bài - HS biết trình bày bài hát qua cách hát tập Đàn oocgan.
1 Mùa thu ngày thể,lĩnh xướng, đối đáp. Máy nghe - 1 Trên lớp
khai trường - Qua nội dung bài hát, hướng các em đến tình Thanh phách
cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm
đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ các
em.
- Ôn tập bài hát: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát
Mùa thu ngày Mùa thu ngày khai trường, kết hợp vận động nhip
khai trường nhàng theo 1 tiết bài hát. Qua bài TĐN số 1 hs -Đàn oocgan.
2 - Tập đọc nhạc: bước đầu làm quen với AHTT móc đơn đứng máy tính 2 Trên lớp
TĐN số 1 trước móc kép. - Thanh phách
- HS yêu thích bài hát tự do giúp các em yêu mên
mái trường hơn.
- Ôn tập bài hát:
Mùa thu ngày
-Thuộc lời và hát thuần thục bài hát “Mùa thu
khai trường
ngày khai trường”
- Ôn tập Tập đọc
- Biết trình bày bài hát qua cách hát lĩnh xướng, -Đàn oocgan.
nhạc: TĐN số 1
hoà giọng. máy tính
3 - Âm nhạc 3 Trên lớp
- Đọc nhạc ghép lời thuần thục bài TĐN số 1. - Thanh phách
thường thức:
- HS tập đọc bài TĐN số 1 kết hợp đánh nhịp 2/4 Máy nghe
Nhạc sĩ Trần
- Có thêm hiểu biết đôi nét về một nhạc sĩ tên tuổi
Hoàn và bài hát
của Việt Nam nhạc sĩ Trần Hoàn
Một mùa xuân
nho nhỏ
- HS biết bài Lí dĩa bánh bò là một bài dân ca
- Học hát bài: Lí Đàn oocgan.
Nam Bộ.
4 dĩa bánh bò máy tính 4 Trên lớp
- HS hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện được
- Thanh phách
tính chất vui tươi, nhí nhảnh của bài hát.
- Ôn tập bài hát: - HS hát thuộc bài Lí dĩa bánh bò và thể hiện
Lí dĩa bánh bò được sắc thái, tình cảm của bài hát.
-Đàn oocgan.
- Nhạc lí: Gam - HS biết được cấu tạo, tính chất của gam thứ,
5 máy tính 5 Trên lớp
thứ, giọng thứ giọng thứ.
- Thanh phách
- Tập đọc nhạc: - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số
TĐN số 2 2.

15 TH&THCS NGỌC SƠN

 - Ôn tập bài
hát:Lí dĩa bánh
bò
- HS hát thuộc và biểu diễn bài Lí dĩa bánh bò.
- Ôn tập Tập
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số - Đàn organ.
đọc nhạc: TĐN
2. Máy nghe,
6 số 2 6 Trên lớp
- HS biết sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Hoàng máy tính
- Âm nhạc
Vân và bài hát Hò kéo pháo. - Thanh phách
thường thức:
Nhạc sĩ Hoàng
Vân và bài hát
Hò kéo pháo
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Mùa
thu ngày khai trường, Lí dĩa bánh bò”.
- Ôn tập:
- Hiểu cấu tạo Gam thứ, Giọng thứ.Đọc đúng bài -Đàn organ.
Kiểm Tra 15 7 Trên lớp
TĐN số1, số 2
7 phút
- Có thái độ yêu thích môn học
-Kiểm tra HS hát, đọc nhạc
Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát
đã học
Trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca.
- Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà.
- Biết hát kết hợp gõ đệm , vận động hoặc đánh
nhịp.
KIỂM TRA
8 * Đọc nhạc: Nhạc cụ 8 Trên lớp
GIỮA KỲ I
- Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được
các kí hiệu trong bài đọc nhạc.
- Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc.
- Biết đọc nhạc vừa kết hợp gõ đệm hoặc đánh
nhịp.
- Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
HS biết vài nét về nhạc sĩ Trương Quang Lục -
tác giả của bài Tuổi hồng. -Đàn organ.
Học hát bài:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết Máy nghe,
9 Tuổi hồng 9 Trực tiếp
cách hát liền tiếng và hát nẩy. máy tính
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm - Thanh phách
nhạc
10 - Ôn tập bài hát: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Tuổi hồng -Đàn organ. 10 Trên lớp
Tuổi hồng và thể hiện được sắc thái của bài hát. Biết hát kết Máy nghe,
16 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Nhạc lí: Giọng
hợp các hình thức dõ đệm.
song song,
- Biết được về giọng song song và giọng La thứ
giọng La thứ máy tính
hoà thanh.
hòa thanh - Thanh phách
- HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca
- Tập đọc nhạc:
bài TĐN số 3.
TĐN số 3
- Ôn tập bài hát:
Tuổi hồng
- Ôn tập Tập
đọc nhạc: TĐN - HS hát thuộc và biểu diễn bài Tuổi hồng.
số 3 - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số Đàn organ.
11 - Âm nhạc 3. Máy nghe, 11 Trên lớp
thường thức: - HS biết sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Phan - Thanh phách
Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia.
Huỳnh Điểu và
bài hát Bóng
cây kơ-nia.
- HS biết bài Hò ba lí là dân ca Nam Quảng.
-- Học hát bài: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát- HS hát -Đàn organ.
12 Hò ba lí đúng chỗ có luyến Máy nghe, 12 Trên lớp
- Giọng cùng tên - Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm - Thanh phách
nhạc
- HS hát thuộc bài Hò ba lí và thể hiện được sắc
- Ôn tập bài hát:
thái, tình cảm của bài hát.
Hò ba lí
- HS biết được có hai loại hoá biểu và hoá biểu có
- Nhạc lí: Thứ tự -Đàn organ.
dấu thăng và hoá biểu có dấu giáng; thứ tự ghi
các dấu thăng, Máy nghe,
13 các dấu thăng và dấu giáng trên hoá biểu. 13 Trên lớp
giáng ở hóa máy tính
- HS biết được về giọng cùng tên.
biểu. - Thanh phách
-Đọc đúng giai điệu và tập đánh nhịp bài TĐNsố4
- Tập đọc nhạc:
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm
TĐN số 4
nhạc
14 - Ôn tập bài hát: - Hát thuộc và biểu diễn bài Hò ba lí. -Đàn organ 14 Trên lớp
Hò ba lí - Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca TĐN Máy nghe,
- Ôn tập Tập số 4. Thanh phách
đọc nhạc: TĐN - Biết được một số nhạc cụ dân tộc.
số 4 Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm
- Âm nhạc nhạc
thường thc: Một
17 TH&THCS NGỌC SƠN
 số nhạc cụ dân
tộc
- Hát thuộc và thể hiện được sắc thái, tình cảm
của hai bài hát: Mùa thu ngày khai trường, Lí dĩa
- Ôn tập bánh bò.
- Kiểm tra viết - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số -Đàn organ
15 15 Trên lớp
15 phút 1,số2 Máy nghe,
- HS biết về các nhạc sĩ: Trần Hoàn, Hàng Vân,
Phan Huỳnh Điểu và các tác phẩm được viết
trong SGK.
- Kiểm tra kĩ năng biểu diễn, khả năng thực hành -Đàn organ
- Kiểm tra học
trong các bài hát và các bài TĐN và nhận biết các Phiếu bốc 16 Trên lớp
16 kì I
kí hiệu âm nhạc thăm
- Kiểm tra kĩ năng biểu diễn, khả năng thực hành -Đàn organ
- Kiểm tra học
17 trong các bài hát và các bài TĐN và nhận biết các Phiếu bốc 17 Trên lớp
kì I
kí hiệu âm nhạc thăm
-Ôn tập
-Bài đọc thêm: -Đàn organ
18 - Luyện kĩ năng đọc nhạc và thực hành của hs. 18 Trên lớp
Âm vang một Máy nghe
bài ca Quốc tế
HỌC KỲ II
- HS biết bài Khát vọng mùa xuân là sáng tác của
nhạc sĩ Mô-da (người Áo). Biết nội dung bài hát
- Học hát bài: thể hiện sự lạc quan, yêu đời của tuổi trẻ trước -Đàn organ.
Khát vọng mùa mùa xuân và cuộc sống. Biết bài hát viết ở nhịp Máy nghe,
19 19 Trên lớp
xuân 6/8. máy tính
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết - Thanh phách
cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; tập hát theo
hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
- Ôn tập bài hát:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Khát vọng
Khát vọng mùa
mùa xuân. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày -Đàn organ.
xuân
bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,.. Máy nghe,
20 - Nhạc lí: Nhịp 20 Trên lớp
- Biết kn nhịp 6/8 máy tính
6/8
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số - Thanh phách
- Tập đọc nhạc:
5, kết hợp gõ đệm.
TĐN số 5

18 TH&THCS NGỌC SƠN

 - Ôn tập bài hát:
Khát vọng mùa
xuân - HS hát đúng giai điệu, lời của bài Khát vọng
- Ôn tập Tập mùa xuân. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày
đọc nhạc: TĐN bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,... -Đàn organ.
số 5 - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số Máy nghe,
21 21 Trên lớp
- Âm nhạc 5, kết hợp gõ đệm. máy tính
thường thức: - HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc - Thanh phách
Nhạc sĩ Nguyễn của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Biết nội dung bài
Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu
hát Biết ơn chị
Võ Thị Sáu.
- HS biết nhạc sĩ Phạm Tuyên là tác giả của bài
Nổi trống lên các bạn ơi. Biết nội dung bài hát ca
- Học hát bài: -Đàn organ.
ngợi tình đoàn kết của thiếu nhi các dân tộc Việt
Nổi trống lên Máy nghe,
22 Nam. 22 Trên lớp
các bạn ơi máy tính
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết
- Thanh phách
cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; tập hát theo
hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Nổi trống
lên các bạn ơi. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình
- Ôn tập bài hát: bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp
-Đàn organ.
Nổi trống lên ca,...
Máy nghe,
23 các bạn ơi - HS biết bài TĐN số 6 - Chỉ có một trên đời nhạc 23 Trên lớp
máy tính
- Tập đọc nhạc: của Trương Quang Lục, lời dựa theo ý thơ Liên
- Thanh phách
TĐN số 6 Xô (cũ), được viết ở nhịp6/8. Nói đúng tên nốt
nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ
đệm.
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Nổi trống
- Ôn tập bài hát:
lên các bạn ơi. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình
Nổi trống lên
bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp
các bạn ơi
ca,...
- Ôn tập Tập -Đàn organ.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số
24 đọc nhạc: TĐN máy nghe. 24 Trên lớp
6, kết hợp gõ đệm.
số 6 - Thanh phách
- HS biết sơ lược về hát bè và tác dụng của hát bè.
- Âm nhạc
- HS nêu đựơc tên tác giả và một số bài hát thiếu
thường thức:
nhi được yêu thích.
Hát bè
- HS biết được cách Hát bè
19 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Củng cố kỹ năng khởi động giọng; Lấy hơi, , hát
tròn vành, rõ chữ... -Đàn organ.
- Củng cố kỹ năng gõ nhịp, phách khi tập đọc Máy nghe,
25 - Ôn tập 25 Trên lớp
nhạc. máy tính
- Giúp HS củng cố kỹ năng học ÂNTT,tìm hiểu - Thanh phách
và ghi nhận các kiến thức cần nhớ
Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát
đã học
Trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca.
- Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà.
- Biết hát kết hợp gõ đệm , vận động hoặc đánh
nhịp.
-Đàn organ.
26 - Kiểm tra * Đọc nhạc:
tài liệu liên 26 Trên lớp
giữa kỳ II - Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được
quan
các kí hiệu trong bài đọc nhạc.
- Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc.
- Biết đọc nhạc vừa kết hợp gõ đệm hoặc đánh
nhịp.
- Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.

- HS biết bài Ngôi nhà của chúng ta do nhạc sĩ

Huỳnh Phước Liên sáng tác. Biết được nội dung
Học hát bài: của bài hát. Đàn organ.
Ngôi nhà của - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết Máy nghe, Trên lớp
27 27
chúng ta cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm
nhạc
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Ngôi nhà
- Ôn tập bài hát: của chúng ta. Biết hát kết hợp gõ đệm; tập hát
-Đàn organ.
Ngôi nhà của theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
Máy nghe,
28 chúng ta - HS biết bài TĐN số 7 - Dòng suối chảy về đâu 28 Trên lớp
máy tính
- Tập đọc nhạc: là nhạc Nga, do nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời. Nói
- Thanh phách
TĐN số 7 đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời
ca, kết hợp gõ đệm.
29 - Ôn tập bài hát: - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Ngôi nhà -Đàn organ. 29 Trên lớp
Ngôi nhà của của chúng ta. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình Máy nghe,
chúng ta bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp máy tính
- Ôn tập Tập ca,... - Thanh phách
20 TH&THCS NGỌC SƠN
 đọc nhạc: TĐN
số 7 - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca TĐN số 7,
- Âm nhạc kết hợp gõ đệm.
thường thức: - HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc
Nhạc sĩ Sô Panh của nhạc sĩ Sô-panh. Biết bản Nhạc buồn là đoạn
và bản Nhạc trích trong Khúc luyện tập số 3.
buồn
- HS biết nhạc sĩ Trịnh Công Sơn là tác gỉ của bài
Tuổi đời mênh mông, bài hát gồm ba đoạn. Biết
-Đàn organ.
- Học hát bài: nội dung bài hát nói lên cảm nhận của tuổi trẻ
Máy nghe,
30 Tuổi đời mênh trước cuộc sống rộng mở. 30 Trên lớp
máy tính
mông - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết
- Thanh phách
cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; tập hát theo
hình thức đơn ca, song ca,
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Tuổi đời
mênh mông. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình
- Ôn tập bài hát:
bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp
Tuổi đời mênh -Đàn organ.
ca,...
31 mông Máy nghe, 31 Trên lớp
- HS biết bài TĐN số 8 - Thầy cô cho em mùa
- Tập đọc nhạc: máy tính
xuân là sáng tác của nhạc sĩ Vũ Hoàng. Nói đúng
TĐN số 8
tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết
hợp gõ đệm.
- Ôn tập bài hát:
Tuổi đời mênh - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Tuổi đời
mông mênh mông. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình
- Ôn tập Tập đọc bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp Đàn organ.
32 nhạc: TĐN số 8 ca,... Máy nghe, 32 Trên lớp
- Âm nhạc - HS đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 8 máy tính
thường thức: Sơ kết hợp ghép lời
lược về một vài - Hiểu biết sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn
thể loại nhạc đàn
- HS hát đúng giai điệu, lời ca, diễn cảm của các
bài hát đã học.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca các bài TĐN -Đàn organ.
- Ôn tập – ktra
33 đã học, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp. Máy nghe, Trên lớp
15 phút 33
- HS biết vài nét về các nhạc sĩ: Sô-panh, Trần máy tính
Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu, Nguyễn
Đức Toàn.
21 TH&THCS NGỌC SƠN
 HS được kiểm tra đánh giá về kỷ năng hát và
tập đọc nhạc.
Hát: đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài hát
đã học
Trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca.
- Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà.
- Biết hát kết hợp gõ đệm , vận động hoặc đánh -Đàn organ.
- Kiểm tra cuối
34 nhịp. -Phiếu bốc 34 Trên lớp
Kỳ II
* Đọc nhạc: thăm
- Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được
các kí hiệu trong bài đọc nhạc.
- Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc.
- Biết đọc nhạc vừa kết hợp gõ đệm hoặc đánh
nhịp.
- Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
- HS hát đúng 8 bài hát và 8 bài TĐN đã học -Đàn organ.
-Ôn tập bài hát - Trình bày bài hát dưới bằng các hình thức đã học Máy nghe,
35 35 Trên lớp
-Ôn tập TĐN - Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm máy tính
nhạc - Thanh phách

IV - MÔN ÂM NHẠC 9
Cả năm 18 tiết
Học kì II: 18 tuần = 18 tiết

TIẾT Địa điểm/

TUẦN TÊN BÀI HỌC YÊU CẦU CẦN ĐẠT THIỆT BỊ DH GHI CHÚ
PPCT HT DH
Hs hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện chính Đàn organ.
- Học hát: Bài
xác những chỗ đảo phách. Máy nghe,
1 Bóng dáng một 1 Trên lớp
- Giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó máy tính
ngôi trường
với thầy, cô giáo và bạn bè. - Thanh phách
- Tập đọc nhạc: - Hs biết công thức giọng Gdur, TĐN và hát Đàn organ.
2 2 Trên lớp
Giọng Son trưởng lời .Thể hiện đúng trường độ nốt móc đơn chấm Máy nghe, máy
22 TH&THCS NGỌC SƠN
 dôi, móc kép.
-TĐN số 1
- Luyện kĩ năng đọc nhạc của hs tính
- Nhạc lí: Giới
- Hs hiểu biết thêm về nước Ba Lan qua bài - Thanh phách
thiệu về quãng
TĐN.
- Cá nhân hoặc từng nhóm hát thuộc và có thể
đứng biểu diển trước lớp.Thể hiện đúng t/c : say
- Ôn tập bài hát:
sưa, lôi cuốn , hát với sắc thái to nhỏ khác nhau Đàn organ.
Bóng dáng một
ở mỗi đoạn theo sự chỉ huy của Gv. Đọc đúng Máy nghe, máy
3 ngôi trường 3 Trên lớp
bài TĐN số 1. tính
- Ôn tập Tập đọc
- Hiểu biết sơ qua về một phương thức sáng tác - Thanh phách
nhạc: TĐN số 1
bài hát và giá trị của những bài hát phổ thơ thành
công.
- HS biết bài Nụ cười là bài hát Nga, nội dung
bài hát thể hiện sự lạc quan, yêu đời của tuổi
thiếu nhi. Biết bài hát viết ở nhịp 2/2.
Đàn organ.
Học bài hát: Nụ - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết
4 Máy nghe, 4 Trên lớp
cười cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; tập hát theo
- Thanh phách
hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm
nhạc
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Nụ cười.
- Ôn tập bài hát: - Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát
Nụ cười theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
Đàn organ.
- Tập đọc nhạc: - HS biết công thức cấu tạo của giọng Mi thứ.
5 Máy nghe, 5 Trên lớp
Giọng Mi thứ - - HS biết bài TĐN số 2 - Nghệ sĩ với cây đàn là
-Thanh phách
TĐN số 2 nhạc Nga, được viết ở giọng Mi thứ, nhịp 3/4.
Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép
lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
- Ôn tập Tập đọc
nhạc: TĐN số 2 - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số
- Nhạc lí: Sơ lược 2, kết hợp gõ đệm. Đàn organ.
về hợp âm - HS biết khái niệm về hợp âm, phân biệt được Máy nghe, máy
6 6 Trên lớp
- Âm nhạc hợp âm ba và hợp âm bảy. tính
thường thức: - HS biết vài nét về tiểu sử và sự nghiệp của - Thanh phách
Nhạc sĩ Trai-cốp- nhạc sĩ Trai-côp-xki.
xki
7 - Ôn tập Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát : Đàn organ. 7 Trên lớp
23 TH&THCS NGỌC SƠN
 Bóng Dáng Một Ngôi Trường và Nụ Cười. Hs có
- Bài đọc thêm:
khái niệm về quãng và hợp âm. Biết xác định
nhạc sĩ Xuân
giọng Gdur, Em. Đọc đúng bài TĐN số 1,2. Biết Máy nghe, máy
Hồng và bài hát
giọng Gdur và Em là 2 giọng song song. tính
Mùa xuân trên
- Luyện kĩ năng hát và đọc nhạc thành thạo của - Thanh phách
Thành phố Hồ Chí
hs.
Minh
- Ôn tập tốt chuẩn bị cho kiểm tra 1 tiết
- Kiểm tra sự tiếp thu kiến thức và cách trình bày của
hs qua 2 bài hát, hai bài TĐN 1,2,
- HS trình bày 2 bài hát , 2 bài TĐN thuộc lời ca,
Đàn organ.
đúng giai điệu, có sắc thái, đúng nội dung. Máy nghe, máy
Kiểm tra
8 Biết kết hợp vận động trong khi hát và gõ đệm kết tính 8 Trên lớp
giữa kỳ
- Thanh phách, tài
hợp khi đọc nhạc.
liệu liên quan
- Cảm thụ được giá trị của tác phẩm âm nhạc qua các
nội dung bài hát.Yêu thích, say sưa học bộ môn Âm
nhạc.
- HS biết bài Nối vòng tay lớn do nhạc sĩ Trịnh
Công Sơn sáng tác, nội dung bài hát kêu gọi sự Đàn organ.
Học hát bài: Nối đoàn kết của mọi người vì đất nước độc lập, Máy nghe, máy
9 9 Trên lớp
vòng tay lớn thống nhất. tính
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết - Thanh phách
cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.
- HS biết khái niệm về dịch giọng, đặc điểm của
dịch giọng.
- Giới thiệu về - HS biết công thức cấu tạo của giọng Pha
dịch giọng trưởng. Đàn organ.
10 - Tập đọc nhạc: - HS biết bài TĐN số 3 - Lá xanh là sáng tác của Máy nghe, - 10 Trên lớp
Giọng pha trưởng nhạc sĩ Hoàng Việt, được viết ở giọng Pha Thanh phách
– TĐN số 3 trưởng. Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai
điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh
nhịp.
11 - Ôn tập bài hát: -Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, Đàn organ. 11 Trên lớp
Nối vòng tay lớn song ca, tốp ca,... Máy nghe, máy
- Ôn tập Tập đọc - HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc tính
nhạc: TĐN số 3 của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý.
24 TH&THCS NGỌC SƠN
 - Âm nhạc
- Biết nội dung của bài hát Mẹ yêu con là một
thường thức:
khúc ru trìu mến, thiết tha, ca ngợi tình mẹ con.
Nhạc sĩ Nguyễn
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm
Văn Tý và bài hát
nhạc
Mẹ yêu con
- HS biết bài Lí kéo chài là dân ca Nam Bộ. Biết
nội dung bài hát thể hiện tinh thần lao động và
- Học hát bài: Lí niềm lạc quan yêu đời của người dân đánh cá. Đàn organ.
kéo chài - HS hát đúng giai điệu lời ca của bài hát. Biết Máy nghe, máy
12 12 Trên lớp
- Kiểm tra 15 cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm; tập hát theo tính
phút hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,... - Thanh phách
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết âm
nhạc
- HS hát đúng giai điệu lời ca của bài Lí kéo
chài. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài
- Ôn tập bài hát: hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
Đàn organ.
Lí kéo chài - HS biết cấu tạo của giọng Rê thứ.
Máy nghe, máy
13 - Tập đọc nhạc: - HS biết bài TĐN số 4 - Cánh én tuổi thơ là 13 Trên lớp
tính
giọng Rê thứ - sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên, được viết ở
- Thanh phách
TĐN số 4 giọng Rê thứ. Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng
giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh
nhịp
- Ôn tập Tập đọc - Hs vừa biết đọc nhạc, vừa biết đánh nhịp bài
nhạc: TĐN số 4 TĐN số 4.
- Âm nhạc thường - Luyện kĩ năng đanh nhịp của hs Đàn organ.
14
thức: Một số ca -Bước đầu các em biết cảm nhận những ca khúc Máy nghe,
khúc mang âm mang âm hưởng dân ca từng vùng miền của đất
hưởng dân ca nước.
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của 4 bài hát: Biết
hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo Đàn organ.
15 - Ôn tập hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,... Máy nghe, máy 15 Trên lớp
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số tính
1,2, 3, số 4, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
-HS được Kiểm tra kĩ năng biểu diễn, khả năng Đàn organ.
- Kiểm tra thực hành trong các bài hát và các bài TĐN và Máy nghe, máy
16 nhận biết các kí hiệu âm nhạc. 16 Trên lớp
cuối kì. tính
-Biết kết hợp vận động trong khi hát và gõ đệm kết Phiếu bốc thăm.
25 TH&THCS NGỌC SƠN
 hợp khi đọc nhạc.
- Cảm thụ được giá trị của tác phẩm âm nhạc qua các
nội dung bài hát. Và các bài Tập đọc nhạc.

- HS biết tên tác giả, xuất xứ, nội dung của bài
- Dạy bài hát
hát (GV cần chọn bài hát gần gũi và phù hợp với
Địa phương: Đàn organ.
năng lực của HS).
17 Hò bơi Máy nghe, máy 17 Trên lớp
- HS hát đúng giai điệu lời ca của bài hát. Biết
thuyền(Dân ca tính
hát kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn
Nghệ An)
ca, song ca, tốp ca,.
- Ôn tập - HS hát đúng giai điệu, lời ca của hai bài hát:
- Bài đọc thêm: Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười. Biết hát
Nhạc sĩ Xuân kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình Đàn organ.
18 Hồng và bài hát: thức đơn ca, song ca, tốp ca,... Máy nghe, máy
18 Trên lớp
Mùa xuân trên - HS biết về quãng và hợp âm. tính
thành phố Hồ Chí - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số
minh 1, số 2, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
- Thực hành âm nhạc. Cảm thụ và hiểu biết

26 TH&THCS NGỌC SƠN